Il nome del quiz sui lavori per bambini. Quiz letterario "Viaggio nella terra della letteratura"

Quiz di letteratura con risposte per gli scolari

1. Chi è stata la prima scrittrice donna a ricevere premio Nobel? (Selma Lagerlöf, nel 1909)

2. Cosa significa il nome del libro di racconti di Giovanni Boccaccio "Il Decamerone"? (Greco: dieci giorni)

3. Pseudonimo letterario Scrittore americano Samuel Clemens? (Mark Twain, anni di vita - 1835-1910)

4. Quale scrittore inglese morì su un'isola dell'Oceano Pacifico nel 1849? (Robert Louis Stevenson, 1850-1894)

5. I nomi degli investigatori che si trovano più spesso nei romanzi di Agatha Christie? (Hercule Poirot, Miss Marple, Tommy e Tapence, Parker Payne)

6. Quali due grandi scrittori del diciassettesimo secolo morirono nello stesso anno e giorno? (William Shakespeare e Miguel Cervantes de Saavedra morirono il 25 aprile 1616)

7. Quale pseudonimo letterario scrittore famoso coincide con il nome di una grande città europea? (Jack London, 1987-1916)

8. Quali due grandi scrittori russi del diciannovesimo secolo sono nati nello stesso anno e giorno? (Vyacheslav Yakovlevich Shishkov e Ivan Sergeevich Shmelev sono nati il ​​3 ottobre 1873)

9. Qual è il vero nome dello scrittore francese Stendhal? (Henri-Marie Bayle, 1783-1842)

10. Qual era il nome della donna che Sherlock Holmes chiamava "questa donna"? (Iren Adler)

11. Quale epigrafe inizia la storia " La figlia del capitano» Aleksandr Sergeevič Pushkin? ("Prenditi cura dell'onore fin dalla giovane età")

12. L'eroe di quale libro è in guerra con i mulini a vento? (Don Chisciotte nel romanzo di Miguel Cervantes de Saaverdra)

14. Che cos'è il "versetto vuoto"? (Verso senza rima; spesso in dramma - pentametro giambico)

15. Qual era il nome della signora del cuore di Don Chisciotte? (Dulsinea Toboso)

16. In Romeo e Giulietta di Shakespeare, il cognome di Romeo è Montecchi. Qual è il cognome di Giulietta? (Capuleti)

17. Da quale scrittore deriva il termine "sadismo"? (Marchese de Sade, Donatien Alphonse François, 1740-1814)

18. Qual è il nome del libro che è diventato il seguito di Alice nel paese delle meraviglie di Lewis Carroll? ("Alice nel paese delle meraviglie")

19. Intorno a quale libro è l'azione del romanzo "Il nome della rosa"? (Intorno al libro "Aristotele")

20. Chi ha creato il personaggio Father Brown? (di Gilbert Chesterton, 1874-1936)

21. Quali sono i libri bestseller più venduti nel tempo? (Bibbia; Charles M. Seldon, Sulle sue orme (1897); Margaret Mitchell, Via col vento (1936); Dale Carnegie, Come vincere e influenzare le persone (1937))

22. Per quale opera Ivan Alekseevich Bunin ha ricevuto il Premio Nobel? ("Il gentiluomo di San Francisco" (1933))

23. Gabriel Garcia Marquez ha scritto Cent'anni di solitudine. Nel 1982 ha ricevuto il Premio Nobel. Di che paese è questo autore? (Dalla Colombia)

26. A chi Amleto dice la seguente frase: "Non c'è mascalzone nel regno danese che non sarebbe un ladro inveterato"? (Orazio)

27. Tre carte che hanno un effetto magico nella "Regina di Picche"? (Tre, sette, asso)

28. Quale poesia del poeta ha costituito la base dell'opera "Aleko" di Sergei Vasilyevich Rachmaninov? (Poesia di Alexander Sergeevich Pushkin "Zingari")

30. Chi è stato il prototipo del personaggio principale del romanzo di Leo Tolstoj "Anna Karenina"? (Maria Alexandrovna Gartung - figlia di Alexander Sergeevich Pushkin)

31. "Mi ha amato per il tormento e io l'ho amata per la compassione per loro". Da quale opera è questa citazione? (Da "Otello" di William Shakespeare)

32. Qual era il nome dello scrittore russo che ha scritto l'opera teatrale "Il gabbiano"? (Anton Pavlovich Cechov, anni di vita - 1860-1904)

33. Chi ha creato l'immagine del Commissario Maigret? (Georges Simenon, Anni di vita - 1903-1989)

34. Quando si celebra la Giornata internazionale del libro per bambini. Di chi è il compleanno? (2 aprile, compleanno di Hans Christian Andersen, anni di vita - 1805-1875)

35. Quale romanzo di uno scrittore russo ha lo stesso nome di uno famoso? pezzo di musica? (Sonata di Kreutzer di Lev Tolstoj)

36. Chi era chiamato il "Cigno di Avon"? (William Shakespeare)

37. Quali opere di Alexander Sergeevich Pushkin sono riunite sotto il titolo "Piccole tragedie"? (" Cavaliere avaro”, “Festa durante la peste”, “Ospite di pietra”, “Mozart e Salieri”)

38. Il nome dell'"Isola Misteriosa" di Jules Verne? (Isola di Lincoln)

39. Il nome "L'isola del tesoro" di Lewis Stevenson? (Isola di Pinos, Cuba)

40. La figura più famosa della letteratura mondiale è il "Cavaliere dell'immagine dolorosa". Chi è? (Don Chisciotte della Mancia)

41. Aurora Dupin era famosa scrittore francese, era amico di Fryderyk Chopin. Con quale pseudonimo ha scritto? (George Sand, anni di vita - 1804-1876)

42. Sotto quale re iniziò la stampa in Russia? (Sotto Ivan IV, soprannominato il Terribile)

43. L'eroe del romanzo è un giovane che conserva la sua giovinezza, mentre il suo ritratto invecchia. Qual è il nome di quest'opera? (“Il ritratto di Dorian Gray”, autore - Oscar Wilde, anni di vita - 1854-1900)

44. Sotto quale titolo generale sono riuniti i romanzi principali di Honoré de Balzac? ("Commedia umana" - questo ciclo combinava quaranta volumi)

45. Quale dei poeti spagnoli fu ucciso durante la guerra civile spagnola? (Federico Garcia Lorca, anni di vita - 1898-1936)

46. ​​​​Di quale scrittore russo parla il romanzo di Yury Nikolaevich Tynyanov "La morte di Vazir-Mukhtar"? (A proposito di Alexander Sergeevich Griboedov)

47. A chi Alexander Blok ha dedicato il ciclo "Poesie sulla bella signora"? (A sua moglie, Lyubov Dmitrievna Mendeleeva)

48. Dieci giorni dieci giovani si raccontano storie diverse. Cos'è questo lavoro? (Il Decamerone di Giovanni Boccaccio)

49. Quando è stato pubblicato il primo libro in Russia? Qual era il suo nome? (Nel 1564, "Apostolo")

50. Chi ha creato l'immagine di James Bond? ("Agente 007" Ian Lancaster Fleming, anni di vita - 1908-1964)

51. Come si chiamava il decano di Notre Dame nel romanzo di Victor Hugo? (Quasimodo)

52. Quale degli scrittori inglesi ha creato l'immagine di "Peter Pan"? (James Matthew Barry, anni di vita - 1860-1937)

53. A che ora si svolge Via col vento di Margaret Mitchell? (La lotta tra il Nord e il Sud schiavista negli Stati Uniti si trasformò in una guerra civile - 1861-1865)

54. Quali sono i nomi dei tre grandi tragediografi della Grecia antica? (Eschilo, Sofocle, Euripide)

55. Qual è il nome del primo romanzo di Jules Verne che lo ha reso famoso? ("Cinque settimane in mongolfiera")

56. Quale dei libri del Nuovo Testamento predice la distruzione del mondo? ("L'Apocalisse di Giovanni il Teologo: Apocalisse")

57. Quante commedie ha scritto Lope de Bega in totale? (Un migliaio e mezzo di commedie)

58. Dopo la pubblicazione di quale romanzo di Jules Verne, francese Società Geografica ha preso l'iniziativa di adottare un sistema di misurazione del tempo unificato? ("Giro del mondo in ottanta giorni")

59. Sulla base di quale opera di Victor Hugo è stata messa in scena l'opera "Rigoletto" di Giuseppe Verdi? ("Il re è divertito")

60. Chi ha chiamato "Divina" la commedia di Alighieri Dante? (Giovanni Boccaccio)

61. Quale scrittore inglese è considerato il fondatore della stampa periodica? (Daniel defoe)

62. Qual è il nome della storia di Jerome Klapka Jerome, una continuazione del libro "Tre uomini in barca, senza contare il cane"? ("Tre in bicicletta")

63. Qual è il poema storico di Sergei Alexandrovich Esenin? ("Pugačëv")

64. Quali erano i nomi delle eroine dell'opera teatrale "Tre sorelle" di Anton Pavlovich Cechov? (Olga, Masha e Irina Prozorova)

65. Quali storie sono incluse nella trilogia di Arkady Petrovich Gaidar? ("Timur e la sua squadra", "Comandante della fortezza di neve", "Giuramento di Timur")

66. Qual è stata l'educazione dello scrittore che ha creato l'immagine di Sherlock Holmes? (Conan Doyle era un medico)

67. Di cosa morì lo scrittore Emile Zola? (Dai fumi del forno)

68. Quale eminente drammaturgo norvegese è stato responsabile del lancio del Movimento internazionale per i diritti delle donne? Qual è il nome di questo movimento? (Heinrich Ibsen, "Ibsenismo")

69. Quale scrittore russo è il fondatore del sentimentalismo nella letteratura russa? (Nikolai Mikhailovich Karamzin, anni di vita - 1766-1826)

70. Nome dello scrittore belga che ha creato il libro The Legend of Uleshpiegel e Lamm Gudzak? (Charles de Coster, anni di vita -1827-1879)

72. Che cosa era Francois Rabelais di professione? (Medico)

73. Chi era Erich Maria Remarque di professione? (Insegnante)

74. Che cosa era Thomas Mine Reid di professione? (Giornalista)

75. Qual era la professione di Edmond Rostand? (Avvocato)

76. Qual era la professione di Jonathan Swift? (Sacerdote)

77. Qual era la professione di Antoine de Saint-Exupery? (Pilota militare)

78. Che cosa era il Sauvignon Cyrano de Bergerac di professione? (Militare)

79. Che cosa era Georges Simenon di professione? (Giornalista)

80. Qual era la professione di Walter Scott? (Avvocato)

81. Qual era la professione di Abe Kobo? (Medico)

82. Qual era la professione di Isaac Asimov? (Scienziato-biochimico)

83. Qual era la professione di Luigi Aragona? (Medico)

84. Chi era Honoré de Balzac di professione? (Avvocato)

85. Il manoscritto "Rubaiyat" di Omar Khayyam perì tragicamente nel 1912 durante il più grande disastro di quell'anno. Cosa le è successo? (Il manoscritto affondò insieme al Titanic)

86. Su quale eroina Alexander Sergeevich Pushkin ha scritto le seguenti righe:

"Quando è successo da qualche parte

Incontra il monaco nero

O una veloce lepre tra i campi

Ha incrociato la sua strada

Non sapendo da cosa iniziare con la paura

pieno di tristi presentimenti,

Stava aspettando la sfortuna?

(Riguardo a Tatiana Larina)

87. Il poeta e drammaturgo francese Edmond Rostand scrisse una meravigliosa commedia in versi, Cyrano de Bergerac. Il prototipo del protagonista è stato realizzato per Rostand da uno scrittore, filosofo, saggista, scienziato e guerriero francese di nome Cyrano de Bergerac, vissuto proprio nel XVII secolo. Tuttavia, Rostand nella sua commedia ha inventato un tale dettaglio dell'aspetto del suo eroe che una persona reale non aveva. Qual è questo dettaglio distintivo? (naso molto lungo)

88. Il poeta russo Alexander Alexandrovich Blok ha scritto:

"Nelle osterie, nei vicoli, nei tornanti,

In un sogno ad occhi aperti...

Che cosa intendeva Blok con "sonno da veglia elettrico"? (Cinema)

89. Nel diciannovesimo secolo viveva sull'isola di Samoa, situata nell'Oceano Pacifico, un uomo che gente del posto detto Tusital Stevoni. "Tusitala" in dialetto locale significa "scrittore di racconti". E qual è questa strana parola "Stevoni"? (Questa è una corruzione del cognome inglese Stevenson)

90. Nel romanzo dello scrittore jugoslavo Milorad Parich "The Khazar Dictionary", uno dei personaggi, Satana, incarnato sulla terra, dice che tutti gli abitanti di questa regione della Romania sono nati poeti, vivono come ladri e muoiono .. . Da chi? (Vampiri)

91. Negli anni '80, i professori universitari italiani hanno notato un forte aumento del numero di studenti che si iscrivono a una specializzazione in storia del medioevo. Il sondaggio ha mostrato che la ragione di ciò era il libro. Quale? (Il nome della rosa di Umberto Eco)

92. Come sai, La commedia di Griboedov"Woe from Wit" è diventata la fonte più ricca di detti e proverbi. Per superare questo gioco nel numero di aforismi, era necessaria una dilogia. Quale? ("Le dodici sedie" e "Il vitello d'oro", autori - Ilya Ilf ed Evgeny Petrov)

93. Il romanzo di Umberto Eco "Il nome della rosa", dedicato alla vita di un monastero medievale, parla di un doloroso "crampi monastici". Colpisce non tutti i monaci, ma solo coloro che lavorano in biblioteca. Quale parte del loro corpo aveva i crampi? (dita della mano con cui hanno copiato i libri)

94. Qual è il personaggio più prolisso di William Shakespeare? (Frazione)

95. Per quale libro James Clavel ha pagato la commissione più alta: cinque milioni di dollari? ("Uragano")

96. In quale museo è a noi nota la Bibbia più antica, scritta in greco? (Nei Musei Vaticani, Italia)

97. Alexandre Dumas ha trovato la trama di quale romanzo in Appunti dagli archivi della polizia parigina? ("Il conte di Monte Cristo")

98. Alexandre Dumas ha commesso, come scrissero i suoi contemporanei, "una delle follie più affascinanti che abbia mai fatto". Cosa ha fatto? (Ordinò la costruzione del castello di Montecristo, che è sopravvissuto fino ad oggi)

99. Quale città in Francia ha le strade del Conte di Montecristo, dell'Abbé Faria e di Edmond Dantes? (A Marsiglia, dove si svolsero le vicende del romanzo "Il conte di Montecristo")

100. Per volontà del destino, la dinastia dei Romanov sul trono russo iniziò dal monastero di Ipatiev (la città di Kostroma, nel 1613) e terminò nella casa di Ipatiev (la città di Ekaterinburg, nel 1918). Questo è scritto nel libro dello scrittore russo Evgeny Biryukov. Come si chiama questo libro? ("Casa Ipatiev". Ekaterinburg. Casa editrice "SV-96", 2003)

Quiz letterario Attraverso le pagine delle opere per bambini.

Nechaeva Elena Nikolaevna, insegnante di scuola elementare, KSU "Scuola secondaria n. 21, villaggio di Saryozek", distretto di Osakarovsky, regione di Karaganda, Kazakistan.
Il quiz letterario sulle opere per bambini è progettato per bambini di età compresa tra 9 e 10 anni. Questo materiale può essere utilizzato per lavori extracurriculari nelle materie, nella direzione d'orchestra ore di lezione. I bambini amano molto le fiabe, ne conoscono sempre molte, le leggono con piacere. E quindi questo quiz sarà di loro interesse.
Obbiettivo: Ampliamento delle conoscenze sulle opere per bambini.
Compiti: generalizzare la conoscenza sulle opere dei bambini; sviluppare ingegno, intraprendenza, erudizione, memoria; coltivare l'amore per la lettura.
Attrezzatura: personaggi delle fiabe, cruciverba, presentazione.

Avanzamento dell'evento.
Ci sono tre squadre nel quiz.
Ragazzi, vi piacciono le favole? E quanti ne conosci? E ora lo verificheremo. Oggi terremo un quiz "Sulle pagine delle opere per bambini", sulle pagine delle tue fiabe preferite. Al termine del nostro quiz, potremo scoprire chi è il miglior conoscitore di fiabe. Per la partita dobbiamo essere divisi in tre squadre. Nella mia borsa ho delle immagini che ritraggono oggetti appartenuti ad eroi delle fiabe (una chiave, una zucca, un fiore). I bambini tirano fuori le foto e sono raggruppati in squadre. Ragazzi, chi possiede la chiave? Chi ha la chiave sei tu la squadra di Pinocchio. Chi possiede la zucca? Tu sei la squadra di Cenerentola, ma chi possiede il fiore? Sei una squadra - "Thumbelina". E così iniziamo il nostro quiz.
Concorso "Parole magiche".
Quindi, il nostro primo concorso "Parole magiche". Devi ricordare quali personaggi hanno detto questi o quelli parole magiche e in che lavoro.
1. "Al comando della picca, al mio volere." (Emelia in russo racconto popolare"Per magia")
2. Sivka-Burka, profetico kaurka! Stai davanti a me come una foglia davanti all'erba. (Ivan il Matto nel racconto popolare russo "Sivka - Burka")
3. "Sim - apri sim!" (Ali Baba, nel racconto orientale "Ali Baba e i 40 ladri")
4. Vola, vola petalo, attraverso l'ovest verso est, attraverso il nord, attraverso il sud, torna indietro facendo un cerchio! Non appena tocchi terra, fatti guidare secondo me! (Zhenya, nella fiaba "Fiore-sette-fiori" di V. Kataev)
5. “Uno, due, tre. Fai bollire la pentola!” (Ragazza, nella fiaba dei fratelli Grimm "La pentola di porridge")
6. “Crex, fex, pex” (Volpe Alice, Gatto Basilio, Pinocchio, nella fiaba di A.N. Tolstoj “La chiave o le avventure di Pinocchio”.
7. "Mutabor" (Kalif, nel racconto di V. Gauf "Kalif - cicogna")
8. "Kara - bara". (Moidodyr, K. Chukovsky "Moidodyr")
9. “Oh, voi, miei poveri orfani,
Ferri e padelle sono miei!
Vai a casa, non lavato,
Ti laverò con acqua.
ti sabbia
ti inzupperò con acqua bollente,
E lo farai di nuovo
Come se splendesse il sole". (Fedora dall'opera di K. Chukovsky "Fedorino grief")
Concorso "Trasformazioni straordinarie".
La seconda competizione si chiama "Amazing Transformations". Devi ricordare in chi si sono trasformati gli eroi di varie opere per bambini o in chi sono stati stregati.
1. In chi si è trasformato il principe Gvidon nella fiaba di AS Pushkin "The Tale of Tsar Saltan, of his glorioso e potente figlio Prince Gvidon Saltanovich and the beautiful Swan Princess"? (zanzara, calabrone, mosca)
2. In chi si è trasformato l'orco nella fiaba di Ch. Perro "Il gatto con gli stivali"? (leone, topo)
3. In chi ha trasformato la vecchia maga il bellissimo ragazzo Jacob nella fiaba di V. Gauf? (in un nano)
4. In chi si trasformavano ogni mattina gli 11 fratelli-principi nella fiaba di H.K. Andersen? (nella fiaba "Wild Swans" in bellissimi 11 cigni)
5. In chi si è trasformato il brutto anatroccolo nella fiaba di H.K. Andersen? (in un bellissimo cigno)
6. Nella fiaba di Nanai, in chi si è trasformata la bella ragazza Ayoga? (in oca)
7. In cosa si è trasformata la ragazza Snegurochka in un racconto popolare russo? (alla nuvola)
8. In chi si è trasformato Ivanushka il Matto nel racconto popolare russo "Sivka-Burka" quando si è arrampicato nell'orecchio destro ed è strisciato fuori nella sua sinistra? (in una brava persona, non importa cosa pensi, o indovini, o dici in una fiaba, o descrivi con una penna)
9. In cosa si è trasformata la Sirenetta nella fiaba di H.K. Andersen? (in schiuma di mare)
Concorso "Chi è l'autore".
Il nostro terzo concorso si chiama "Chi è l'autore". Ad ogni squadra verrà letto un estratto dal lavoro, devi indovinare l'autore di questo lavoro, beh, il lavoro stesso.
1. Dillo alla luce del mio specchio
Sì, dimmi tutta la verità.
Yal è la più dolce del mondo,
Tutto arrossisce e più bianco ... (AS Pushkin "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs"
2. La squadra obliqua si è appena seduta,
L'intera isola è stata persa sott'acqua. (NA Nekrasov "Nonno Mazai e lepri")
3. Il mio telefono ha squillato.
Chi sta parlando? - elefante!
Dove? - da un cammello.
Di che cosa hai bisogno? - cioccolato.
Per chi?
Per mio figlio?... (K. Chukovsky "Telefono")
4. Un vecchio viveva con la sua vecchia
Dal mare azzurro;
Vivevano in un rifugio fatiscente
Esattamente trent'anni e tre anni. (AS Pushkin "Il racconto del pescatore e del pesce")
5. Vola, vola petalo,
Attraverso l'ovest all'est
Attraverso il nord, attraverso il sud,
Torna indietro, fai un cerchio.
Non appena tocchi terra
Per essere secondo me guidati. (V. Kataev "Fiore-sette-fiore")
6. - Sei calda, ragazza? Sei rosso caldo?
- Calorosamente, Morozushka, calorosamente, padre. (Racconto popolare russo "Morozko")
Concorso "Indovina l'enigma".
1. Questa ragazza è molto piccola,
E lei ha dormito in un fiore.
Lo scarabeo ha ballato con lei
L'arvicola tenuta in un visone,
Andò nella terra dei fiori. (Millietta)
2. Questo ragazzo è molto strano.
Carlo è fatto da un tronco.
E con la volpe contattata invano
Non puoi essere felice così! (Pinocchio)
3. Questo tipo è molto astuto.
Ha una coda, ma è famoso.
Ho sempre camminato con gli stivali
Il gigante ha vinto. (Il gatto con gli stivali)
4. Questa ragazza è molto bella,
Ma Pinocchio ha insegnato invano. (Malvina)
5. Questo cane ha servito Malvina,
E Pinocchio chiuso nell'armadio. (Artemone)
Concorso "In un paese insolito"
Il prossimo concorso si chiama "In un paese insolito". Devi indovinare quale dei personaggi ha visitato questo o quel paese insolito, beh o magico.
1. Chi ha visitato il Regno degli Specchi Storti? (Olya e Yalo nella fiaba "The Kingdom of Crooked Mirrors" di V.G. Gubarev)
2. Quale degli eroi andò nella terra del Limpopo? (Dottore Aibolit nell'opera di K. Chukovsky)
3. Quale degli eroi è finito nel paese degli sciocchi? (Pinocchio nella fiaba di A.N. Tolstoj "La chiave d'oro")
4. Chi ha visitato la terra di Lilliput? (Gulliver nella fiaba di G. Swift "Gulliver nella terra dei lillipuziani")
5. Quale degli eroi è volato sulla luna? (Non so dal lavoro di N. Nosov "L'avventura di Dunno e i suoi amici")
6. Quale degli eroi è andato con gli amici nella Città di Smeraldo al Great Goodwin? (Ellie nell'opera di A.M. Volkov "Il mago della città di smeraldo")
Concorso di amici.
Nel concorso "Amici", probabilmente hai già intuito di dover nominare gli amici eroi delle fiabe.
1. Coccodrillo Gena (Cheburashka)
2. Ragazza Gerda (ragazzo Kai)
3. Carlson (Bambino)
4. Pinocchio (Artemon, Malvina, Pierrot)
5. Zio Fedor (gatto Matroskin, cane Sharik)
6. Ragazza Ellie (Totoshka, Tin Woodman, Leone, uomo di paglia)
Concorso "Crociverba da favola"


In questa competizione, devi indovinare un cruciverba e rispondere alla domanda: chi scrive le fiabe? (narratori)
1. Qual era il nome della ragazza che si è trasformata in una nuvola in un racconto popolare russo? (Vergine delle Nevi)
2. Come ha lavorato Gena nell'opera di E. Uspensky nell'opera "Crocodile Gena and his friends"? (coccodrillo)
3. Qual è stata la migliore medicina per Carlson? (produzione di birra)
4. Quale degli eroi della fiaba è andato al ballo in una carrozza di zucca? (Cenerentola)
5. Chi in un racconto popolare russo ha deposto un uovo d'oro per un nonno e una donna? (gallina)
6. Quando incontri con quale eroe delle fiabe devi versare lacrime? (Cipollino)
7. Qual è il personaggio principale delle fiabe "The Frog-Princess", "Sivka-Burka"? (Ivanuška)
8. Cosa è stato messo sotto venti materassi e venti piumoni per la principessa nella fiaba di H.K. Andersen? (pisello)
9. Quale ortaggio coltivava il nonno nel racconto popolare russo? (rapa)
10. Quali fiori ha raccolto la figliastra nella foresta nella fiaba "Dodici mesi"? (bucaneve)

Nel paese eroi letterari

Obiettivi:

    instillare l'amore per la lettura;

    arricchire l'esperienza di comunicazione dei bambini in una squadra;

    imparare a organizzare il tempo libero;

    aiutare i bambini a vedere i loro risultati, successi e realizzare la necessità di nuove conoscenze;

    ampliare il vocabolario degli studenti.

Attrezzatura : immagini di eroi delle fiabe, gettoni, premi.

La musica suona. “Venite a trovarci presto…”

Insegnante: Ragazzi, il nostro quiz di oggi consisterà in diverse fasi. Primo stadio -riscaldamento . Dai un nome ai personaggi delle fiabe che sono venuti a trovarci.


RISCALDAMENTO“CONOSCI BENE LE FIABE?”
1. Quanti mesi fratelli ha incontrato l'eroina della fiaba S. Marshak al fuoco di Capodanno? (12)
2. Chi ha trasformato Vasilisa la Saggi in una rana? (Koschei l'Immortale.)
3. Qual era il nome dei tre orsi della fiaba di L. Tolstoj "Tre orsi"? (Mikhaila Potapych, Nastasya Petrovna, Mishutka.)
4. Quale dei tre porcellini ha costruito la casa più forte? (Naf-Naf.)
5. Cosa disse la regina, guardando nello specchio magico?

(La mia luce, specchio! dimmelo
Sì, dimmi tutta la verità.
Sono il più dolce del mondo,
Tutto arrossito e più bianco?)

6. Dov'è la morte di Koshchei l'Immortale? (Legno, petto, lepre, anatra, uovo, ago.)
7. Qual era il nome della mucca del gatto di Matroskin? (Murka.)
8. Quante volte il vecchio ha gettato una rete in mare? (3.)
9. Quanti ladri ha superato in astuzia Ali Baba? (40)
10. Da chi è partito Kolobok? (Dai nonni, lepre, lupo, orso.)


1 giro. DI CHI E' QUESTO RITRATTO?"
1. “Si trova, si allunga da un lato all'altro, si rotola. Si alza, salta e si siede vicino alla finestra per contare le mosche ... ”(Bradido)
2. Chi è questa eroina e da quale fiaba?

Con la faccia bianca, le sopracciglia nere,
Il carattere di un così mite
E lo sposo fu trovato da lei - Korolevich Eliseo.

(La principessa della fiaba “The Tale of principessa morta e sette eroi")
3. In quale fiaba hai letto di questa bellezza?

La luna brilla sotto la falce,
E sulla fronte brucia la stella
Ed è maestosa
Si comporta come una pava.

(AS Pushkin. "Il racconto dello zar Saltan.")
4. "Ha toccato leggermente il suo vestito con una bacchetta magica e il vecchio vestito si è trasformato in un meraviglioso vestito di broccato d'argento e oro, tutto tempestato di pietre preziose."
Chi e in quale fiaba ha trasformato un vecchio vestito in un abito da ballo? (Fata, "Cenerentola".)
5. Indovina chi è?
“Davanti a lei siede un vecchio uomo dai capelli grigi; si siede su una panchina di ghiaccio e mangia palle di neve; scuote la testa - il gelo gli cade dai capelli, muore nello spirito - fuoriesce vapore denso". (Moroz Ivanovic.)
6. “Cammina, sbadiglia, legge i segni, il corvo conta. Nel frattempo, un cane sconosciuto si fermò dietro e mangiò tutti i bagel uno dopo l'altro. Di quale ragazza stai parlando qui?
(Sulla ragazza Zhenya dalla fiaba di V. Kataev "Flower-Semitsvetik".)

Turno 2 Incarichi per i capitani
Agli alunni viene dato un oggetto, in base al quale devono nominare il nome dell'eroe della fiaba a cui appartiene questo oggetto.
Pea ("La principessa e il pisello")
Guscio di noce ("Thumbelina")
Palloncino blu ("Winnie the Pooh e i suoi amici")
Chiave d'oro ("Pinocchio")
Cestino con pasticcini (“Cappuccetto Rosso”)
Slitta (Kai " La regina della neve”)
Barchetta di carta ("The Steadfast Tin Soldier")
Uovo d'anatra ("Brutto anatroccolo")


3 round.Racconti popolari russi
1. Chi ha organizzato una tale divisione con chi: "Le tue cime e le mie radici". (Un uomo con un orso nella fiaba "L'uomo e l'orso".)
2. Dimmi, quale eroe è stato giocato sulle torte? (L'orso della fiaba "Masha e l'Orso".)
3. Con quali parole iniziano le fiabe russe? (“C'era una volta...”, “In un certo regno, in un certo stato...”)
4. Cosa ha dato da mangiare alla gru la volpe? (Porridge.)
5. Da quale fiaba provengono questi versi?

Oh, tu, Petya-semplicità,
andato un po':
Non ho ascoltato il gatto
guardò fuori dalla finestra...

("Il galletto è un pettine d'oro.")
6. Chi è stato il primo a trovare la torre? (Mouse-norushka.)

4 giro. "Indovina"
Fiaba 1
“Sapevo che sarebbe finita così. Dolorosamente decrepito e vecchio che sono, sono stato in campo per così tanti anni. Ho sognato, ovviamente, che qualcuno si sarebbe sistemato in me ... Ma ce n'erano così tanti che semplicemente non potevo sopportarlo e sono crollato ... "
Fiaba 2
“Beh, questo Topo ha la coda! Non è paragonabile né al pugno del nonno né al pugno della nonna. E questo Topo ha dovuto esaurirsi nel momento più inopportuno. Ora tutti mi ameranno. Mentirei nel posto più visibile…”
Fiaba 3
“Sono felice di essere sulla testa di questa Ragazza. Lei si prende cura di me. Sono sempre pulito. Mi piace viaggiare con lei attraverso la foresta, a trovare mia nonna. Ma ecco il problema: la mia padrona è molto, molto ingenua. Per questo motivo, le capitano tutti i tipi di problemi ... "
Fiaba 4
“Sinceramente, è spiacevole quando un gatto ti mette in piedi. Ha gli artigli. Ha graffiato e strappato tutte le mie solette. Certo, capisco che tutto questo correre in giro è per il proprietario, ma fa male...”
Fiaba 5
“Certo, non vorremmo deluderla. Potremmo restare indietro e l'intera storia finirebbe lì, al pallone. Ma non abbiamo il diritto di correre o di restare indietro…”
Fiaba 6
"Lei è brava ragazza. Gentile, premuroso. Ma devi conoscere te stesso. Cosa puoi e cosa non puoi. Ho caldo per natura: scaldo, brucio, mi sciolgo... Perché è stato necessario saltarmi addosso? ..”
Fiaba 7
“Certo, ero pronto a soddisfare ogni suo desiderio. Dopotutto, suo marito mi ha salvato la vita. Ma, alla fine, ho capito: più dai a una persona, più vuole. Quindi queste persone devono restare senza niente…”
Riassumendo. Cerimonia di premiazione del vincitore .

aprire attività extracurricolare lettura

"Nella terra degli eroi letterari"

in 2 classe "B".

Insegnante Korunova V.N.

17.10.2012


"Un bambino che ha sperimentato la gioia della creatività anche nel più piccolo grado diventa diverso da un bambino che imita gli atti degli altri".

B. Asafiev

Scuola elementare- questo è il mondo dell'infanzia, delle speranze, dove c'è il terreno attività creativa, il più favorevole e dove la ricerca ispiratrice della ragione e del bene non svanisce.

Penso che solo quella persona possa vivere con successo e operare pienamente società moderna chi è in grado di andare oltre l'insieme standard di conoscenze, abilità e abilità, fare una scelta indipendente, prendere una decisione indipendente. Pertanto, uno dei compiti socialmente significativi della scuola moderna è lo sviluppo di una personalità creativa nel processo di educazione e educazione. A scuola è necessario insegnare la creatività, ad es. "coltivare" negli studenti la capacità e la necessità di trovare autonomamente una soluzione a compiti educativi ed extracurriculari precedentemente invisibili, liberare il pensiero dello studente, insegnargli a sforzarsi di creare qualcosa di nuovo.

Lo sviluppo del potenziale creativo di una persona viene effettuato grazie all'arricchimento della sua sfera emotiva, alla formazione di un pensiero produttivo non standard, alla formazione dell'individualità. Un atto creativo è la realizzazione dell'unicità, individualità, unicità di una persona.

Creazione - è la creazione di oggettivamente o soggettivamente nuovi. Per i bambini è importante la novità soggettiva della loro attività creativa.

Credo che le più favorevoli allo sviluppo del potenziale creativo del bambino siano le lezioni lettura letteraria. finzione porta un enorme potenziale di sviluppo ed educativo: introduce il bambino all'esperienza spirituale dell'umanità, sviluppa la sua mente, nobilita i suoi sentimenti.

La lettura comprende un atto creativo, ovvero: percezione soggettiva, individuale di ciò che si sta leggendo e consapevolezza attraverso di essa di se stessi come persona. Come ogni creatività, la lettura è un'attività emotiva basata sulla percezione personale e sul ricreare le immagini di un'opera d'arte nella propria immaginazione.

La lettura letteraria nelle classi primarie persegue il seguente principale obiettivi : aiutare il bambino a diventare un lettore; attraverso la lettura dell'opera e la sua analisi elementare, introdurre gli studenti al ricco mondo della nazionale e letteratura straniera; conoscere le caratteristiche dell'arte della parola artistica e arricchire così la lettura e l'esperienza di vita degli studenti più giovani. La lettura letteraria dovrebbe risolvere i complessi problemi dello sviluppo emotivo, creativo, letterario e della lettura del bambino, nonché la sua educazione morale ed estetica. Va ricordato che leggere per un bambino è lavoro, creatività, nuove scoperte, autoeducazione e, naturalmente, piacere.

Sviluppo creatività dei bambini, secondo me, dipende prima di tutto da un insegnante sensibile, pieno di tatto, comprensivo, il suo potenziale creativo. Pertanto, l'insegnante deve affrontare i seguenti compiti:

1) notare qualsiasi manifestazioni creative studenti;

2) creare le condizioni per lo sviluppo delle capacità creative in classe e nelle attività extracurriculari.

Per sviluppare l'attività creativa nelle lezioni di lettura letteraria, la lingua russa e il mondo circostante è necessario utilizzare un sistema di compiti creativi che soddisfi i seguenti requisiti:


    i compiti creativi cognitivi dovrebbero essere costruiti su una base integrativa interdisciplinare e contribuire allo sviluppo della memoria, dell'attenzione e dell'immaginazione dei bambini;


    i compiti creativi dovrebbero essere selezionati tenendo conto della sequenza razionale della loro presentazione: da quelli riproduttivi, volti ad aggiornare le conoscenze esistenti, a quelli parzialmente esplorativi, e poi a quelli effettivamente creativi.


    il sistema dei compiti dovrebbe portare allo sviluppo di flessibilità mentale, curiosità, capacità di avanzare e testare ipotesi.


L'implementazione del lavoro creativo richiede agli studenti una profonda conoscenza del testo di un'opera d'arte: devono navigarlo, selezionare materiale relativo a questo lavoro creativo, - un episodio per l'illustrazione, una scena per la drammatizzazione, ecc. Le lezioni di lettura letteraria offrono agli studenti un ampio spazio per la creatività: vari tipi di rivisitazione, proprie composizioni di fiabe, racconti, poesie, indovinelli, trasformazione del testo leggibile con il coinvolgimento dell'immaginazione, la drammatizzazione, i giochi letterari, ecc. Nel mio lavoro usogiochi drammatici. Suggerisco agli studenti di immaginare una meravigliosa situazione da favola, immaginare le azioni degli eroi di una fiaba, trasmettere il loro carattere e il loro umore con l'andatura, i gesti e la voce. Le storie familiari possono essere variate, integrate attori, cambiano i loro personaggi, le situazioni in cui si trovano, inventano continuazioni di famose fiabe. Riproducendo scenette, i bambini familiarizzano con le regole etichetta del discorso, impara ad applicare le conoscenze in nuove situazioni, scopri nuove conoscenze sulla natura circostante e sul mondo. Per prima cosa utilizzo script già pronti, poi li scriviamo insieme agli studenti. Lo sviluppo dei personaggi e del linguaggio degli eroi mi consente di conoscere meglio i bambini, i loro interessi, le opportunità, di approfondire i problemi dei bambini e di aiutare a trovare il modo per risolverli.

Nominerò le possibili forme di drammatizzazione: 1) teatro delle marionette; 2) spettacoli in costume di fiabe famose e storie; 3) spettacoli musicali di fiabe e racconti; 4) spettacoli secondo i propri copioni; 5) drammatizzazione delle fiabe.

Questo tipo di attività è molto conveniente non solo per le attività extrascolastiche, ma anche come forma di conduzione di lezioni di lettura e letteratura. Attivare l'attività di lettura dei bambini, aiutarli a vedere i dettagli del lavoro, sintetizzare le conoscenze acquisite, consolidarle, testare il loro ingegno e ingegno permettono giochi letterari . Nelle lezioni di lettura, della lingua russa e del mondo che ci circonda e nel tempo extracurriculare, offro agli studenti una varietà di compiti creativi che sviluppano l'attività creativa, -puzzle, giochi di parole, cruciverba, parole a catena, rebus, anagrammi, concorsi, sciarade, quiz, battute.

In questo modo, sviluppo creativo i bambini contribuiscono diversi tipi e forme di attività educative e di lettura, compresi i giochi di intrattenimento basati su materiale letterario.

L'uso di compiti creativi nelle lezioni di lettura letteraria mi ha permesso di trarre le seguenti conclusioni. Molti bambini hanno attitudine positiva a compiti di natura creativa e di ricerca dei problemi. A poco a poco iniziarono a mostrare un grado di autonomia più elevato; imparato a porre domande ea trovarvi risposte, a riflettere ed entrare in empatia, e anche ad analizzare il testo letto; comprendere i pensieri degli altri contenuti nel testo; immagina le immagini disegnate dall'autore e guarda con quale linguaggio sono state create queste immagini; sentire lo stato d'animo dell'autore, trovare l'intonazione giusta per trasmetterlo.

L'atteggiamento dei bambini nei confronti dei propri errori e difficoltà che sorgono nel corso dell'attività creativa è cambiato: hanno iniziato a percepirli con più calma; è cresciuta la capacità di superare le difficoltà, di portare a termine il lavoro iniziato. La capacità di fantasticare e immaginare quando si esegue il lavoro ha iniziato a manifestarsi più chiaramente. carattere creativo, oltre alla capacità di simulare situazioni non standard. Compongono storie, poesie, racconti divertenti, fiabe con grande piacere. Interessanti saggi su vari argomenti sono realizzati per le lezioni del mondo intorno. Con entusiasmo lavorano alla creazione di libri fatti in casa.

Credo che il miglior incentivo per la creatività dei bambini sia un'atmosfera libera nella scuola e in classe, fiducia e rispetto da parte dell'insegnante, fornendo agli studenti indipendenza, attenzione agli interessi di ogni studente, alle sue inclinazioni, salute, sviluppo versatile e capacità.

Pertanto, possiamo concludere che l'uso del sistema di compiti creativi nelle lezioni di lettura letteraria contribuisce allo sviluppo del potenziale creativo degli studenti più giovani.

Letteratura:


    Aleshayeva N.P.. Tupareva N.V. Sviluppo dell'attività creativa degli scolari più piccoli nelle lezioni di lettura letteraria. // Scuola primaria più PRIMA e DOPO.2004. n. 11.


    Nikonovich E. V. Lo sviluppo delle capacità creative nelle lezioni di lettura letteraria. // Scuola elementare. 2005. N. 6.


    Ponomarev Ya. A. Psicologia della creatività. – M.: Nauka, 1990.


    Romanova L. I. Sviluppare la creatività nei bambini. // Scuola elementare. 1985. N. 10.


    Internet - progetto "Festival - lezione pubblica» «Sviluppo dell'attività creativa degli scolari minori».


    Sukhov I. G. Materiali interessanti: VAKO, Mosca. 2005.

MAOU "Scuola №45"

Lo sviluppo delle capacità creative nelle lezioni di lettura letteraria

Korunova V.N.

ottobre 2012

Test

1 opzione.

    Calcola: 18 - 6 30 + 30 35 - 0

7 + 8 70 – 40 0 + 89

9 – 9 34 – 3 41 + 9

    Risolvere il problema. Vitya Ivanov, una seconda elementare, ha lanciato la palla a 15 metri e Maxim Petrov, una terza elementare, a 20. Quanto più lontano ha tirato la palla Maxim rispetto a Vitya?

28 + 35 61 – 34

43 + 47 84 – 19

59 + 38 75 – 36

    Risolvere il problema. Al mattino c'erano 48 giornali e 25 riviste nel chiosco. Durante la giornata sono stati venduti 60 giornali e riviste. Quanti giornali e riviste erano rimasti in edicola alla fine della giornata?

    Costruisci un poligono con i vertici nei punti A, B e C. Riempi gli spazi vuoti:

Il poligono ABC ha ___ vertici, ___ lati, ___ angoli. Il poligono ABC è _________________.

. A

MA. . DA

Test Presentazione sul tema: "Addizione e sottrazione di numeri a due cifre. Poligono"

Opzione 2.

    Calcola: 19 - 7 20 + 50 18 - 0

6 + 7 90 – 30 0 + 42

8 – 8 57 – 5 51 + 9

    Risolvere il problema. Cappuccetto Rosso portava regali alla nonna: 16 tortini con marmellata e 20 con cavolo cappuccio. Quante torte di marmellata in meno c'erano rispetto al cavolo?

    Completa i passaggi scrivendo i numeri nelle colonne.

35 + 55 72 – 18

27 + 49 94 – 57

43 + 38 81 – 43

    Risolvere il problema. Il negozio ha ricevuto 57 bambole e 36 auto. 80 di questi giocattoli sono stati venduti in una settimana. Quante bambole e automobili sono rimaste da vendere?

    Costruisci un poligono con i vertici nei punti M, E e K. Riempi gli spazi vuoti:

Un poligono MEK ha ___ vertici, ___ lati, ___ angoli. Il poligono MEK è _________________.

. e

M. . a

MBOU "Scuola secondaria Makulovskaya"

Verkhneuslonsky distretto della Repubblica del Tatarstan

Quiz letterario

"Viaggio nella terra della letteratura"

Insegnante di lingua e letteratura russa

Belkina Tatyana Alekseevna

Quiz letterario

"Viaggio nella terra della letteratura".

Scopo: sviluppo delle capacità intellettuali degli studenti nelle classi 5-7 attraverso attività extracurriculari in letteratura.

Motto: "Non seppellire i tuoi talenti"

Design: mappa colorata del paese della letteratura, mostra libri, in base al contenuto di cui sono composte le domande del quiz, poster con il motto del gioco.

Primo

Non nella realtà e non in un sogno, senza paura e senza timidezzaVaghiamo spesso per un paese che non è sul globo.Non è sulla mappa, ma tu e io lo sappiamoCos'è un paese, cos'è un paese - Letteratura.Cari ragazzi, oggi, come avrete intuito, andremo nel paese della letteratura, dove incontrerete gli eroi di meravigliosi libri di letteratura russa e straniera. È oggi che tutta la tua conoscenza, erudizione e talento ti torneranno utili. Conosci la parabola che parla dei talenti sepolti? Va bene, te lo dico io. Qualcuno, partendo per terre lontane, affidò agli schiavi la cura della sua condizione. A uno diede 5 talenti (5 monete d'argento che circolavano nell'antichità), a un altro - 3, al terzo - 1. Due di loro lavorarono duramente e aumentarono la fortuna del proprietario. Il terzo schiavo, pigro e astuto, seppellì la sua moneta nel terreno. Il duro lavoro dei primi due è stato premiato. Il proprietario restituito ha dato loro tutti i soldi che avevano guadagnato. Dal negligente, ha portato via l'ultimo ...Ora darò a ciascuna squadra 10 "talenti". Questo è il tuo capitale iniziale. Durante il gioco, ogni squadra con una risposta corretta riceverà un "talento", con una risposta errata - regala. Il vincitore sarà determinato dal numero di talenti reclutati. Prima di intraprendere il nostro viaggio nel Paese della Letteratura, suggerisco un riscaldamento letterario. Ogni squadra deve rispondere alle mie domande.
Allenamento letterario. (Le squadre rispondono a turno alle domande. Riflessione - 10 secondi).
    In quale storia di A.P. Cechov, uno dei personaggi principali era un cane, un incrocio tra un bassotto e un bastardo? ("Castana") Quante volte Gvidon è volato nel regno di Saltan, in chi si è trasformato?
(3 volte; trasformato in una zanzara, una mosca, un calabrone)
    Cosa chiedeva la vecchia al pesce rosso nella fiaba di AS Pushkin? (Un nuovo abbeveratoio, una capanna, volevo diventare una colonna nobildonna, regina, amante
marittimo)
    Qual era il nome del protagonista della storia di N.V. Gogol "Serate in una fattoria vicino a Dikanka", dove ha volato sul diavolo?
(Il fabbro Vakula ha volato con il diavolo a San Pietroburgo per gli stivali reali)
    Di cosa tratta il prossimo passaggio? Qual è il nome dell'opera? Chi è il suo autore?
A) In silenzio, con orgoglio,Lampeggiante con sciabole nude,Arapov fa una lunga filaIn coppia, decorosamente, per quanto possibilePorta una barba grigia.(Chernomor, "Ruslan e Lyudmila", AS Pushkin) B) Un giovane originario del Sud Africa è stato condannato a morte, ma è stato salvato da un uomo che ha vissuto solo per diversi anni. (Venerdì, "Robinson Crusoe", D. Defoe)
C) Si è seduto sul letto la mattina, Ha iniziato a indossare una magliettaMetti le mani nelle maniche -Si è scoperto che erano pantaloni.Cominciò a indossare un cappotto,Gli dicono che non è...(Disperso, "Ecco un tale disperso", S. Marshak)
D) altezza media Spallato e forteCammina in biancoMaglietta e berrettoHa un segno TRP sul petto.Non sanno più niente di lui.(Eroe sconosciuto, "La storia di un eroe sconosciuto", S. Marshak)

IO. Stop "Valle delle fiabe"

(Il compito viene svolto sotto il motto: "Chi è più veloce").
    Aveva stabilito connessioni sia con il mondo criminale che con il mondo bohémien e sarebbe diventato famoso interpretando il ruolo di se stesso. (Pinocchio) Fu lui che Balda chiamò il fratello minore. (Lepre) Questa canzone è stata cantata dallo scoiattolo più famoso. (" In giardino o in giardino") Per sconfiggerli, ho dovuto bere gelatina e mangiare mele. (Oche cigno) Questa richiesta è stata fatta da Leone a Goodwin il Grande. (Chiesto coraggio) La pantera lo definì un lombrico giallo senza gambe e i Bander Logs ne pagarono il prezzo. ( Boa costrittore Kaa) Tutti conoscono questa fiaba infinita, solo pochi la ricordano e il suo eroe è solo una bestia! ("Megillah") Fu nutrito dai lupi e allevato da un orso. (Mowgli)

II. Fermare "L'altopiano del mistero di Marshak".
(Ogni squadra riceve un cruciverba compilato secondo gli enigmi di S.Ya. Marshak).

    Mi fa entrare in casa
E lui esce. Rinchiuso di notteLei mantiene il mio sogno.Non è né in città né in cortileNon chiede una passeggiata.Per un momento guarda nel corridoio -E di nuovo nella stanza. (Porta)
    Sotto Capodannoè venuto a casa
Che grassone rubicondo.Ma ogni giorno ha perso pesoE, infine, completamente scomparso. (Calendario)
    Sono il lavoratore più vivace
In un'officina Mi pungo che c'è urinaGiorno per giorno. (Un martello)
    Quanto invidio il pantofolaio
Ciò che è in giro senza uso,Lo appunterò alla lavagnaSì, come busserò in testa!La poveretta si nasconderà nel tabellone -Riesci a malapena a vedere il suo berretto. (Chiodo)
    Dietro la porta a vetri
Il cuore di qualcuno batte Tranquillo così. Tranquillo così. (Guadare)
    Cosa c'è di fronte a noi:
Due alberi dietro le orecchieDavanti alla ruotaE una sella sul naso. (Occhiali)
    Si è messa al lavoro
Ha urlato e cantato. Ate, mangiato quercia, quercia.Dente rotto, dente. (Sega)
    Chiedimi
Come lavoro Giro intorno al mio asse. (Ruota)
    Fa rumore nel campo e nel giardino,
Ma non entrerà in casa.E non vado da nessuna parteFinché va. (Piovere)
    Io governo un cavallo cornuto.
Se questo cavallo non metterò sul recinto,Cadrà senza di me. (Bicicletta)

III. Fermare "Le pianure degli amanti dei libri".
("Problemi da un barile". Le squadre, a turno, estraggono "barili" con domande)

    Quanti anni ha avuto Balda per riscuotere le quote dai diavoli? (Per 3 anni) Da dove vengono i guai nel regno di Dadon? (da est) Che titolo accademico aveva Karabas Barabas? (Dottore in scienze dei burattini) Da quanti anni pesca il vecchio? (33 anni) Chi ha aiutato il principe Eliseo a trovare una sposa? (Vento) Quale macchina degli eroi era piena di sciroppo di zucchero? (Spuntika e Vintika) L'occupazione principale della vecchia è la moglie del pescatore. (Filato) Cosa è stato fatto con i gusci di noci? (Monete) Su cosa era seduto il galletto d'oro? (sul raggio) Cosa significa la parola Pinocchio in italiano? (Bambola di legno) Chi potrebbe cavalcare mezzo cavallo? ( Monaco di Baviera) In quale paese e in quale campo potrebbe essere raccolto un grande raccolto di denaro? (Campo dei miracoli. Chiave d'oro di Tolstoj) In quale racconto popolare di Volkov incontriamo il leone codardo? ("Il mago di Oz") Quale libro parla del trattamento delle verruche con un gatto? ("Le avventure di Tom Sawyer") In quale opera d'arte il sorriso camminava da solo? ("Alice nel paese delle meraviglie") Come si chiamavano i tre maialini dell'omonima fiaba? (Nif-nif, Naf-naf, Nuf-nuf)

IV. Fermare "Pianura poetica".
Scrivi una poesia in 5 minuti secondo le rime date.
_________messaggero __________bella_________storia __________gioia_________danza __________felice_________occhio ____________sfilata

V. Stop "Città dei Re Magi"
Proverbi e detti. Questi piccoli saggi detti hanno insegnato ed educato intere generazioni per secoli. Il proverbio parla del più essenziale nella vita umana. I russi già trecento anni fa compilavano raccolte manoscritte di proverbi per se stessi (allora non ce n'erano di stampati). Volevo ricordare i proverbi. Ma la poesia si ricorda meglio della prosa. Pertanto, i proverbi sono stati affinati in modo da sembrare versi poetici: "L'amicizia e la fratellanza sono più preziose della ricchezza", "Se ti piace rimproverare, ama e sopporta". Un proverbio è sempre istruttivo. Ha sempre una conclusione che è utile ricordare a tutti. Il proverbio è breve, non ci sono parole superflue in esso, ogni parola è pesante, significativa e precisa: il proverbio non è detto senza motivo. Il discorso stupido non è un proverbio. Un proverbio è un assistente per tutte le questioni. Il proverbio dell'età non si spezzerà. Devi ricordare i proverbi al loro inizio. (Ogni squadra riceve un foglio con l'inizio dei proverbi da completare).

    Fermare " Pushkinograd"
Completa le celle.1. Il personaggio della poesia "Ruslan e Lyudmila". N 2. Il personaggio della fiaba "The Golden Cockerel". D
3. Il personaggio della storia "The Stationmaster" A
4. Una poesia che inizia con il verso "La ragazza dei miei giorni duri". H
5. Zar, un personaggio di una delle fiabe di Pushkin. DA
    Il titolo della storia è tratto dalla raccolta "Racconti del compianto I.P. Belkin".
M
    Il nome di zio Pushkin.
H
    Il nome dell'infermiera del poeta.
MA
9. Il personaggio di una delle fiabe di A.S. Pushkin. Puoi trovare il suo nome nel titolo della storia. B

Dopo la fine del percorso si riepilogano i risultati, si calcola quanti talenti ha acquisito ciascuna squadra. Gratificante.

Riferimenti

    KP Allikmets, AA Metsa. Parliamo, parliamo. L.: Istruzione, filiale di Leningrado, 1991. - 320p.

    LL Belskaja. Quiz letterari. M.: Illuminismo, 2003. - 301s.

    V.A.Ilyina. Quiz letterari. Volgograd: Uchitel-AST, 2001. - 120p.

    IG Sukhin. 800 indovinelli, 100 cruciverba. M.: Nuova scuola, 1996. - 176p.

    Ya.L. Trembovolsky, IV Chekalov. La vostra parola, studiosi. M.: Illuminismo, 1990. - 144p.

    IV Shustina. Parole crociate per gli scolari. Yaroslavl: Accademia per lo sviluppo, 1997. - 128p.

Il quiz letterario è utilizzato ripetutamente dagli insegnanti delle scuole secondarie. Si tratta di una sorta di controllo delle conoscenze acquisite sugli argomenti trattati. Dipende dall'attenta preparazione dell'insegnante quanto sarà emozionante e di alta qualità il risultato.

Obiettivi e obiettivi

Lo scopo dei quiz sulla letteratura è sviluppare un interesse per la lettura. I libri dovrebbero diventare veri amici per gli studenti. Il quiz letterario può essere condotto sotto forma di gioco.

Questo può aumentare l'interesse dei bambini, aiutarli ad esprimersi attivamente e dimostrare le loro eccellenti conoscenze.

  • educativo- approfondire e consolidare le conoscenze acquisite a lezione. Orizzonti in espansione.
  • Educativo. Consiste nello sviluppo del pensiero logico e immaginativo, necessario in giovane età. Formazione di capacità creative, attivazione dell'immaginazione.
  • Educativo. Aiuterà a suscitare interesse per le opere di russo e

Quiz "Informazioni sui coetanei"

Questo è un tradizionale quiz letterario per gli scolari.

Domande e risposte (tra parentesi):


Quiz sugli scrittori di animali

Questo è un quiz letterario con risposte, dedicato a vari animali di storie e fiabe. Per i bambini, questo argomento è vicino ed estremamente interessante, poiché tutti amano i nostri fratelli minori.

  1. Chi aveva paura personaggio principale in soffitta nel racconto di V. Bianchi "Arishka il codardo"? (Ragno).
  2. Chi ha insegnato alla lepre a nuotare e tuffarsi nella fiaba "Leaf Fall" di I. Sokolov-Mikitov? (Castoro).
  3. Qual è il nome dell'enorme e cane vizioso dalla storia "Coward" N. Artyukhov. (Lokhmach).
  4. Chi ha predetto l'apparizione di un bambino nella fiaba "La principessa addormentata" di V. A. Zhukovsky alla regina? (Ragno).
  5. Chi ha spaventato molto il bambino nella foresta nella storia "Conscience" di A. Gaidar? (Cane).
  6. Qual è il nome di un meraviglioso elefante della storia "Elefante" di A. I. Kuprin. (Tomì).
  7. In "Il racconto della lepre coraggiosa" di D. Mamin-Sibiryak personaggio principale spaventato... (Lupo).
  8. Chi c'era sotto il misterioso cappello nella storia "The Living Hat" di N. Nosov? (Gattino).
  9. Dove vivevano il cane e il leone della storia di Lev Tolstoj? (Nel serraglio).
  10. Qual è il nome del cane di zia Natasha dal racconto "Druzhok" di N. Nosov (Dianka).
  11. Qual era il nome della volpe, un'amica della fiaba di A. Tolstoj "La chiave d'oro ..."? (Alice).
  12. Chi ha spaventato Petya e Shura al buio nella storia (Hedgehog).
  13. Nomina l'amico triste che ha perso la coda nella fiaba "Winnie the Pooh" di A. Milne. (Asino Eeyore).
  14. Chi potrebbe sollevare e trasportare Pippi Calzelunghe della fiaba di A. Lindgren? (Cavallo).

Quiz letterario (voto 4) "Attraverso le pagine dei libri per bambini"

  1. Quale parola preferita Emelya dalla fiaba "Al comando del luccio". (Riluttanza).
  2. Dai un nome alla terraferma dalla storia di L. N. Tolstoj "Shark". Gli eventi principali si svolgono sulle sue sponde. (Africa).
  3. Di cosa aveva paura il Boscaiolo di latta dal racconto "Il mago della città di smeraldo" di A. Volkov? (Acqua).
  4. Chi scrive i modelli sulle finestre? (Babbo Natale).
  5. Dove ha morso il cuoco la zanzara della fiaba di A. S. Pushkin? (Negli occhi).
  6. Grazie a quale medicina Aibolit ha curato istantaneamente il collo di Chichi? (Unguenti).
  7. Quale piatto volevano cucinare originariamente dal luccio, che era il personaggio principale della fiaba "Al comando del luccio"? (corteggiare).
  8. Dove hanno messo Pinocchio in casa di Malvina per punizione? (Nell'armadio).
  9. A chi è stato reso grazie a Dunno Leaf (Into a donkey).
  10. Cosa ha ereditato il figlio maggiore nella fiaba "Il gatto con gli stivali" di Charles Perrault? (Mulino).

Quiz-competizione

La letteratura può essere svolta sotto forma di un gioco, che aumenterà l'interesse degli studenti. Puoi combinare tutte le attività con un tema, ad esempio una fiaba. Tra gli obiettivi principali vi sono: attivazione della lettura per bambini; consolidamento delle conoscenze sugli argomenti trattati, organizzazione del tempo libero degli studenti, ripetizione dei nomi di autori ed eroi delle fiabe per bambini.

Un gioco a quiz letterario può essere chiamato "Seguendo le pagine delle tue fiabe preferite". Puoi iniziare il concorso a quiz con discorso di apertura capo. L'insegnante accoglie i bambini, chiede loro delle loro fiabe preferite. Chiede loro di dividersi in due squadre e li aiuta in questo. Ogni squadra esce con un nome univoco. Il quiz può essere suddiviso in più sezioni. Le squadre ricevono punti per le risposte corrette. Dopo tutti i concorsi, l'insegnante (oi membri della giuria) riassume.

Riscaldamento

Può essere un quiz letterario separato. La terza elementare va bene. Saranno in grado di rispondere a queste domande i bambini della seconda e della prima elementare.

Due squadre possono partecipare contemporaneamente alla prima competizione. Gli studenti rispondono alle domande all'unisono.

  1. È stato mescolato con panna acida. Raffreddato sulla finestra. Ha un lato rubicondo. Questo, bambini, ... (Kolobok).
  2. La mamma ha fatto un bellissimo cappello per sua figlia. La ragazza è andata a trovare la nonna. E ho portato le torte con me. Come si chiama questa dolce ragazza? (Cappuccetto Rosso).
  3. Insieme, amichevolmente, lungo la catena, l'hanno presa così saldamente. Nonno, nonna, insetto, nipote non possono tirarsi fuori. Come saldamente seduto. Chi è questo? (Rapa).
  4. Il cattivo barbuto tortura i suoi figli. Artemon e Pierrot, Pinocchio e Malvina. Ognuno di voi lo sa. Questo è terribile (Karabas).
  5. Il ragazzo nel famoso libro per bambini viveva con un cappello blu. È stupido e arrogante. Qual'è il suo nome? (Non so).
  6. Il ragazzo di legno conosce un segreto. Artemon, Malvina e Piero sono suoi amici. E il suo naso è lungo. Chi è? (Pinocchio).
  7. Ho sistemato le grane, le ho lavate per la mia matrigna. Ho pulito la casa e sono andato al ballo. Bello come il sole. Chi è questo? (Cenerentola).

Gioco di squadra

Un quiz letterario può essere tenuto come una competizione. Per fare questo, l'insegnante divide i bambini in due squadre. Il primo gruppo risponde per primo. Il secondo non dovrebbe richiedere. Le risposte devono essere date immediatamente. La risposta corretta è 1 punto. Sbagliato - punto negativo. Poi un'altra squadra risponde alle domande. Domande per il primo gruppo di bambini:


Domande per la seconda squadra:

  • Qual era il nome del ragazzo della fiaba "La regina delle nevi"? (Kai).
  • Quali frutti mangiava Cheburashka? (Arance).
  • Chi ha scritto la fiaba "Cappuccetto Rosso"? (Charles Perrault).
  • Qual era il nome della ragazza che aveva il "Flower-Semitsvetik"? (Zhenya).
  • Che tipo di capanna aveva la lepre nella fiaba "La capanna di Zaikin"? (Lubianaya).
  • Chi sono diventati gli undici figli reali? (Nei cigni).
  • Qual era il nome del gatto della fiaba "Pinocchio"? (Basilio).
  • L'amico di Maialino (Winnie the Pooh).
  • Chi ha scritto la fiaba "Cavallo gobbo"? (P. Ershov).
  • A che ora doveva tornare a casa Cenerentola dal ballo? (Alle dodici).

Conclusione

Quindi, un quiz letterario non è solo una delle forme di controllo delle conoscenze acquisite in classe. Aiuterà ad attivare gli scolari, organizzare il loro tempo libero, aumentare l'interesse per la lettura e i libri. Le domande e gli argomenti dei quiz possono essere molto diversi. Sarà molto interessante se l'insegnante si organizza con più fasi. Un quiz organizzato in modo interessante aumenterà l'interesse degli studenti per questa forma di lavoro. Aspetteranno con impazienza e si prepareranno con cura per i successivi quiz.