Evento in biblioteca "C'era una volta una fiaba" - Scuola secondaria Sabovskaya di I-II livello. Evento extracurriculare "viaggio nelle fiabe" per i giovani studenti
Bersaglio: generalizzare la conoscenza dei bambini sulle fiabe; attivare e sviluppare un discorso intonazione-espressivo chiaro, arricchire il vocabolario; coltivare un interesse per la lettura, un amore per l'orale arte popolare, capacità di lavorare in squadra.
Correttivo ed educativo:
generalizzare la conoscenza delle fiabe da parte dei bambini.
Correzione-sviluppo:
sviluppare la capacità di riconoscere le fiabe ei loro eroi, l'immaginazione creativa, la memoria associativa.
Correttivo ed educativo:
educare la necessità di leggere libri, educare l'amore per l'arte popolare orale, per i racconti di vari scrittori.
Attrezzatura: illustrazioni di studenti per leggere fiabe; mostra di libri con fiabe, tavolo da disegno.
Membri: liceali vestiti da Cappuccetto Rosso, Gerda, Il gatto con gli stivali, Basilio il gatto, Alice la volpe e Pechkin il postino. Fanno gare.
Fase preparatoria: Due squadre di bambini sono formate in anticipo.
Avanzamento del quiz
Presentazione
Primo:
Quindi, amici, iniziamo il programma,
Abbiamo un grande magazzino.
Per chi sono? Per te.
Sappiamo che ami i giochi
Canzoni, indovinelli e balli.
Ma non c'è niente di più interessante
Del nostro fiabe.
– Perché sono magici?
- Sì, perché gli animali possono parlare in loro, ci sono eroi inesistenti
(Koschey l'Immortale, Baba Yaga, goblin), accadono miracoli: una rana si trasforma in una principessa, il fratello Ivanushka in un bambino, i secchi camminano da soli.)
Conversazione da favola. Le fiabe sono amate da adulti e bambini. Cos'è una fiaba?
Fiaba - questo è un lavoro associato all'arte popolare orale, con la fantasia personale di una persona, l'idea dell'autore. Una fiaba è stata creata a scopo di intrattenimento e scopi educativi. La fiaba insegna gentilezza, onestà, coraggio, diligenza e altri. qualità positive. Gli eroi preferiti delle fiabe erano e rimangono in Rus': Ivan Tsarevich, Ivan il Matto, Vasilisa la Bella, Vasilisa la Saggia, ecc. Eroi malvagi: Baba Yaga, Koschey l'Immortale, Serpent Gorynych. Le fiabe sono diverse: sugli animali, le fiabe quotidiane, la magia ... In una parola, questo è un mondo magico che dice che è meglio essere gentili e onesti. Leggendo, ascoltando, guardando fiabe, proviamo una sensazione di tristezza, gioia ... Una fiaba è un miracolo! Sei d'accordo con me?)
– Le fiabe sono popolari e ci sono quelle dell'autore. Guarda ragazzi parte superiore la nostra mostra. Questi sono i russi racconti popolari. Si chiamano così perché sono stati inventati dalla gente. E in fondo alla mostra ci sono le fiabe dell'autore. Fiabe che sono state inventate e scritte da una certa persona-autore. Ad esempio, conoscete tutti la fiaba “Oh principessa morta e 7 eroi”, “A proposito del pescatore e del pesce”. Questi sono i racconti di A. S. Pushkin. Oppure "Moidodyr" è una fiaba di K.I. Ciukovsky.
– E oggi ci siamo riuniti per tenere un quiz sui racconti popolari russi tra due squadre.
– Ogni squadra riceverà il proprio compito. Se la squadra non affronta l'attività, la domanda va a un'altra squadra. Tutte le tue risposte saranno valutate dalla giuria e dopo ogni concorso verrà annunciato il risultato.
– Quindi, cominciamo!
"Riscaldamento"
1. Bene, ragazzi, giochiamo?
Io inizio e tu finisci
Rispondi solo in rima!
In una fiaba - un cavallo non è facile:
Miracolo criniera d'oro,
Porta un ragazzo sulle montagne,
Sì, non lo farà cadere.
Il cavallo ha un figlio -
cavallo straordinario,
cavallo straordinario,
Soprannominato ... (Il gobbo)
2. Davanti al lupo, tremava,
Scappa dall'orso
E la volpe sul dente
Sono stato ancora catturato ... (Kolobok)
3. A proposito di una casa accogliente
Inizieremo una conversazione.
C'è una persona ricca
Viveva e beveva il tè.
Ho bevuto il tè, masticato muffin.
Purtroppo la persona
L'intera casa è stata rasa al suolo.
Beh, pensaci un po'...
Esatto, questa è la zia ... (Gatto)
4. Il nemico delle persone
E il nemico delle bestie
Ladro malvagio ... (Barmaley)
5. È più gentile di chiunque altro al mondo,
Guarisce gli animali malati.
E una volta un ippopotamo
L'ha portato fuori dalla palude.
È famoso per la sua gentilezza
Questo è un dottore ... (Aibolit)
6. È invariabilmente con tutti
Sii educato con chiunque venga.
Indovinato? Questo è Gena
Questo è Gena... (Coccodrillo)
7. Il suo proprietario è un ragazzo Robin,
Il suo amico è Maialino.
Una volta era come una nuvola;
È semplice, ma non è stupido
Per lui una passeggiata è una vacanza,
E il miele ha un profumo speciale.
È un burlone di peluche
Orsetto... (Winnie the Pooh)
1. Chi nella fiaba ha usato la coda invece di una canna da pesca? (Lupo)
2. Chi si chiama Patrikeevna con il patronimico? (Volpe)
3. Chi ha seppellito 5 monete d'oro? (Pinocchio)
4. Dopo quali parole di Ali Baba si aprirono i cancelli magici della caverna? (SIM Sim)
5. Su quale uccello ha volato Thumbelina? (Martino)
6. Con quale strumento il soldato ha cucinato il porridge? (ascia)
7. Quale oggetto ha perso Cenerentola? (Scarpa di cristallo)
8. L'incontro con quale pesce ha cambiato molto la vita di Emelya? (Luccio)
9. Chi ha detto che è un uomo bello, moderatamente ben nutrito? (Carlsson)
10. Quali eroi della fiaba hanno mangiato da una brocca e da un piatto ed entrambi sono rimasti affamati? (Volpe e gru)
Concorso 1. "Conosci bene le fiabe"
1. Una capanna si è persa in una fitta foresta.
Una donna anziana difficile vive in una capanna -
Prende un pomelo, ma si siede in un mortaio,
E poi vola sopra la foresta come un uccello! (Baba Yaga) (Diapositiva 2)
2. Che fiaba: gatto, nipote,
Mouse, un altro cane Bug
Aiutato nonno e nonna
Hai raccolto radici? (Rapa)(Diapositiva 3)
3. Vicino alla foresta, ai margini
Tre di loro vivono in una capanna.
Ci sono tre sedie e tre tazze
Tre letti, tre cuscini.
Indovina senza un indizio
Chi sono gli eroi di questa favola? (Tre Orsi)(Diapositiva 4)
4. Aspettando la mamma con il latte,
Hanno fatto entrare il lupo in casa.
Ha aperto la porta della capra
E sono tutti scomparsi. (Il lupo e i sette capretti)(Diapositiva 5)
5. E per strada ha cantato una canzone.
Il coniglio voleva mangiarlo
Lupo grigio e orso bruno.
E quando il bambino è nella foresta
Ho incontrato una volpe rossa
Non potevo allontanarmi da lei.
Che tipo di fiaba? ... (Kolobok)(Diapositiva 6)
6. Rispondi alla domanda:
Chi ha portato Masha nel cestino
Chi si è seduto su un ceppo
E volevi mangiare una torta?
Conosci la storia, vero?
Chi era? .. Orso (Masha e Orso)(Diapositiva 7)
7. Sistemato in quella capanna
Animali molto diversi.
L'orso ha anche chiesto loro,
Ma un orso non è un topo,
Entra e prova in questo modo e in quello,
Si è seduto in cima e la casa è crollata. (Teremok)(Diapositiva 8)
8. La sorella ha chiesto:
Non bere dallo zoccolo.
E il fratello non ascoltò,
Bevuto vodka.
Che storia di una sorella
Della capra, dell'acqua?
"Sorella Alyonushka e fratello Ivanushka"(Diapositiva 9)
9. Un ragazzo con le oche volò nel cielo.
Come si chiamava il ragazzo? Dillo tutto insieme!
Qual è il nome della fiaba? (Oche cigno)(Diapositiva 10)
10. Oh volpe, volpe, volpe
Imbroglio astuto.
Ha cantato una canzone molto, molto forte:
Galletto, Galletto!
Pettine d'oro.
Guarda fuori dalla finestra
Ti darò i piselli. (Gatto, volpe e gallo)(Diapositiva 11)
11. La casa ha sciolto il ghiaccio-
Ho chiesto un negozio di rafia.
È stata adottata da un coniglio
È rimasto senza casa.
Il galletto ha aiutato la lepre.
Lisa è stata cacciata dalla porta. (Capanna Zayushkina)(Diapositiva 12)
12. Questo trucco intelligente
Ho piantato un lupo nel buco.
E poi ci ho cavalcato
Sorrise molto maliziosamente.
"L'imbattuto battuto è fortunato". (lupo e volpe)(Diapositiva 13)
Concorso 2. Staffetta “Giovane Artista”
– Ci siamo assicurati che tu conoscessi le fiabe. Sai come disegnare i personaggi delle tue fiabe preferite? Chi disegnerai, impara dall'indovinello:
Mescolato su panna acida, raffreddato sulla finestra
Lato tondo, lato rubicondo
Lanciato……..(colobok)
– Esatto, disegnerai Kolobok. Ma disegnerai con tutta la squadra. Ascolta come. Le squadre sono costruite in 2 colonne. Il primo partecipante corre e disegna una testa, partecipante 2 - una gamba, partecipante 3 - un'altra gamba, partecipante 4 - una maniglia, partecipante 5 - un'altra maniglia, partecipante 6 - occhi, partecipante 7 - bocca, partecipante 8 - il percorso lungo il quale il panino corre.
(I fogli per disegnare sono attaccati alla lavagna e i primi membri della squadra ricevono un pennarello.
– E ora la giuria ci dirà quale Kolobok è risultato più bello.
Concorso 3. "Indovina"
1 - Quale canzone ha cantato Kolobok?
2 - Cosa cantava la capra ai suoi piccoli?
3 - Cosa ha detto Mashenka all'orso, seduto nella scatola?
4 - Cosa ha detto il pollo Ryaba a nonno e nonna?
5 - Con quali parole si serviva il lupo per prendere il pesce con la coda?
6 - Cosa ha detto la volpe in quel momento?
7 - Cosa hanno chiesto gli animali nella fiaba "Teremok" prima di entrarvi?
8 - Quali parole ha detto Emelya in modo che tutto fosse fatto da solo?
Minuto di educazione fisica
Concorso 4.« Identifica l'eroe con i segni (Diapositiva 14)
1. Orso. Ama il miele. Testa piena di segatura.
2. Ragazzo. Emana un forte odore di cipolla. Sulla testa c'è un ciuffo verde.
3. Bambola. Posto di lavoro - spettacolo di marionette. Un segno speciale sono i capelli blu.
4. Gatto. Luogo di residenza - il villaggio di Prostokvashino.
5. Tappo. Chiave. Un naso lungo.
6. Pisello.
Concorso 5 "Trova una coppia" (Diapositiva 15)
Vengono fornite parti dei nomi dei personaggi delle fiabe. Devi collegare due parti con lo stesso nome.
FratelloVassilissa
Pattinare
Donna
Ivan
Usignolo
sorella
Koschei
Briccone
Alyonushka
Tsarevich
saggio
Ivanushka
Immortale
Giaga
gobbo
Concorso 6. "Una fiaba vivente".
Ogni squadra ha bisogno di mostrare una fiaba senza parole con movimenti, espressioni facciali, gesti. Le squadre devono indovinare il nome della fiaba dei rivali ("Rapa", "Ryaba Hen", "Gingerbread Man"). Nel frattempo, le squadre si stanno preparando per la competizione, vorrei controllare i nostri ospiti come conoscono la fata racconti. Bene, cosa controlliamo?
Gioco con gli spettatori. "Aggiungi una parola al titolo della fiaba"
oche cigno)
- Principessa Ranocchio)
- Il fiore scarlatto)
- Winnie the Pooh)
- Masha e Orso)
- Zayushkina ... (Capanna)
- Minuscolo - .... (Havroshechka)
- Sivka - ... (Burqa)
- Ragazzo ... (Da un dito)
- Cappuccetto Rosso)
- Bella addormentata)
- Cime - ... (radici)
Concorso 7. "Indovina l'eroe della fiaba"
Domande per la prima comandi:
Primo:
Ragazzi, in questa competizione dovrete indovinare i personaggi delle fiabe.
1. Per salvare un'amica fedele, ha dovuto percorrere mezzo paese: scappare dai ladri, congelarsi in una tempesta di neve, superare il ghiaccio, combattere con la regina (Gerda).
2. Durante l'infanzia, tutti ridevano di lui, cercavano di respingerlo: dopotutto, nessuno sapeva che era nato cigno bianco (Brutto anatroccolo).
3. Devo avvertirti: sono così fragile, sono così tenero che attraverso mille letti di piume sentirò un pisello tutta la notte e non mi addormenterò! (Principessa sul pisello).
4. Sono una giovane principessa, risplendo di bellezza, mente, ma con un solo difetto: sono una principessa ... (Nesmeyana).
5. Ha nascosto molto argento e oro nelle sue casse. Vive in un cupo palazzo e ruba le spose di altre persone (Koschei l'Immortale).
Domande per la seconda squadra:
1. Il fratellino non le obbedì e si trasformò in una capra quando decise di bere l'acqua da uno zoccolo in una giornata calda (Alyonushka).
2. Il piumaggio del dolore, tutto brilla come l'alba, e Ivan, lo sciocco, la sorprende di notte per il re. È riuscito ad afferrarle la coda e il suo nome è ... (Firebird).
3. Sapeva lavorare magnificamente e abilmente, mostrando abilità in qualsiasi attività commerciale. Ha cotto il pane e tessuto tovaglie, ha cucito una camicia, ha ricamato un motivo, ha nuotato come un cigno bianco in una danza ... Chi era questa artigiana? (Vasilissa la Saggia).
4. È riuscito a catturare il piccolo lupo. Ha catturato una volpe e un orso. Non li ha presi con una rete, ma li ha presi di traverso. (Ghiozzo - barile di catrame).
5. Conosceva il lavoro e le ceneri, ma è andata al ballo, gli insulti erano delle sorelle, ma lei, non hanno preso il principe. (Cenerentola).
Riassumendo.
Per non offendere le fiabe -
Dobbiamo vederli più spesso.
Leggili e disegnali
Amali e suonali!
Le fiabe svezzeranno tutti ad essere arrabbiati,
E impara a divertirti
Sii più gentile e umile
Paziente, più saggio
Piccola, Sasha, Tanya,
Lesha, Katya, Vanja.
E altri bambini
Chi sa leggere libri
Le fiabe spesso “controllano”,
Leggili ogni giorno (Diapositiva 16)
Bersaglio: infondere interesse e amore per i libri
Compiti:
1. Promuovere lo sviluppo dell'attività cognitiva e l'interesse sostenibile per la lettura tra gli scolari; suscitare interesse per la lettura di racconti popolari, sviluppare la capacità di lavorare con il testo; continuare a lavorare per migliorare la tecnica di lettura; impara a leggere per ruoli, trova l'idea principale di una fiaba, la capacità di correlare un'illustrazione con una fiaba.
2. Sviluppare il pensiero, la memoria, il discorso coerente, l'immaginazione creativa, l'espressività della parola, i movimenti, usando mezzi di recitazione (trasformazione in eroi).
3. Espandere gli orizzonti del lettore, il desiderio di superare le difficoltà e lavorare in gruppo, coltivare una cultura della parola, etichetta del discorso capacità di comunicazione e sviluppare capacità di lavoro di squadra.
Attrezzatura: manifesti con l'immagine di un melo, case delle fiabe, disegni di personaggi delle fiabe, carte con segni di fiabe di vario tipo, carte con compiti, libri di racconti popolari russi.
Durante le lezioni
1. Momento organizzativo
- Se sei di buon umore, batti i piedi.
- Se hai animali, datti una pacca sulla testa.
- Se ami la tua classe, batti le mani.
- Se vuoi goderti la lezione, per favore sii attivo come mio assistente, ascoltami attentamente, rispondi con risposte complete.
2. Annuncio dell'argomento della lezione
Quindi partiamo per una favola. Ma prima di partire, rispondi alla domanda: "Come si chiama la persona che racconta le fiabe?" (narratore, narratore).
C'è un albero favoloso sul tabellone, ma non posso mostrartelo perché le forze del male ce l'hanno impedito. È stato stregato dalla malvagia Baba Yaga. Si aprirà solo quando supererai il test.
Ma, come in ogni fiaba, c'è un eroe cattivo, ma c'è anche un assistente. Il nostro assistente ci ha inviato un oggetto molto importante, senza il quale nessuna lezione di lettura può fare. Cos'è questo oggetto? Questo è un libro.
Chi risponderà a tutte le nostre domande?
Chi parlerà delle cose intorno?
Sì, c'è un tale mago nel mondo:
Il libro è il nostro miglior compagno e amico!
Per la lezione di oggi hai portato vari libri di racconti popolari russi. Queste sono storie e raccolte individuali. (Mostra di libri). Diamo un'occhiata ad alcuni di loro.
Questo libro ci aiuterà a superare le prove.
3. "Riscaldamento"
La sua testa è piena di segatura (Winnie the Pooh).
La ragazza è una bambola i cui capelli erano insolitamente blu. (Malvina).
Eroina delle fiabe, proprietaria del primo aereo. (Baba Jaga).
Creatura fiabesca, abitante della foresta, Spirito della foresta. (Lesh).
Il rappresentante più solitario spiriti maligni. (Acqua).
Padrona della palude? (Kikimora).
Quale degli abitanti delle paludi divenne la moglie del principe? (Rana).
Un musicista della Città dei Fiori? (Gusla).
Un artista della città dei fiori? (Tubo).
Un orso che insegna a Mowgli la Legge della Giungla. (Balo).
La volpe è la compagna del gatto Basilio. (Alice).
Il ragazzo ha il miglior amico del mondo. (Bambino).
L'eroe di un racconto popolare russo che viaggia su una stufa. (Emelya).
Coccodrillo, amico di Cheburashka. (Gene).
Chi è lo zio Fedor? (Ragazzo).
Il suonatore d'organo che ha fatto Pinocchio. (Papa Carlo).
Il topo della vecchia Shapoklyak. (Larisca).
Pantera, l'amica di Mowgli. (Baghiera).
Chi ha perso la scarpetta di cristallo. (Cenerentola).
Da chi eroi letterari era amico del marchese da Carabas dalla fiaba di Charles Perrault (Il gatto con gli stivali)
Quale degli eroi letterari è stato ingannato nel paese dei folli? (Pinocchio).
La tartaruga che diede a Pinocchio una chiave d'oro (tortila).
Come si chiamava la ragazza che ha visto Zoccolo d'Argento? (Darenka).
4. Informazioni sulle fiabe
Tutti voi amate le fiabe. Le nonne e le madri te le hanno raccontate durante l'infanzia. Sai che le fiabe esistono da molto tempo? Sono stati creati dalle persone stesse. Un cantante o narratore, cantando una fiaba, l'ha trasmessa agli ascoltatori. Un altro, rivisitando, ha aggiunto qualcosa di suo. Se la fiaba ha avuto successo, è stata ricordata e trasmessa "a voce". Quindi la fiaba è diventata popolare. Il nome del suo autore non è stato ricordato. Le persone mettono i loro sogni di bontà, giustizia, una vita comoda in una fiaba. Ogni racconto popolare contiene un pensiero saggio. Non c'è da stupirsi che questo sia detto nel proverbio: "Una fiaba è una bugia, ma in essa ..." Continua (suggerimento, lezione per bravi ragazzi).
Cosa sono le fiabe? (Letterario e popolare)
E come distinguere racconto letterario e gente?
5. Indovina
Dove inizia la fiaba? (Inizio)
Quali ragioni conosci?
- Zachin
Vivevano un uomo e una donna. Avevano una figlia e un figlio piccolo.
Ci sono brave persone al mondo, ce ne sono di peggiori, c'è chi non si vergogna del proprio fratello.
c'era una volta vecchio uomo. Aveva tre figli: due intelligenti e il terzo sciocco.
In un certo regno, in un certo stato...
c'era una volta contadino. Sua moglie è morta, lasciando tre figlie.
Come si chiama la fine della storia? (fine)
Quali finali conosci?
- finendo
Ecco una favola per te e io lavoro a maglia i bagel.
Io stesso ero lì, bevevo miele e birra, mi scorreva sui baffi, ma la mia bocca non colpiva, la mia anima era appagante.
…diventare dal vivo dal vivo e fai del bene, affrettandoti a sbarazzartene.
E cominciò a vivere in quel regno, a fare ogni sorta di cose.
Qui finisce la fiaba e chi ha ascoltato - ben fatto.
Quella favola è finita e io sono dolcezza.
Ha organizzato una festa per il mondo intero e, insieme alla principessa, ha governato questo regno fino alla vecchiaia.
E hanno cominciato a vivere insieme, in amore e armonia.
E sono diventati dal vivo dal vivo sì buono da fare. Andammo nel nostro stato, facemmo festa, suonammo le trombe, sparammo con i cannoni e la festa fu tale che la ricordano ancora adesso.
6. Commozione da favola
Ragazzi, i nomi delle fiabe sono confusi. Cominciò un trambusto. Collega l'inizio e la fine dei nomi delle fiabe.
Ragazzi, che tipo di fiabe conoscete?
Studenti. Fiabe, racconti di animali, racconti domestici.
Le fiabe sono diverse. Ci sono favole, devono contenere miracoli e oggetti magici. Ci sono racconti domestici che descrivono la vita persone normali. Ci sono fiabe sugli animali, in tali fiabe gli animali possono parlare, ingannare, fare amicizia. Dai un nome a queste storie.
7. Lavoro di gruppo
1) "Case magiche"
Le case magiche sono apparse nella nostra classe. (Terem, capanna, capanna nella foresta) In ognuna di queste case vivono fiabe speciali ed eroi speciali.
Esercizio: sistemare le fiabe e gli eroi delle fiabe nelle loro case. (Agli studenti vengono dati i nomi delle fiabe scritte su carte separate)
1 casa- Torre magica, palazzo. ("La principessa ranocchio", "Koschey l'immortale", "Anello magico", "Tiny-Havroshechka").
2 casa- Semplice capanna di legno. ("Porridge da un'ascia").
3 casa- Capanna forestale. ("La volpe, la lepre e il gallo", "La volpe e il lupo").
Esercizio: Assegna personaggi fiabeschi alle tue case. (I disegni sono stati realizzati dagli studenti).
Perché le fiabe e gli eroi sono così distribuiti?
Perché le fiabe possono essere divise in 3 gruppi.
Domande:
- Quali fiabe vivono nella torre? (Magico)
- Nella capanna? (Domestico)
- In una capanna nella foresta? (Fiabe sugli animali)
(Targhe con i nomi dei tipi di fiabe)
Qual è la differenza? (Ogni tipo di fiaba ha le sue caratteristiche, caratteristiche).
2) Raccogli il nome della fiaba e correlalo con l'autore
Sulla lavagna ci sono ritratti di scrittori. (Andersen H.K.; Ershov P.P.; Tolstoy A.N.; Chukovsky K.I.; Pushkin A.S.; Nosov N.N.; Miln A.A.)
Sull'altro tabellone ci sono le parole sulle carte:
Non so, vola, avventura, pescatore, dorato e, oh, chiave, nevoso, pesce, gobbo e il suo, fluff, Tsokotuha, amici, fiaba, skate, Winnie, regina.
Insegnante. Ragazzi, le fiabe avevano tanta fretta di venirvi a trovare che sono cadute e i loro nomi si sono sgretolati. Prova a raccogliere il nome della fiaba e correlalo con l'autore che l'ha scritta.
Le risposte dei bambini
8. Il gioco "Borsa meravigliosa"
1. Scarpa ("Cenerentola")
2. Chiave ("La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio")
3. Sapone ("Moydodyr")
4. Pea ("La principessa sul pisello")
5. Termometro ("Aibolit")
6. Uovo ("Ryaba Hen")
7. Telefono giocattolo. (K. Chukovsky "Telefono")
8. Gatto e stivali. (Ch. Perro "Il gatto con gli stivali")
9. Cesto con torte. (La fiaba "Masha e l'orso")
10. Specchio e mela. (A. Pushkin "Il racconto della principessa morta")
11. Moneta (K. Chukovsky "Tsokotuha Fly")
9. "Uccelli sulle pagine"
Il comportamento degli uccelli
È molto difficile da spiegare:
Chi costruisce un nido sui rami,
Chi ama vivere in una palude.
Gli uccelli sono diversi
Fiabe, canzoni abitano,
Vivere sulle pagine dei libri
Siamo invitati a visitare...
Assegna un nome agli uccelli dalle opere lette.
1) Quale uccello ha aiutato Thumbelina? (Rondine)
2) Chi ha aiutato la lepre a scacciare la volpe dalla capanna di rafia? (Gallo)
3) In chi la maga ha incantato la principessa nella fiaba "Naso nano"? (oca)
4) personaggio principale La storia di D. Mamin-Sibiryak "The Grey Neck"? (Anatra)
5) In quale uccello si è trasformato il brutto anatroccolo? (cigno)
6) Chi ha risposto al bussare alla porta: "Chi c'è?" (Galchonok)
7) Con quali uccelli volava la rana in viaggio? (Con le anatre)
8) Quali uccelli hanno misurato il Boa constrictor? (dai pappagalli)
9) Sotto quale ala si nascondeva la morte di Koshchei? (anatre)
10. Traccia teatrale
Ai bambini viene dato un testo e con l'aiuto della pantomima devono mostrare le azioni di una fiaba e le altre squadre devono indovinare il nome della fiaba.
Ha tagliato il ghiaccio, ha raccolto secchi e li ha posati, e lui stesso guarda nel buco. E ho visto Emelya nel buco del luccio. Inventò e afferrò la picca in mano. ("Al comando del luccio")
11. "Carillon"
Sappiamo tutti che la musica, i canti, i balli sono sempre esistiti ... Nei dolori e nelle gioie, il canto ha aiutato le persone ...
Il compito è: indovina la canzone - una fiaba. Canzoni:
1) Canto di Cappuccetto Rosso dalla fiaba "Cappuccetto Rosso" di C. Perrault.
2) La canzone del lupo e dei bambini della fiaba "Il lupo e i sette bambini" (popolare russo).
3) Il canto dei musici erranti dalla fiaba "I musicanti di Brema" fr. Grimm.
4) La canzone di Winnie the Pooh dalla fiaba "Winnie the Pooh e tutto, tutto, tutto" A. Milne.
5) La canzone di Cenerentola dalla fiaba "Cenerentola" di C. Perrault.
11. Riassunto della lezione
Ti è piaciuta la lezione? Cosa ti è piaciuto particolarmente?
Sei riuscito a scoprire i segreti delle fiabe?
Quali cose nuove hai scoperto?
12. Riflessione
Tutti i test sono stati completati con successo. Ora puoi vedere quale albero si nascondeva sul tabellone. (Albero di mele)
In quali fiabe abbiamo incontrato il melo?
Ma è in qualche modo triste, non ci sono mele su di lei. Riviviamolo. Ognuno ha 3 mele: rossa, gialla e verde.
Se pensi che la lezione sia stata interessante per te, ti sei mostrato, hai lavorato bene, comprendi le caratteristiche di una fiaba: allega una mela rossa.
Se finora non tutto è andato a buon fine, ci sono dei problemi, qualcosa non funziona - giallo.
Se è stato difficile per te capirlo, ci sono delle difficoltà: verde, devi maturare un po '.
13. Compiti a casa sulle carte
- La casa di Baba Yaga? (capanna)
- Il secondo nome della tovaglia? (Autoassemblaggio)
- L'apparato in cui Baba Yaga fa i suoi voli? (Mortaio)
- Quanti gol ha Gorynych?
- Correggi gli errori nei titoli delle fiabe:
"Scatola",
"Cappuccio",
"Galletto - pastore d'oro",
"Principessa Turchia"
- Errori nei soprannomi degli eroi:
- Koschei l'Impavido,
- Minuscolo - Piselli,
- Sorella - Gulenushka,
- Quali animali - eroi delle fiabe si nascondono nelle parole?
- Vasilisa, libellula, singhiozzo, bagel.
Adesso è il momento di salutarci
Il nostro intervento sarà breve
Vi diciamo: "Arrivederci!"
Fino a nuovi incontri felici!
Tutti cantano la canzone "City of Fairy Tales".
Fonti utilizzate.
quiz letterario "Nel mondo delle fiabe" nel gruppo preparatorio.
Preparato dall'insegnante della 1a categoria di qualificazione Kovaleva Svetlana Nikolaevna, bilancio comunale Istituto d'Istruzione N. 54 "Iskorka", Naberezhnye Chelny, 21 marzo 2014
Quiz letterario "Nel mondo delle fiabe"
obiettivo: educare i bambini in età prescolare più grandi di interesse finzione
fissa fiabe familiari nella memoria dei bambini, riconoscile da frammenti, illustrazioni, oggetti.
Compiti
Educativo
- contribuire all'arricchimento del vocabolario lessicale dei bambini;
- migliorare il discorso coerente dei bambini;
- insegnare a distinguere le fiabe, a conoscerne i personaggi principali, a saper riconoscere una fiaba da un brano, a conoscere le fiabe popolari e d'autore;
- attivare il discorso dei bambini attraverso la riproduzione di brani di fiabe, quando si racconta una fiaba.
Educativo
- sviluppare ingegnosità, intraprendenza
- sviluppare l'indipendenza creativa dei bambini, la capacità di analizzare le azioni degli eroi delle fiabe.
- sviluppare processi di pensiero, attraverso la ricostruzione delle immagini. una trama coerente di una fiaba;
- sviluppare attenzione, memoria, immaginazione, creatività, velocità di reazione
- continuare a sviluppare nei bambini l'interesse per la narrativa.
Educativo
- instillare nei bambini l'amore per la narrativa, i libri,
- educare l'interesse per le fiabe, coltivare buoni sentimenti per gli anziani, coltivare qualità morali.
- insegnare ad essere una squadra ben coordinata, a seguire le regole del quiz, a essere tolleranti l'uno con l'altro.
Compito del gioco:
vinci la competizione, ottieni più punti, diventa la squadra vincente.
Azione di gioco: rispondere correttamente e rapidamente alle domande.
Regole generali del gioco: eseguire compiti al comando del leader, rapidamente e in modo organizzato.
Materiale: oggetti favolosi di eroi delle fiabe, illustrazioni per fiabe, registrazione audio, schede attività, cavalletto, registratore, teatro da tavolo, pupazzi a grandezza naturale, una mostra di libri, fiches, premi.
LAVORO PRELIMINARE:
- leggere fiabe;
- visualizzazione di illustrazioni;
- memorizzazione di brani di fiabe poetiche;
- lavoro di squadra con i bambini sulla creazione di giochi "dai un nome all'eroe delle fiabe", "da quale fiaba proviene l'eroe"
- drammatizzazione delle fiabe;
- disegno basato su fiabe lette;
- tenendo mostre-disegni, "Mamma, papà, sono una famiglia che legge", "Racconti popolari russi", "Una fiaba, una bugia, ma c'è un accenno in essa", l'eroe di una fiaba
- ascoltare registrazioni audio con fiabe
- visitare la biblioteca dei bambini ("Settimana di una fiaba")
- coinvolgimento dei genitori in attività congiunte con i bambini in preparazione alle mostre.
- imparare giochi popolari ("Golden Gate", "At Malanya", "Ivan Tsarevich", "Che fascino sono queste fiabe")
- consigli per i genitori
mossa quiz letterario
(suoni audio)
A Lukomorye la quercia è verde;
Catena d'oro su una quercia:
E giorno e notte il gatto è uno scienziato
Tutto gira intorno alla catena
Va a destra, inizia la canzone
A sinistra racconta una fiaba
Ci sono miracoli lì, il goblin vaga
La sirena si siede sui rami
V. Ragazzi, oggi andremo nel magico mondo delle fiabe.
Il tema del nostro quiz letterario è il gioco "Nel mondo delle fiabe". Le fiabe sono amate da adulti e bambini. Entrano nella nostra vita molto presto e ci accompagnano per tutta la vita.
Una fiaba sta bussando per farci visita,
Diciamo alla fiaba "Entra!"
Tutto può succedere in una fiaba
Cosa ci aspetta?
Sappiamo che ami i giochi
Canti, indovinelli e balli,
Ma non c'è niente di più interessante
Delle nostre fiabe!
(suona il lavoro di A. Lyadov "Tabacchiera musicale")
Una fiaba significa raccontare, raccontare. Ascolta: era dove non era mai stato, dall'altra parte del mare, in tempi così antichi, quando le persone decidevano di scalare la luna, quando le fiabe volavano nell'aria e si afferravano a vicenda per le ali, e io volavo dietro di loro su un uccello di fuoco e dentro ho raccolto tutte le fiabe in una borsa.
Ti piacciono le fiabe? Li conosci? Ora scopriremo quanto ami e conosci bene le fiabe.
Ragazzi, cosa insegnano le fiabe?
Bambini: le fiabe insegnano la gentilezza, l'amicizia, l'aiuto reciproco, l'amore, la fedeltà, la devozione, il coraggio, la prudenza.
Che tipo di fiabe ci sono?
(risposte dei bambini: folk - composto da persone, copyright - scrittori)
- Ragazzi, nominate racconti popolari russi.
(havroshechka; oche-cigni; alato, peloso e oleoso, ecc.)
Aiutami a ricordare le parole magiche delle fiabe:
(risponde: al comando di una picca, a mio piacimento; capanna-capanna - torna nella foresta, davanti a me.)
- mamma stufa, hai visto dove le oche cigno hanno portato via mio fratello.
- Sivka-burka, kaurka profetico, alzati ...
- vola, vola petalo, attraverso l'ovest verso est ...
Con quali parole di solito iniziano le fiabe?
(risposte dei bambini: vivevano, erano ...., in un certo regno, in un certo stato, non lontano, non vicino, non alto, non basso)
- Sai con quali parole di solito finiscono le fiabe?
risponde: “questa è la fine della fiaba, e chi ha ascoltato ben fatto! »
"Una fiaba è una bugia, ma in essa c'è un accenno: una lezione per bravi ragazzi"
“E cominciarono a vivere per vivere e per fare del bene”
"Ed ero lì, tesoro, ho bevuto birra, mi scorreva sui baffi, ma non mi è entrata in bocca"
"Quando arriva, risponderà"
"E vissero felici e contenti"
Ragazzi, cosa vince nelle fiabe?
(risposte: il bene trionfa sul male)
- Nomina gli eroi negativi delle fiabe?
(Baba Yaga, Koshchei l'Immortale, la matrigna malvagia, ecc.)
Sei accolto da due squadre:
1) "Stregoni". Motto: "Una fiaba è una bugia, ma in essa c'è un accenno, una lezione per bravi ragazzi"
2) "Maghi". Motto: "Nelle favole l'amicizia e il bene potranno sconfiggere il male"
Io rappresento la giuria, questi sono i tuoi genitori.
Iniziamo il nostro quiz.
Molti eroi delle fiabe non solo parlano, ma cantano anche. Annuncio il primo concorso:
1. Concorso musicale
B. La prima competizione è la più interessante. Ogni squadra ascolterà due brani musicali e nominerà una fiaba. Ascolta gli estratti delle fiabe.
(I bambini ascoltano e indovinano le fiabe)
V. Ben fatto!
C. I bambini hanno preparato domande indovinelli in forma poetica. Ascolta e rispondi correttamente. Per ogni risposta corretta ottieni un punto.
2. Enigmi sulle fiabe
1. Vicino alla foresta ai margini,
Tre di loro vivono in una capanna.
Tre letti, tre cuscini.
Indovina senza un suggerimento
Chi sono gli eroi di questa favola? (Tre Orsi)
2. Una freccia volò e colpì la palude,
E in questa palude qualcuno l'ha catturata.
Chi, dicendo addio alla pelle verde,
Sei diventata subito bella, avvenente? (Principessa Rana)
3. Mescolato su panna acida,
Fa freddo alla finestra
Lato tondo, lato rubicondo,
Lanciato…. (Kolobok)
4. La ragazza amava moltissimo sua nonna,
Le ha regalato un cappello rosso.
La ragazza ha dimenticato il suo nome.
Beh, dimmi, come si chiamava? (Cappuccetto Rosso)
5. È più gentile di chiunque altro al mondo,
Guarisce gli animali malati.
E un giorno dalla palude
Ha tirato fuori un ippopotamo.
È famoso, è famoso
Questo è…….. (Dott. Aibolit)
6. Va a scuola a piedi con un primer
Ragazzino di legno.
Ottiene invece di scuola
In una cabina di biancheria.
Qual è il nome di questo libro?
Come si chiama il ragazzo? (Pinocchio)
7. Chi ha detto tali parole magiche:
“Sivka-burka, kaurka profetica!
Stai davanti a me come una foglia davanti all'erba! (Emelya)
V. Ben fatto!
D. Guarda la nostra fiera del libro.
3. "Riconosci e dai un nome a una fiaba dalla copertina".
B. Queste sono favole. Perché si chiamano folk russo? (I racconti popolari russi sono chiamati così perché sono stati inventati dal popolo russo e tramandati di generazione in generazione, di bocca in bocca).
I bambini guardano le copertine e determinano che tipo di fiaba è. ("Swan Geese", "Tops and Roots", ecc.)
4. "Indovina la fiaba dalla foto"
V. Ora ti mostrerò un'immagine per una fiaba, e dovrai indovinare e nominare la fiaba, l'autore, gli eroi della fiaba (una bandiera viene assegnata alla squadra vincente).
Ben fatto!
5. "Riconosci il racconto dal brano"
D. Ora ti leggerò i versi di una fiaba e dovrai indovinare il suo nome:
Domande per la prima squadra
1) "Masha dice alla stufa: stufa, stufa, nascondici ..." (Swan Geese)
2) “Non addolorarti, Ivan Tsarevich! Vai a dormire, riposa: la mattina è più saggia della sera! " (Principessa ranocchio)
3) “Nonna, nonna, perché hai le braccia così lunghe?” ("Cappuccetto rosso") nominare l'autore? (Charles Perrault)
4) "Entra in un orecchio con me ed esci nell'altro - tutto funzionerà" ("Tiny - Khavroshechka") chi ha scritto questa fiaba? (Questo è un racconto popolare russo)
5) "Vento, sei vento potente, guidi stormi di nuvole, ecciti il mare azzurro, soffi ovunque all'aperto" ("Il racconto della principessa addormentata e dei sette bogatiri") nome dell'autore? (A. S. Pushkin)
6) “La donna piantò un seme magico in un vaso, e crebbe un bel fiore grande, all'interno del quale era seduta una ragazzina” (Pollicina) l'autrice della fiaba? (GH Andersen)
Domande per la seconda squadra.
1) "Un mese, un mese, amico mio, un corno dorato, ti alzi nell'oscurità profonda, paffuto, con gli occhi luminosi" (The Tale of the Sleeping Princess and the Seven Heroes) - chi è l'autore di questo racconto ? (A. S. Pushkin.)
2) "Ivanushka non ha obbedito e si è ubriacato dallo zoccolo di una capra ed è diventato una capra ..." (Sorella Alyonushka e fratello Ivanushka) Qual è l'autore di questo racconto? (Questo è detto dalla gente russa)
3) “E i piatti vanno avanti e indietro per i campi attraverso le paludi” (“Il dolore di Fedorino”), nome dell'autore? (K. Chukovskij)
4) "Il vento cammina sul mare e la barca lo spinge, corre tra le onde su vele gonfiate" ("Il racconto dello zar Saltan") è l'autore di questo racconto?
5) “C'era una volta un vecchio, e aveva tre figli, il più giovane era tutto Ivanushka - lo chiamavano uno sciocco. Una volta un vecchio seminò il grano. È nato il grano buono, ma solo qualcuno ha preso l'abitudine di schiacciare e calpestare il grano. Qui il vecchio dice ai suoi figli: miei cari figli! Proteggi il grano ogni notte a turno - cattura il ladro! È la prima notte! »
(Sivka-burqa)
6) “Capisco, capisco! Non sederti su un ceppo, non mangiare una torta, portala a tua nonna, portala a tuo nonno! (Masha e Orso)
Ben fatto!
6. Fizminutka "A Malanya, alla vecchia ..."
B. È arrivato un momento di riposo. Polina condurrà un minuto fisico.
A Malania, dalla vecchia
Viveva in una piccola capanna
Sette figli, tutti senza sopracciglia,
Con queste orecchie
Con questi nasi
Con una testa così
Non bevevano, non mangiavano,
Tutti guardarono Malania
E lei ha fatto tutto così.
7. Concorso per genitori "Continua la poesia"
B. Mentre le squadre riposano, viene indetta una competizione per i genitori. Ascolta i versi e continua.
1. Lesenka, Lesenka,
Fammi un favore...
(Impara, Aleshenka,
tabellina). A.Barto
2. Il mio telefono ha squillato..
(Chi sta parlando?
-Elefante ...) K. Chukovsky
3. Caro!
Trasporto rispettato1
Carrozza
Profondamente rispettato!..
(Tra alti e bassi
Devo andare.
E' possibile con il tram?
Fermata della stazione?) K. Chukovsky
Ben fatto. Tu conosci bene le opere per bambini.
8. Concorso "Chi era qui e cosa hai dimenticato?"
(l'insegnante porta una cassa al gruppo)
V. Il mio scrigno magico. Riceverò oggetti magici dal mio amato petto e tu mi chiamerai una fiaba - dimmi da quale fiaba proviene questo oggetto, chi è l'autore della fiaba.
1. Telefono ("Telefono", K. Chukovsky)
2. Sapone, asciugamano ("Moydodyr", K. Chukovsky)
3. Scarpa ("Cenerentola", C. Perro)
4. Stivale ("Il gatto con gli stivali", Ch. Perro)
5. Pea ("La principessa sul pisello", Mr. H. Andersen)
6. Cappuccetto Rosso ("Cappuccetto Rosso, C. Perro")
7. Torta ("Oche cigni")
8. Skalochka ("Volpe con il mattarello")
Ben fatto, ce l'hai fatta! E una nuova competizione ti aspetta.
9. Concorso "Pensa e rispondi"
D. Farò a ogni squadra 10 domande, chissà, risposte rapide. Ora ascolta.
Domande per la prima squadra.
1. Cosa ha fatto cadere la ricamatrice nel pozzo? (mandrino)
2. Quale eroe della fiaba era sempre sdraiato sul fornello?
3. Quale eroe della fiaba usava la coda invece della canna da pesca?
4. L'autore della fiaba "Cappuccetto Rosso"? (Charles Perrault)
5. Quali erano i nomi dei tre maialini in una fiaba? (Nif-nif, Naf-naf, Nuf-nuf)
6. Autore della fiaba "Il brutto anatroccolo"? (GH Andersen)
7. Cosa ha regalato il mese di aprile alla tua figliastra? (ricciolo)
8. Qual è il nome della ragazza con gli occhi azzurri? (Malvina0
9. Nomina una fiaba ucraina con un contenuto sonoro di un racconto popolare russo? (Teremok, guanto)
10. In che modo la lepre si vantava in una fiaba? (Non ho i baffi, ma i baffi; non le zampe, ma le zampe)
Domande per la seconda squadra.
1. Chi ha distrutto la torre? (Orso)
2. Che tipo di trasporto piaceva a Emelya? (sul fornello)
3. Dove non può sedersi un orso? (Sul ceppo)
4. Qual era il nome dei topi in Fiaba ucraina"Spighetta"? (Ruota e gira)
5. Autore della fiaba "Cavallo gobbo"? (Ershov)
6. Dove ha messo il naso Pinocchio? (Nel focolare)
7. Quale fiaba contiene un avvertimento che non dovresti bere acqua non depurata? ("Sorella Alyonushka e fratello Ivanushka")
8. Quale principessa si diceva viaggiasse in una scatola? ("Principessa ranocchio")
9. Nomina una fiaba in cui un eroe minaccia un altro "Come salterò fuori, come salterò fuori"? ("La capanna di Zayushkina")
10. Dove vivevano gli eroi di molti racconti popolari russi?
(in qualche regno, in qualche stato)
V. Bravi ragazzi, oggi mi avete soddisfatto con la vostra conoscenza.
10. Riassunto del quiz
D. E ora la giuria - scopriremo quale squadra ha vinto oggi. Quale squadra ha meritato il dolce premio di oggi?
(la giuria presenta ai bambini i risultati del gioco a quiz).
V. Ragazzi, oggi abbiamo visitato la magica terra delle fiabe.
Conosci bene le fiabe! L'amicizia ha vinto nel nostro gioco oggi.
Cosa ti piace e ricordi di più? Vuoi visitare di nuovo questo paese? Bene! Penso che visiteremo sicuramente di nuovo questo paese!
Spero che continuerai a seguire i sentieri delle fiabe e, come gli eroi delle fiabe, crescerai giorno dopo giorno. Ma le fiabe rimarranno con te per tutta la vita.
E infine, insieme a Clara Rumyanova, canteremo la canzone "Ci sono molte fiabe nella mitra"
I bambini cantano una canzone:
Ci sono molte fiabe nel mondo, tristi e divertenti
E non possiamo vivere nel mondo senza di loro ...
Lampada di Aladino, portaci in una favola!
Scarpetta di cristallo, aiuto in arrivo!
Ragazzo Chippolino, orsetti Winnie the Pooh
Tutti sono sulla nostra strada - un vero amico,
Lascia che gli eroi delle fiabe ci diano calore,
Possa il bene incoraggiare sempre il male!
V. E allora vogliamo dire: “Che fascino queste favole!” Il nostro quiz è finito.
Cari genitori e figli!
Concorso terminato! Lui è con noi
Progettato solo per un'ora
Ma tu, leggendo le persone,
Ama un libro ogni anno!
Non sai cosa diventeranno i tuoi figli, ma lascia che l'amore per il libro rimanga con loro per tutta la vita!
Alla fine dell'attività, il bambino legge una poesia:
Il gattino crescerà per diventare un gatto
Proprio come tutto nel mondo
Il pulcino si trasformerà in un uccello
Proprio come tutto nel mondo
E i bambini leggono
E i bambini sognano
E anche le loro mamme e i loro papà
Non lo sanno
Chi diventerà
Chi diventeranno i bambini?
Compiti:
Educativo. Chiarire e arricchire la conoscenza dei bambini delle fiabe russe, insegnare loro a riconoscere una fiaba per compito, formare abilità comunicative.
Sviluppando. Sviluppare la capacità di agire di concerto, sviluppare la parola, l'immaginazione, la fantasia, il pensiero, consolidare le capacità di un'attenta gestione di un libro.
Educativo. Coltivare il desiderio di comunicare con il libro, coltivare la capacità di ascoltare e comprendere un testo letterario.
Obiettivi:
- sviluppo del pensiero creativo degli scolari, formazione dell'interesse per la lettura, espansione della conoscenza delle opere per bambini,
- sviluppo dell'ingegno, intraprendenza, erudizione, memoria, immaginazione, sviluppo dell'abilità artistica degli studenti.
Avanzamento dell'evento:
Bibliotecario: Ciao cari bambini e ospiti! Oggi ti ho invitato a un evento speciale dedicato a un appuntamento meraviglioso: la settimana del libro per bambini. Sono sicuro che tutti voi amate i libri e sarete interessati a conoscere la storia di questa vacanza.
Possa questa settimana del libro
Durerà solo fino ad aprile
Ma tu, leggendo le persone,
Ama un libro tutto l'anno!
E il mio fedele assistente, il libro magico, mi aiuterà a trascorrere questa vacanza oggi. (Appare il libro magico)
Libro magico: Per settantatré anni nel nostro Paese, sette giorni alla fine di marzo sono stati chiamati Settimana del libro per bambini, o Onomastici del libro. Idea e titolo vacanza per bambini appartiene allo scrittore per bambini Lev Abramovich Kassil. Ancora oggi il Libro, il Lettore, lo Scrittore e la Biblioteca rimangono i partecipanti costanti della vacanza.
Bibliotecario: Pochi sanno che questa vacanza dei libri per bambini ha il suo speciale, molto storia interessante e persino la data del compleanno ufficiale. Nel marzo 1943, durante la Grande Guerra Patriottica, si tenne per la prima volta a Mosca una festa insolita: la Giornata del libro per bambini. Poi, per un giorno, i loro scrittori per bambini preferiti sono venuti da loro direttamente dal fronte. Korney Chukovsky, Samuil Marshak, Lev Kassil, Sergey Mikhalkov, hanno raccontato ai ragazzi e alle ragazze, i cui padri e fratelli hanno combattuto il nemico, come nasce un libro. Da allora, questa festa, che si è trasformata nella settimana del libro per bambini, viene celebrata ogni anno durante le vacanze dei bambini. Tutte le biblioteche per bambini in Russia tengono incontri con scrittori, vari quiz e concorsi.
libro magico: Quindi oggi non ci siamo fatti da parte e abbiamo portato alla tua attenzione un favoloso quiz.
Bibliotecario: Benvenuti nel mondo delle belle fiabe! Un libro magico ti mostrerà la strada.
libro magico: (diapositiva numero 3) Di fronte a te c'è un fiume di latte - banche di baci. Ma per poterci spostare da una costa all'altra, è necessario risolvere enigmi.
■ Cosa nelle fiabe vince sempre il male? Risposta: Bene.
■ Con quali parole iniziano i racconti popolari russi? Risposta: “C'era una volta...” “In un certo regno, in un certo stato...”.
■ Cosa organizzano i nobili nelle fiabe russe in onore di un matrimonio o di una vittoria su un nemico? Risposta: Pier.
■ Qual è il numero più popolare nei racconti popolari russi? Risposta: tre.
■ Quale animale si chiama Sivka-Burka? Risposta: cavallo.
■ Cosa si chiama "vivo" e "morto" nel racconto popolare russo "Ivan Tsarevich e il lupo grigio"? Risposta: Acqua.
■ Quale cibo ha aiutato la gallina a salvare la vita del galletto nel racconto popolare russo "Il galletto e il seme di fagiolo"? Risposta: petrolio.
Bibliotecario: Bravi ragazzi! Nel frattempo, la strada ci ha portato alla foresta matematica. Mi chiedo chi si nasconda nelle terre selvagge della matematica? (diapositiva numero 4)
Libro magico:
Sicuro di sé, anche se goffo,
E per natura è un grande nerd,
Dai, indovinalo,
Conosciuto da tutti con il nome...
(Non so)
Appare personaggio delle fiabe Non so. (Diapositiva numero 5)
Non so
Mi vesto molto alla moda
Batterò chiunque
Rispondo a tutte le domande:
"Lasciate andare, fratelli, non lo so!"
Inserto dal cartone animato "Le avventure di Dunno"
Bibliotecario. Succede sempre qualcosa al Dunno. Cosa gli è successo oggi?
Non so.
Anche se ridi
Anche se piangi
Non riesco a risolvere i problemi!
Forse un brutto libro di testo?
Forse nessun talento?
Ma ho trovato la strada giusta -
Forse puoi dirmi la risposta?
Non so leggere i compiti, i ragazzi danno le risposte corrette.
Dima narvalo prugne in giardino,
E ha trattato i ragazzi:
Ho dato una prugna a Natasha,
Uno per Lena, uno per Sasha,
Ne sono rimasti due.
Quanti scarichi c'erano in totale? (5 prugne)
Ci sono 2 pulcini sulla cucciolata,
Due soffici gemelli.
E altri 5 sono pronti a strisciare fuori dai gusci.
Quanti uccelli ci saranno nel nido, aiutami.
5 topi frusciano nell'erba,
3 sono saliti sotto la vasca.
Problema 4. La mucca Mura ha dato 6 litri di latte a pranzo. Il gatto Matroskin ha dato tre litri al vitello, lui stesso ha bevuto 1 litro. La sera ho guardato nel secchio e ho scoperto che ne erano rimasti due litri. Sharik beveva latte? Che cosa ne pensate? (No perchè?
Bibliotecario: Bravi ragazzi! Tutti i compiti sono corretti!
Non so: Grazie ragazzi! E correrò oltre. Arrivederci!
Bibliotecario: La nostra prossima tappa è il teatro. Ora vedremo con voi la produzione della fiaba "Rapa", che ci verrà mostrata dai nostri alunni di prima elementare impegnati in un gruppo teatrale.
(Messa in scena della fiaba "Rapa")
Bibliotecario: E ora i ragazzi eseguiranno favolose canzoncine per noi.
(Diapositive n. 7-12)
Canzoni su fiabe e personaggi delle fiabe
Siamo tornati, siamo tornati
A causa di terre lontane!
E canzoncine magiche
Cantiamo per te ora!
L'omino di pan di zenzero ha lasciato suo nonno,
E ha lasciato sua nonna.
Non è tornato per cena.
E non è venuto a cena.
* * *
gatto Baiyun ha lasciato la fiaba -
“Non voglio spaventare i bambini!
Sono un gatto, ho bisogno di affetto,
E panna acida più grassa!
Stanco di tutti nella palude
zoo delle rane,
Al tritone non dispiace affatto.
Crea un parco acquatico per bambini!
* * *
Serpent-Gorynych è diventato più gentile,
Non dà fuoco a tutti.
Le fiabe sono più divertenti
Qui ne cantiamo.
Lupo grigio, Ivan Tsarevich,
Vasilisushka bellezza,
Scaccia gli oscuri spiriti maligni -
Pulisci le foreste russe!
Bibliotecario. La nostra strada ci ha portato a un caffè letterario. Andiamo. Chi pensi che incontreremo qui? (Diapositiva numero 13)
libro magico
Miglior regalo Penso tesoro
Ogni asino lo capirà immediatamente.
Anche un po' - un cucchiaino -
È già buono!
Bene, e ancora di più un piatto pieno!
Chi è ragazzi? (Winnie the Pooh.)
Appare Winnie the Pooh, che canta. (Diapositiva numero 14)
Winnie the Pooh.
Se mi gratto la testa, -
Nessun problema!
Nella testa della mia segatura
Sì sì sì!
Ma anche se ci sono segatura,
E rumorosi, e ululanti,
E anche canti, pesci palla.
E persino ugelli! -
scrivo bene
Winnie the Pooh. Ragazzi, scriviamo insieme favole. Leggerò poesie e tu finirai le righe in rima.
Il vecchio castello - nel fitto della foresta,
Dormire in questo castello...( principessa).
La foresta nasconde un fitto castello,
Principe coraggioso al castello ... ( salti).
Principe bellezza ... ( svegliati).
Il malvagio Kashchei non è affatto stupido:
Custodisce il vecchio ... ( quercia),
Su una catena di cento anelli
Pende d'oro...( cofanetto).
Custodire quella bara non è uno scherzo.
La lepre è dentro e nella lepre - ... ( anatra).
Su Kashchei, l'anatra è malvagia,
C'è un uovo dentro, e dentro - ... ( ago).
Chi otterrà segretamente l'ago,
È più forte di Kashchei ... ( diventerà).
Bibliotecario. Bravi ragazzi! Che meravigliosa favola siete diventate tu e Winnie the Pooh! Ringraziamo insieme Winnie the Pooh e gli auguriamo buona fortuna!
Indovina l'indovinello:
Bambina che corre felicemente
Sul sentiero verso casa
Cosa c'è nella foresta.
Questa ragazza ha bisogno
Vai presto dalla nonna
Prendi il cestino
inviato a lei.
(Cappuccetto Rosso)
Appare Cappuccetto Rosso con un cesto tra le mani.
Bibliotecario
Cappuccetto rosso, che ci fai qui?
Cappuccetto Rosso. Mi sono perso nelle favole e non riesco a trovare la mia strada. Per uscire di qui, devo correggere i miei errori. Ragazzi, aiutatemi.
(Mostra ai bambini oggetti, oggetti appartenenti agli eroi delle fiabe e i bambini li riconoscono.) Ad esempio: uno specchio - "La storia della principessa morta e dei sette eroi", noci d'oro - "La storia dello zar Saltan ", una mela e un piattino - "La storia di un piattino d'argento e una mela sfusa", una chiave d'oro - "La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio".
Cappuccetto Rosso. Grazie ragazzi! Corro, mia nonna mi aspetta!
Bibliotecario: E ora terremo una competizione con il Magic Book, che si chiama "Blitz Questions". Te lo chiederemo domande suggestive, e dovrai indovinare di cosa o di chi si sta parlando.
Concorso "Blitz - Domande"
1. Sonoro, veloce, allegro. (Torrente)
2. Delizioso, succoso, scarlatto. (Anguria)
3. Giallo, rosso, autunno. (Foglie)
4. Freddo, bianco, soffice. (Nevicare.)
5. Marrone, goffo, goffo. (Orso.)
6. Grigio, con i denti, affamato. (Lupo.)
7. Piccolo, grigio, timido. (Topo.)
8. Ramificato, verde, spinoso. (Abete rosso.)
9. Biblioteca nuova, interessante. (Libro.)
10. Vecchio, mattone, a quattro piani. (Casa.)
11. Alto, gobbo. (Cammello.)
16. L'uccello è dalla coda lunga, loquace, loquace. (Gazza.)
Bibliotecario. Abbiamo una vacanza meravigliosa oggi! È vero?
Chiederò ai miei favolosi assistenti di venire qui. (Escono Cappuccetto Rosso, Boh, Winnie the Pooh, Magic Book)
Quindi il gioco è finito Cappuccetto Rosso
È ora che ce ne andiamo.
Abbiamo giocato - evviva! Non so
Divertiti ovunque.
Grazie a tutti per l'attenzione Winnie the Pooh
Per l'entusiasmo, per le risate squillanti,
Per l'emozione della competizione magico libro
Garantire il successo.
Ci salutiamo Bibliotecario
Fino a nuovi incontri felici. Insieme
Bibliotecario: Cari ragazzi! Impara dagli eroi dei libri ad amare la nostra terra, i suoi campi e le sue foreste, le sue città, il suo cielo, i suoi fiumi, la sua lingua e la sua arte. Leggere! Lascia che non ci sia un solo giorno in cui non leggeresti almeno una pagina di un nuovo libro!
Riferimenti:
- Viaggio a Chitai-gorod: scenari di eventi, lezioni in biblioteca. 1-4 gradi / aut.-stat. DIETRO. Churikova, MA Bagaeva, I.A. Khapilin. - Volgograd. Insegnante, 2009. - 173p.
- I migliori scenari per programmi di intrattenimento e educativi per gli scolari. /UN. Kugach, S.V. Turygin. - Yaroslavl: Academy of Development, 2008. - 192 p., riprod.
- Maratona delle vacanze. Giochi e programmi educativi per gli scolari. /UN. Kugach, S.V. Turygin; artistico S.V. Pavlychev. - Yaroslavl: Academy of Development, 2007. - 192 p.: ill.
attività extrascolastiche in scuola elementare"Nel mondo delle fiabe"
Motto:"Una fiaba è una bugia, ma c'è un accenno in essa ..."
Obiettivi:
Infondere amore e interesse per lo studio dell'arte popolare.
Organizzazione del tempo libero.
Ampliare la conoscenza dei bambini sul genere delle fiabe.
Dai loro l'opportunità di mostrare i loro talenti.
Sviluppa abilità creative.
Impara a risolvere i tuoi problemi.
Sviluppa la capacità di portare avanti una conversazione.
Compiti:
Sviluppare una cultura della comunicazione tra gli studenti più giovani.
Sviluppa la capacità di percepire la letteratura per bambini.
Trova in loro esempi di azioni morali rispettabili.
Aiutare nello studio delle opere della letteratura russa, familiarizzare con il lavoro degli scrittori per bambini, espandere gli orizzonti del lettore degli studenti più giovani.
Preparazione delle vacanze.
Affinché i bambini siano interessati alla vacanza, devono essere preparati. Dovrebbero conoscere i testi dei racconti popolari russi, gli eroi delle fiabe, i loro nomi, le attività, gli oggetti delle fiabe, il loro uso, le parole magiche, gli incantesimi, gli inizi, i finali dei racconti popolari russi.
Attrezzatura: costumi, scenografie, disegni, premi.
Avanzamento della lezione
Insegnante. Buon pomeriggio, cari ragazzi! Oggi faremo un viaggio nel mondo delle fiabe. Ricorderai i tuoi personaggi delle fiabe preferiti, parteciperai a divertenti concorsi. E per ogni risposta corretta riceverai un premio: un adesivo con l'immagine di personaggi fiabeschi. Alla fine della lezione conteremo il numero di adesivi che ogni studente ha e chi ne ha di più riceverà un premio più serio: un album e dei colori.
Una fiaba, ragazzi, all'arte popolare orale. E prima si chiamava una favola. In una fiaba accadono sempre eventi insoliti, sorprendenti e misteriosi. E la storia finisce sempre felicemente. Eventi e caratteri- immaginario. Spesso il mondo delle fiabe è pieno di creature, oggetti, eventi meravigliosi. Ma questi eventi riflettono sempre la realtà e i sogni del meglio. Nelle fiabe si sognava di poter volare in aria (tappeto volante). Le persone sognavano di muoversi più velocemente ea terra. E la fiaba rifletteva questi sogni. Calza una persona con gli stivali da passeggio. La prima raccolta manoscritta di fiabe apparve nel XVIII secolo. E nella prima metà del XIX secolo esisteva già una raccolta stampata: "Racconti popolari russi".
Ragazzi, che tipo di fiabe conoscete?
Studenti. Fiabe, racconti di animali, racconti domestici.
Insegnante. Esatto ragazzi. Certo, sapete tutti che molte fiabe sono piene di ogni sorta di miracoli. Quello malvagio stregone trasforma una bellissima principessa in una rana, poi le oche cigno rubano suo fratello a sua sorella, poi la birichina Ivanushka, dopo aver bevuto l'acqua del pozzo, si trasforma in un capretto, poi il melo premia la ragazza con mele d'argento e d'oro, poi il la mucca aiuta la ragazza...
Sulla lavagna c'è l'immagine di una foresta. La musica suona: "Dove va l'infanzia?". Il narratore esce.
Narratore.
Cresciamo, diventiamo diversi
E forse tra le preoccupazioni
Smettiamo di credere alle favole
Ma la fiaba tornerà da noi!
E la incontreremo con un sorriso:
Lascia che viva di nuovo con noi!
E questa favola ai nostri figli,
Te lo diremo di nuovo tra un'ora buona.
mi affretto a salutarti,
I miei amici divertenti!
Siamo riuniti oggi nella sala!
O meglio, non nell'atrio, ma nella foresta.
Hai visto per caso un lupo?
O forse hai incontrato una volpe?
Tutto questo è un detto, non una favola,
Dopotutto, la fiaba sarà avanti ...
Ma è rimasto poco tempo.
Sei pronto per venire con me?
Studenti. SÌ.
Narratore.
Apriamo il sipario - velo,
E davanti a noi per un momento
Stendere i rami di una foresta meravigliosa.
Noi, ritardando un po 'di eccitazione,
Entriamo nel mondo delle fiabe e dei miracoli.
Ha eseguito "Città delle fiabe".
I miracoli ci attendono oggi in questa sala.
Senti? Qui prendono vita voci di belle fiabe.
Il narratore esce.
Narratore.
Buon pomeriggio e buona serata!
Sono un narratore divertente.
Sono venuto da te dalle fiabe
Ho trovato la mia strada!
E su cosa succederà dopo
Non conosco nemmeno me stesso.
So solo: ogni foresta
Pieno di favolose meraviglie.
Nelle aule della tua scuola
Ci saranno altri miracoli!
Narratore. Ci sono tante belle fiabe al mondo, ma tra queste ci sono le più amate e care. Leggerò indovinelli distici e tu dirai la risposta a ogni domanda.
È più gentile di chiunque altro al mondo,
Guarisce gli animali malati
E una volta un ippopotamo
L'ha tirato fuori dalla palude.
È famoso, è famoso
Questo è un dottore... Aibolit).
A lungo sconosciuto a molti
È diventato amico di tutti.
Tutto secondo un'interessante fiaba
Segno del ragazzo della cipolla.
Molto semplice e non lungo
Egli è chiamato ... ( Cipollino).
Calmati, calmati, maga malvagia,
Non abbandonarti alle speranze,
Ho incontrato sette gnomi nella foresta -
I nostri saranno salvati ... ( Bianco come la neve).
Ama tutti per sempre
Chi non sarebbe venuto da lui.
Indovinato? Questo è Gena
Questa è Gena ... ( Coccodrillo).
E ho ordinato i piselli
Di notte a lume di candela.
E ho dormito vicino alla stufa.
Buono come il sole.
Chi è questo? ( Cenerentola).
Sapeva come lavorare magnificamente e abilmente,
Nel caso della sua amata, ha mostrato destrezza.
Ho nuotato come un cigno bianco in una danza...
Chi era questa artigiana? ( Vassilissa la Saggia).
È allegro e non cattivo
Questo simpatico strambo.
Con lui c'è il proprietario, il ragazzo Robin,
E l'amico maialino.
Per lui una passeggiata è una vacanza,
E il miele ha un profumo speciale.
Questo burlone di peluche
Orsetto… ( Winnie the Pooh)
Questo è quello che vi dirò, amici!
Ero una rana.
Se non fosse per Ivan, uno sciocco,
Se solo potessi essere una rana. ( Principessa Rana).
È facile come su una corda tesa
Cammina lungo una corda sottile.
Una volta viveva in un fiore.
Ebbene, il suo nome è ... ( Pollicina) .
È amico non solo dei bambini,
È un essere vivente
Ma tale nel mondo
Non ce n'è più uno.
Perché non è un uccello
Non un cucciolo di tigre, non una cincia,
Non un gattino, non un cucciolo
Non un cucciolo di lupo, non una marmotta.
Ma girato per il cinema
E lo sappiamo da molto tempo
Questo viso carino
E si chiama ... ( Cheburashka).
Divertiamoci insieme
Cantiamo e balliamo
Per sentirsi in una fiaba
Devi chiamarmi!
Ragazzi, avete indovinato di cosa si tratta?
Certo che è una fata. Chiamiamola.
Baba Yaga decolla su un manico di scopa.
Baba Jaga.
Attento! Disperdere!
ATV, fermati!
Che tipo di congregazione hai
Nell'ora invernale fuori stagione?
Dove si vede che io
Ti sei divertito qui?
Basta, copritevi, amici,
Ehi, immondo, vieni qui!
Narratore. Baba Yaga, perché vuoi fermare la vacanza? I nostri bambini vogliono divertirsi!
Baba Jaga. Ed io? Quello che voglio, poi torno indietro!
Narratore. I ragazzi e io abbiamo chiamato la fata. Dove la stai facendo? Non possiamo viaggiare attraverso le fiabe senza di lei.
Baba Jaga. E tu rispondi alle mie domande, poi ti dirò dov'è la tua fata. Da quali storie sono estratti?
E la sua padrona aveva tre figlie. Il più grande si chiamava One-eye, quello di mezzo era chiamato Two-eye e quello più piccolo era Three-eye. ( Khavroshechka).
La ragazza si sdraiò sul letto più grande, ma era duro e scomodo. ( Tre orsi).
Un vecchio viveva con una vecchia vicino al mare blu. Hanno vissuto in una panchina fatiscente esattamente trent'anni e tre anni. ("La storia del pescatore e del pesce".).
La cucitrice cominciò a agitare la neve, in modo che il vecchio potesse dormire più dolcemente, ma intanto le sue mani, poveretta, si erano ossificate e le sue dita erano diventate bianche. ("Moroz Ivanovich").
Non è bello, ma ha un buon cuore. E non nuota peggio, oso persino dire, meglio di altri. Penso che col tempo si uniformerà e diventerà più piccolo. (" brutta anatra».).
C'era solo una donna e non aveva figli. E voleva davvero un bambino piccolo. ( Pollicina).
In una città favolosa vivevano uomini bassi. Si chiamavano shorties perché erano piccoli. ( Le avventure di Dunno e dei suoi amici).
Baba Jaga. Che bravi ragazzi siete, avete indovinato tutti i passaggi. Ok, ti dirò dov'è la tua fatina.
Ho visto la tua fata
Al palazzo di Koshchei.
Posso sostituirlo con te
Sto cambiando la mia faccia ora.
(Tira fuori polvere e polveri.)
Elemento fiabesco,
Ho un documento.
Volo sulla mia scopa
E io spavento i bambini.
Narratore. (Si riferisce a Baba Yaga)
Cosa sei, nonna Yaga,
I ragazzi non possono avere paura!
La fata ha bisogno di essere salvata.
Forse dovremmo mandarti?
Baba Jaga.
Non penso nemmeno.
Dammi la mia scopa.
Anche se sono felice di aiutarti nei guai
Ma mi aspetto una ricompensa da te.
Narratore.
Nonna, non perdere tempo
E segui la fata.
Baba Jaga.
È spudorato, è sfacciato!
Dove hai visto la nonna?
Sono più giovane di tutti voi insieme.
Avrò duecento anni all'ora di pranzo.
Gore ti privi
Esci e non interferire.
Baba Yaga si siede su una scopa e vola via per una fata.
Narratore.
Non puoi uccidere il male, ma devi combatterlo,
Il male è la pigrizia dell'anima.
Lascia che tutti al mattino
Non appena si sveglia
Sbrigati a fare del bene.
Narratore. Mentre Baba Yaga sta facendo una buona azione e cerca una fata, ti suggerisco di ricordare le fiabe che hai letto. Ti mostrerò le cose trovate e tu rispondi di chi è la cosa e a chi appartiene. E se puoi, nomina l'autore del racconto.
Telefono giocattolo. ( K. Chukovsky "Telefono")
Gatto e stivali. ( Ch. Perro "Il gatto con gli stivali»)
Cestino con torte. ( Fiaba "Masha e l'orso»)
Specchio e mela. ( A. Pushkin "La storia della principessa morta")
Moneta ( K. Chukovsky "Vola Tsokotuha»)
Entra Baba Yaga e Fata.
Baba Jaga.
Per il caldo, per la tormenta
Tutti mi rimproverano, strega,
E non c'è più male in me
delle margherite nel prato.
Cosa stavano aspettando i bambini?
Porta via. Eccola qui.
Oh, quanti bambini
Sia ragazze che ragazzi!
Il malvagio Koschei mi ha portato via
Ero spaventato fino alle lacrime.
La palla voleva organizzare come ...
Ma ora sono libero!
Solo e in pace
Tutti i nostri eroi dormono
Sulle pagine dei miei libri.
Chiamiamoli presto!
Cosa soffrono per la noia!
Tutti gli eroi amano il lavoro!
Tu, amici e carte in mano...
Lascia che gli eroi prendano vita!
accedere eroi delle fiabe in giacca e cravatta.
Eroi delle fiabe.
Come Baba, Yaga
Nemmeno una gamba
Ma c'è un meraviglioso
Aerei.
Sono mescolato con panna acida
Alla finestra ho freddo.
Lato tondo, lato rubicondo -
Il panino è rotolato.
astuto imbroglione,
testa Rossa,
Coda soffice - bellezza.
E mi chiamo Lisa.
Vicino alla foresta sul bordo
Tre di noi vivono in una capanna.
Ci sono tre sedie e tre tazze,
Tre letti, tre cuscini.
