Insegnare a un bambino di 4 anni. Disobbedienza di un bambino di quattro anni

Per ciascuno genitore amorevole La nascita di un bambino in una famiglia è una grande gioia e una felicità sconfinata. Ogni anno il bambino cresce, si sviluppa, impara cose nuove, sviluppa il carattere e si verificano altri cambiamenti legati all'età. Tuttavia, la gioia dei genitori a volte è sostituita dallo smarrimento e persino dalla confusione, che sperimentano durante gli inevitabili conflitti generazionali. Non sarà possibile evitarli, ma appianarli è del tutto possibile. Psicologi e insegnanti chiedono che venga prestata particolare attenzione all'educazione e allo sviluppo di un bambino di 3-4 anni.

Una questione alla quale decine di specialisti stanno lavorando per risolvere

La formazione della personalità e la maturazione del carattere avviene dal momento stesso in cui una persona nasce. Ogni giorno, il bambino conosce il mondo che lo circonda, instaura relazioni con gli altri, realizza il suo significato e il suo posto e allo stesso tempo sviluppa desideri e bisogni del tutto naturali. Questo sviluppo non procede liscio e le situazioni critiche e i conflitti si verificano con una certa frequenza e hanno momenti simili ad ogni età. Questo è ciò che ha permesso agli psicologi di formulare un concetto come crisi legate all'età. Non farebbe male non solo ai giovani genitori, ma anche ai nonni esperti che si ritengono di sapere cosa comporta crescere un bambino (3-4 anni). La psicologia, i consigli degli esperti e le raccomandazioni di coloro che hanno sperimentato personalmente questi suggerimenti aiuteranno a appianare gli scontri tra i più piccoli e i rappresentanti del mondo degli adulti.

Testare la forza dei genitori

All'età di tre o quattro anni l'omino non è più un oggetto che fa tutto secondo gli ordini degli adulti, ma una personalità individuale pienamente formata, con le proprie emozioni e desideri. A volte questi desideri non coincidono affatto con le regole stabilite dagli adulti e, cercando di raggiungere il suo obiettivo, il bambino inizia a mostrare carattere o, come dicono gli adulti, ad essere capriccioso. Il motivo potrebbe essere qualsiasi: il cucchiaio sbagliato per mangiare, il succo sbagliato che volevi un minuto fa, un giocattolo non acquistato, ecc. Per i genitori, queste ragioni sembrano insignificanti e l'unica via d'uscita che vedono è superare il desiderio del bambino, costringerlo a fare ciò che vogliono e sono abituati a fare. Crescere bambini di 3-4 anni a volte richiede un'incredibile pazienza da parte degli altri.

Tuo figlio ha tre anni? Essere pazientare

Comprendere se stessi come parte del mondo non è facile per un bambino, e questo è abbastanza normale. Rendendosi conto che è anche una persona, il bambino cerca di capire cosa può fare in questo mondo e come dovrebbe agire in ogni singolo caso. E queste prove iniziano con la prova della forza dei genitori. Dopotutto, se ti dicono cosa bisogna fare, perché non dovrebbe dare ordini lui, la persona più importante della famiglia? E se ascoltassero? Comincia a cambiare, la sua visione del mondo e le sue abitudini cambiano. In questo momento, i genitori notano che il loro bambino non si limita più ad ascoltare e piangere, ma li sta già comandando, chiedendo questo o quell'oggetto. Questo periodo è chiamato crisi tre anni. Cosa fare? Come affrontare la tua piccola persona più amata e non offenderlo? Le caratteristiche dell'educazione dei bambini di 3-4 anni dipendono direttamente dallo sviluppo.

Cause dei conflitti o come appianare la crisi

Al giorno d'oggi gli adulti prestano poca attenzione ai propri figli: gli impegni di lavoro, la vita di tutti i giorni, i problemi, i prestiti e le questioni importanti non lasciano spazio al solo gioco. Pertanto, il bambino cerca di attirare l'attenzione. Dopo diversi tentativi di parlare con mamma o papà, rimane inosservato e, quindi, inizia a giocare, a urlare e a fare i capricci. Dopotutto, il bambino non sa come costruire correttamente un dialogo e inizia a comportarsi come sa, in modo che gli prestino rapidamente attenzione. È nella comprensione dei bisogni del bambino che si trova in gran parte la crescita di un bambino (3-4 anni). La psicologia, i consigli e le raccomandazioni degli specialisti aiuteranno a comprendere, e quindi a risolvere, i problemi associati alla mancanza di attenzione.

Proprio come un adulto

Spesso i genitori, senza volerlo, provocano emozioni negative nel bambino: lo costringono a dormire quando vuole giocare, a mangiare una zuppa “poco gustosa”, a riporre i suoi giocattoli preferiti, a tornare a casa dopo una passeggiata. Pertanto, il bambino ha il desiderio di danneggiare gli adulti ed esprimere la sua protesta. I bambini di 3-4 anni dovrebbero svolgersi con un costante esempio positivo da parte degli adulti.


La pazienza è la chiave del successo

Durante questo periodo, i genitori si rendono conto che il loro bambino è già maturato, ma rimane ancora piccolo e non può far fronte da solo a tutti i compiti. E quando il bambino si sforza di essere indipendente, i genitori lo correggono continuamente, lo tirano indietro e gli insegnano. Naturalmente accetta le critiche con ostilità e protesta in ogni modo possibile. Mamma e papà devono essere pazienti ed essere il più gentili possibile nei confronti del bambino. Crescere bambini di 3-4 anni pone le basi per le relazioni dei bambini con gli altri per tutta la vita. Dipende dai genitori come sarà questa relazione.

Allevare bambini di 3-4 anni

La psicologia comportamentale è un'intera scienza, ma in relazione ai bambini è necessario studiarne almeno i principi di base.

  1. Il bambino imita il comportamento degli adulti che lo circondano. Naturalmente, prima di tutto, prende esempio dai suoi genitori. Possiamo dire che a questa età il bambino assorbe tutto come una spugna. Non ha ancora formato i propri concetti di bene e male. Va bene il modo in cui si comportano i genitori. Se tutti in famiglia comunicano senza urla o scandali, anche il bambino sceglie un tono calmo per il suo comportamento e cerca di copiare i suoi genitori. È necessario trovare un linguaggio comune con i bambini di 3 e 4 anni in modo gentile, discreto, senza toni alzati.
  2. Devi mostrare il tuo amore per tuo figlio il più spesso possibile, perché i bambini sono creature molto sensibili e vulnerabili. I loro capricci, misfatti, cattivi comportamenti non dovrebbero influenzare il grado di amore dei loro genitori: amano semplicemente e non richiedono nulla in cambio. un bambino di 3-4 anni è solo un promemoria per i genitori, l'esperienza dei predecessori. Devi sentire tuo figlio con il tuo cuore e non allevarlo come è scritto nel libro.
  3. Non confrontare il comportamento di tuo figlio con quello di altri bambini e soprattutto non dire che è peggio di qualcun altro. Con questo approccio possono svilupparsi insicurezza, complessi e isolamento.
  4. Il bambino cerca di essere indipendente, sempre più spesso si sente da lui la frase “io stesso”, allo stesso tempo si aspetta sostegno e lodi dagli adulti. Pertanto, i genitori devono approvare l'indipendenza del bambino (lodarlo per aver riposto i suoi giocattoli, per essersi vestito da solo, ecc.), ma in nessun caso seguire l'esempio del bambino e stabilire tempestivamente i limiti di ciò che è consentito .
  5. Durante la formazione del carattere e la maturazione del bambino, è importante che i genitori seguano determinate regole e routine quotidiana. Mamme e papà, insieme ai nonni, devono concordare gli stessi metodi educativi e non deviare da tali tattiche. Di conseguenza, il bambino capirà che non tutto gli è permesso: deve obbedire regole generali. I bambini principali di 3-4 anni sono determinati dai genitori, ma devi solo ricordare l'importanza di questo periodo di età.
  6. Parla con la piccola persona da pari a pari e comportati come faresti con gli adulti. Non violare i suoi diritti, ascolta i suoi interessi. Se un bambino fa qualcosa di sbagliato, condanna la sua offesa, non il bambino stesso.
  7. Abbraccia i tuoi figli il più spesso possibile. Con o senza motivo: in questo modo si sentiranno sicuri e acquisiranno fiducia in se stessi. Il bambino saprà che mamma e papà lo amano, qualunque cosa accada.

Sii pronto a sperimentare

I genitori dovrebbero capire che l'educazione di un bambino (3-4 anni), la psicologia, i consigli e le raccomandazioni degli specialisti sono tutti molto importanti, ma dovrebbero anche determinare da soli i limiti consentiti per il bambino. All'età di 3-4 anni, un piccolo esploratore è interessato a tutto: può accendere la TV o il fornello a gas, assaggiare la terra da un vaso di fiori, arrampicarsi sul tavolo. L’elenco potrebbe continuare a lungo: i bambini di tre e quattro anni sono piuttosto curiosi e questo è assolutamente normale. Al contrario, dovresti stare attento quando il bambino non mostra tanto interesse per ciò che lo circonda. Tuttavia, è necessario determinare cosa può sperimentare il bambino e cosa sarà categoricamente proibito.

Vuoi vietare qualcosa? Fallo bene

I bambini devono essere informati correttamente su questi divieti, senza traumi inutili per loro. Un bambino deve capire quando oltrepassa i confini di ciò che è consentito, cosa può e cosa non può fare e come comportarsi con i coetanei e nella società. È impossibile non stabilire divieti, poiché un bambino dolce crescerà egoista e incontrollabile. Ma tutto dovrebbe essere moderato; un numero enorme di divieti su tutto può portare all'indecisione e all'isolamento. È necessario cercare di non provocare situazioni di conflitto, se il bambino vede le caramelle, ovviamente vorrà provarle. Conclusione: mettili ulteriormente nell'armadietto. Oppure vuole prenderlo allo stesso modo: nasconderlo. Per un certo periodo di tempo, metti da parte gli oggetti che tuo figlio desidera particolarmente e col tempo se ne dimenticherà. Crescere un bambino (3-4 anni) richiede molta forza e pazienza durante questo periodo.


Tutti i divieti dei genitori devono essere giustificati; il bambino deve capire chiaramente perché non può fare questo o quello in quel modo.

Possiamo dire che dopo aver superato la crisi di tre anni, i bambini sperimentano notevoli cambiamenti positivi nel carattere. Diventano più indipendenti, concentrati sui dettagli, attivi e hanno il proprio punto di vista. Inoltre, le relazioni passano a un nuovo livello, diventano più significative e appare l'interesse per le attività cognitive e sostanziali.


Ricostituisci la tua base di conoscenze

Le domande che pone un bambino a volte possono confondere anche un adulto che ha fiducia nella sua educazione. Tuttavia, questo non dovrebbe essere mostrato al bambino in nessuna circostanza. Anche le domande più “scomode” dovrebbero essere date per scontate ed essere pronti a spiegare tutto ciò che gli interessa in una forma accessibile al bambino.


Crescere un figlio è un compito importante e principale dei genitori; è necessario essere in grado di notare in tempo i cambiamenti nel carattere e nel comportamento del bambino e reagire correttamente ad essi. Ama i tuoi figli, prenditi il ​​tempo per rispondere a tutti i loro perché e perché, mostra cura e poi ti ascolteranno. Dopotutto, tutta la sua vita adulta dipende dalla crescita di un figlio a questa età. E ricorda: è impossibile superare un esame pratico sull'argomento “Psicologia della crescita dei bambini di 3-4 anni” senza errori, ma ridurli al minimo è nelle tue mani.

Crescere un figlio è una questione piuttosto complessa, perché è una persona individuale con i propri desideri, emozioni e propria opinione. Il modo in cui un bambino viene allevato da bambino influenza ogni aspetto della sua vita futura. Ecco perché farlo questa edizione dovrebbe essere affrontato con molta attenzione.

Se nella prima infanzia la vita di un bambino è controllata principalmente da istinti ed emozioni, all'età di 3-4 anni il suo comportamento diventa più consapevole. Per scegliere la giusta direzione nell'allevare un bambino di 4 anni, consideriamo i punti chiave nello sviluppo dei bambini a questa età.

Caratteristiche di allevare bambini di 4 anni

Differenze nel crescere una femmina e un maschio a 4 anni

Come dimostra la pratica, crescere una bambina di 4 anni è più facile che crescere un maschio. Ciò è dovuto al fatto che sono spesso più calmi e obbedienti, e a questa età cominciano ad apparire in loro tratti puramente femminili. Le ragazze adorano interpretare "madre-figlia", "dottore", "negozio" e altri. giochi di ruolo, spesso si gira davanti allo specchio, provando abiti. Incoraggiando questo comportamento, mantieni la fiducia di tua figlia nel fatto che è la più bella: questo la aiuterà in futuro ad avere un'adeguata autostima e alla fine a diventare femminile. Inoltre, le ragazze fin dalla tenera età dovrebbero essere instillate nell'amore per la pulizia, l'ordine e la puntualità.

Per quanto riguarda i ragazzi, sono naturalmente più attivi e spesso anche aggressivi. 4 anni è l'età in cui un piccolo rappresentante del sesso più forte dovrebbe già sapere che le ragazze non possono essere offese e capire perché. In caso contrario, è ora di spiegarglielo chiaramente. Papà deve anche dedicare tempo alla crescita del maschio, per un bambino di quattro anni questo è già di grande importanza. Inoltre, cerca di porre meno restrizioni possibili a tuo figlio: un ragazzo attivo troverà comunque il modo di superarle. Più spendi attività congiunte e giocando con un bambino, tanto più capace, curioso e intelligente crescerà.

In questo articolo:

Spesso puoi sentire dai genitori di un bambino di 4 anni che il bambino non ascolta, non reagisce affatto ai divieti e alla persuasione, cerca di fare tutto per dispetto, osservando le reazioni sia dei propri cari che degli estranei intorno lui. Perché i bambini si comportano in questo modo e, soprattutto, cosa fare quando il comportamento del bambino va oltre tutti i limiti delle norme e della decenza?

Inizialmente, i genitori di bambini di quattro anni devono fare i conti con il fatto che i bambini di questa età attraversano un periodo speciale durante il quale sono caratterizzati da determinate caratteristiche comportamentali.

Quando un bambino non obbedisce, non vuole affatto fare del male ai propri cari e non si pone l'obiettivo di far loro perdere la pazienza. È solo che all'età di 4 anni i bambini iniziano un periodo di proteste, sullo sfondo del quale avviene la prima formazione di una personalità indipendente, separata dagli adulti.

Alcune deviazioni nel comportamento dei bambini di questa età possono essere previste e anche, se lo si desidera, appianate se, essendosi preparati in anticipo per questa fase della loro crescita, si evitano conflitti, stress e incomprensioni nei momenti critici. Come farlo? Maggiori informazioni su questo argomento di seguito.

Principali ragioni del cattivo comportamento

Come accennato in precedenza, un bambino di 4 anni che non ubbidisce non ha un compito da far emergere in modo specifico

dall'essere genitori. È solo che in questo momento certi eventi, cose e azioni gli provocano una tempesta di proteste e indignazione.

Per appianare le irregolarità del comportamento del bambino, i genitori devono capire quali cose, eventi e azioni specifiche vengono discusse in ogni singolo caso. È importante entrare nello stato d'animo del bambino e cercare di capirlo, rimanendo calmi ed equilibrati.

Una certa influenza sul bambino (in nessun caso fisica) può infatti essere esercitata nel caso in cui, anche dopo un'analisi dettagliata della situazione, continua a non ascoltare, ignorando tutti i tentativi di trovare un compromesso.

Consideriamo questo tipo di comportamento per un bambino in età prescolare di 4 anni:

Gleb, hai sparso i giocattoli perché eri arrabbiato?

Perché sei arrabbiato?

Non appena riesci a indovinare il motivo dell'indignazione del bambino, dovresti cercare di appianare la situazione offrendogli una degna soluzione al problema.

Ad esempio, il bambino era arrabbiato perché non gli avevano comprato una nuova palla durante una passeggiata, quindi quando tornò a casa sparse deliberatamente tutti i giocattoli. Quando mamma o papà riescono a capirlo, possono spiegare pazientemente al bambino che non potevano comprare la palla perché non avevano soldi con sé, ma nel fine settimana, quando si presenterà un'opportunità del genere, l'acquisto prenderà sicuramente piede. posto.

In 9 casi su 10, un bambino di 4 anni in una situazione del genere, assicurandosi di essere capito, smette di fare tutto per dispetto e prende contatto.

Sul ruolo dei divieti

Nella maggior parte dei casi, i bambini di 4 anni non obbediscono ai genitori a causa dell’errata formazione dei divieti da parte di questi ultimi. A questa età, è molto importante ricordare ai bambini cosa possono e cosa non possono fare, e ricordarglielo con calma e pazienza, senza dimenticare che i bambini stanno solo imparando a vivere secondo nuove regole per loro.

Le parole chiave in questa fase sono “non” e “possibile”. Permettono ai bambini di apprendere rapidamente le norme di comportamento.
Allo stesso tempo, bisogna capire che la parola “impossibile” dovrebbe essere usata solo fino al punto, senza abusare dei divieti nei casi in cui possono essere evitati. Divieti troppo frequenti interferiranno con il normale processo di sviluppo di un bambino di 4 anni.

Per quanto riguarda la formulazione dei divieti, questi dovrebbero essere brevi e categorici:

  • non puoi staccare la mano di tua madre mentre attraversi la carreggiata: è pericoloso;
  • Non puoi offendere gli animali: sono feriti e spaventati;
  • Non puoi offendere i bambini: sono feriti e spiacevoli;
  • Non puoi gettare i piatti sul pavimento: puoi tagliarti, ecc.

L'elenco dei divieti può essere ampliato a seconda della situazione; Tutti i membri della famiglia e (se possibile) le persone a contatto con il bambino dovrebbero conoscerlo e rispettarlo.

Come risolvere il problema della disobbedienza

Cosa fare se un bambino di 4 anni non obbedisce, gioca e offende gli altri?
bambini e animali, cercando di fare tutto il contrario? Esistono raccomandazioni universali per i genitori di bambini di quattro anni dispettosi di cui puoi prendere nota:

  • Spiega a tuo figlio che si sta comportando in modo errato e dagli l'opportunità di cambiare il suo comportamento da solo.
  • Ricorda a tuo figlio che la disobbedienza comporterà una punizione. Non stiamo parlando di impatto fisico, ma di privare il piccolo delinquente dei piaceri attesi (cartoni animati, andare al suo parco preferito, dolci, ecc.).
  • Se il bambino continua a restare fedele alla sua linea, non dovresti solo ricordargli la punizione, ma anche cercare di metterla in pratica, assicurandoti di mantenere la coerenza e di non deviare da ciò che è stato detto.
  • Non dispiacerti per il piantagrane, anche se fa tutto il possibile per questo. La deviazione dalle regole non farà altro che complicare la vita sia del bambino che degli adulti.

Gli psicologi infantili insistono sul fatto che bisogna imparare a ignorare la disobbedienza di un bambino, mostrando così il proprio atteggiamento nei confronti di tale comportamento.

Inoltre, stiamo parlando di ignorare le cattive azioni, ma non del bambino stesso, che all'età di 4 anni ha bisogno di cure e comprensione speciali.

Inoltre, gli esperti che lavorano con i bambini in età prescolare sostengono che i genitori spesso richiedono obbedienza ai propri figli per abitudine, cioè solo perché una volta veniva loro richiesta. Per loro, infatti, non è così importante che il bambino sia perfettamente obbediente in una determinata situazione, il che significa che possono, dopo aver analizzato la situazione, annullare almeno la metà dei divieti.

Le ragioni principali della disobbedienza

Gli psicologi dicono che molto spesso la ragione principale del cattivo comportamento dei bambini di 4 anni sono gli errori commessi dai genitori. Le proteste di un bambino che deliberatamente non obbedisce e fa tutto per ripicca molto spesso causano i seguenti punti:



Puoi far fronte agli scoppi d'ira e alla costante disobbedienza del tuo bambino attraverso la comunicazione regolare con lui, la comprensione reciproca, la cura e l'affetto. Anche in alcuni casi ha senso applicare la punizione. Di seguito sono elencate le tipologie di sanzioni.

Come punire un bambino

Notiamo subito che dovresti evitare categoricamente la tentazione di usare la forza fisica su un bambino di 4 anni. Si può avere anche una leggera sculacciata sul sedere, sulle labbra o sulle mani Conseguenze negative Per sviluppo del bambino come persona.

Dovresti prestare particolare attenzione in un impeto di rabbia, quando la sculacciata può sfuggire al controllo e trasformarsi in una rissa seria che può causare danni significativi non solo alla salute psicologica, ma anche fisica del bambino. Va ricordato che nessun singolo atto di un bambino può essere così grave da comportare una punizione corporale.

Un'opzione di punizione molto più efficace di 4 anni è l'isolamento temporaneo. Gli esperti raccomandano di utilizzare il metodo dell'isolamento a breve termine di un bambino che non vuole obbedire. Ad esempio, puoi portare un bambino in una stanza per un po 'e lasciarlo lì da solo, farlo sedere su una sedia e vietargli di uscire; in casi particolari, utilizzare l'“angolo” noto a tutti fin dall'infanzia.

La condizione principale del metodo è che il bambino, mentre “sconta” la sua punizione, capisca perché è stato isolato, per quanto tempo e cosa deve fare durante questo periodo (rendersi conto dell'atto e pentirsi). Tale punizione produce un effetto tangibile e, soprattutto, non causa danni psicologici o fisici al bambino.

Una delle opzioni per influenzare un bambino di 4 anni che non vuole obbedire, non sente e non capisce i suoi genitori è negargli il piacere. Perché? Sì, perché di solito i bambini sono chiaramente

apprendere che un cattivo comportamento comporterà alcune difficoltà e comprendere ciò potrebbe dissuaderli dalla disobbedienza in futuro.

Un’altra opzione per risolvere il problema della disobbedienza dei bambini è coinvolgerli in qualche tipo di lavoro che sia fattibile per loro. Potrebbe trattarsi di pulire il cortile o nella stanza dei bambini, portare a spasso un animale domestico, ecc. Questo metodo dovrebbe essere usato il più raramente possibile, poiché la terapia occupazionale può instillare nel bambino un atteggiamento errato nei confronti del lavoro in linea di principio.

In conclusione, notiamo che gli adulti, a differenza dei bambini di 4 anni, devono essere responsabili delle proprie azioni e comportamenti, evitando guasti.

È molto importante che cerchino di capire perché il bambino si comporta male e facciano tutto il possibile per rendere la sua vita il più confortevole, interessante e varia possibile.

Punizioni, restrizioni, misure educative dovrebbero essere presenti con moderazione, senza gravare sulla vita di un bambino in età prescolare. Solo confidenziale e atteggiamento amichevole garantirà che il bambino cresca sicuro di sé, equilibrato, capace di apprezzare le semplici qualità umane, senza pretendere nulla in cambio.

Sviluppo fisico. Gli indicatori normali per un bambino di 4 anni sono: altezza - fino a 112 cm, peso - fino a 20 kg. Se il peso e l'altezza di un bambino sono significativamente superiori al normale, ciò potrebbe essere dovuto a predisposizione genetica o cattiva alimentazione. Se la crescita del bambino si discosta bruscamente dalla norma, deve sottoporsi a consultazione e ulteriore esame con un endocrinologo. Se il peso corporeo di un bambino è significativamente più alto (o più basso) del normale, dovrebbe essere regolarmente monitorato da un pediatra. Tuttavia, le ragioni di tali deviazioni possono essere non solo un metabolismo improprio o livelli ormonali interrotti, ma anche un'alimentazione squilibrata e un'attività fisica insufficiente.

Competenze. All'età di 4 anni, il vocabolario di un bambino aumenta fino a 1,5 mila parole e la dimensione del cervello è quasi uguale a quella di un adulto. Tuttavia, gli emisferi sinistro e destro non sono ugualmente sviluppati: a questa età predomina l’emisfero destro (noto per essere responsabile delle emozioni e dei sentimenti). Questo spiega il comportamento dei bambini di questa età: sono molto emotivi, aperti, gentili, dicono sempre la verità e si offendono molto facilmente. È all'età di 4 anni che il bambino sviluppa il concetto del bene e del male, motivo per cui è così importante.

All'età di 4 anni, i bambini cercano di aiutare i genitori in casa: togliendo i vestiti lavati dalla lavatrice, ritagliando figure dall'impasto, portando le borse dal negozio. Tutti i tipi di incoraggiamento da parte dei genitori sono molto importanti qui: il bambino ha bisogno di essere elogiato con varie parole (ben fatto, intelligente, sorprendente, sorprendente, meraviglioso). Ciò non solo può aumentare l’autostima del piccolo aiutante, ma anche rendere il suo vocabolario più diversificato. A questa età puoi iniziare a imparare le lingue straniere. È meglio farlo sotto forma di gioco, poiché i bambini di 4 anni ricorderanno solo ciò che è veramente interessante per loro e non ciò che deve essere ricordato. Sarà utile un allenamento per la memoria dei bambini, che aiuterà anche a sviluppare un linguaggio chiaro. In generale, la padronanza del materiale all'età di 4 anni avviene bene se la lezione viene condotta sotto forma di gioco.

Se un bambino ha fatto qualcosa di brutto, non dovresti ignorarlo, ma non dovresti urlargli contro (e tanto meno picchiarlo). I metodi genitoriali violenti causeranno più danni che benefici ed è improbabile che il bambino non ripeta tali azioni in futuro. Il miglior metodo educativo in questo caso è una conversazione con il bambino: ha bisogno di spiegare cosa c'era esattamente di male nelle sue azioni, perché queste azioni causano insoddisfazione nelle altre persone. E, inoltre, fornire un esempio di quali metodi di punizione verranno applicati al bambino se ripete tali azioni (ad esempio, rinunciare ai dolci per un certo periodo, rinunciare ai cartoni animati).

  • stare su una gamba per almeno 5 secondi; saltare su una gamba;
  • saltare su due gambe (sul posto, in lunghezza);
  • scendere/salire le scale muovendo i piedi in modo uniforme.
  • quando sali/scendi le scale, puoi contare i gradini insieme a tuo figlio: questo aiuterà il bambino a ricordare meglio i numeri;
  • prendi la palla con entrambe le mani, senza premere quest'ultima sul petto;
  • correre, con un numero minimo di cadute.
  • mangiare da solo;
  • vestirsi/spogliarsi;
  • pettine;
  • metti via le tue cose;
  • allacciare la cerniera, sciogliere i lacci;
  • lavati le mani con sapone e asciugale con un asciugamano;
  • lavati i denti.

A questa età, per padroneggiare meglio il mondo circostante e sviluppare le competenze necessarie, puoi provare a portare tuo figlio a teatro o al circo. Non dovresti scegliere i posti nelle prime file per la prima volta: il bambino potrebbe essere spaventato e in futuro rifiutarsi di partecipare a eventi di questo tipo. Utili per la tua crescita complessiva saranno anche le escursioni alle bellezze della tua città natale (musei all'aperto, parchi, giardini pubblici).


Sviluppo intellettuale. Il tuo bambino di quattro anni può già:

  • distinguere tra lato sinistro e destro, superiore e inferiore;
  • riconoscere la differenza tra quantità (piccolo/grande, uno/molti);
  • riconoscere 7 colori primari;
  • saper contare da 0 a 9;
  • conoscere le forme geometriche fondamentali ed essere in grado di riconoscerle (cerchio, quadrato, rettangolo, triangolo);
  • essere in grado di mettere insieme set di costruzioni e puzzle (per età appropriate);
  • raccontare nuovamente i testi ascoltati (fiabe, articoli di riviste per bambini);
  • descrivi l'immagine che hai visto in 2-3 frasi;
  • conoscere le principali professioni (medico, insegnante, costruttore) e cosa fanno le persone in una particolare professione (l'insegnante insegna, il medico cura);
  • distinguere tra tipi di animali domestici, nominare i bambini di ciascuna specie;
  • conoscere il nome degli alberi che crescono nella zona in cui vive il bambino;
  • diversi tipi di fiori;
  • conoscere il tuo cognome, nome, età, nomi dei genitori, dei nonni, città in cui vive il bambino.

Caratteristiche psicologiche. La psiche di un bambino di quattro anni è vulnerabile. È in grado di provare emozioni come risentimento, delusione, vergogna, tristezza - qualcosa che prima non gli era familiare perché il motore principale dello sviluppo erano gli istinti, non la coscienza. La mancanza di elogi è percepita in modo molto acuto. Papà e mamme, fate attenzione. Forse tu, approfittando del fatto che il bambino è cresciuto e non richiede più un'attenzione instancabile, hai smesso di prestargli alcuna attenzione. Il bambino è occupato e va bene. Puoi dedicare del tempo ai tuoi affari. IN scenario migliore Puoi aspettarti che la persona di turno dica: “Ben fatto! Ora vai a giocare." Al giorno d’oggi, le attività congiunte sono più importanti che mai.


Il bambino dovrebbe avere la propria parte di responsabilità causa comune, e non lesinare gli elogi se è riuscito a far fronte al compito. Ma se non funziona, guarda la situazione. Se ci hai provato, ma non ci sei riuscito, lodalo comunque. Se sei semplicemente pigro o disattento, sgridalo - severamente, ma senza gridare. Ma in nessun caso essere indifferente.

Il normale sviluppo del sistema immunitario suggerisce che un bambino avrà il raffreddore fino a 5 volte l'anno. Sono le malattie che stimolano lo sviluppo dell'immunità.

Le cause dell'immunità indebolita sono:

  • Alimentazione artificiale. Il latte materno può fornire una forte immunità.
  • Una cura eccessiva, espressa nella creazione di condizioni di vita sterili fin dalla nascita.
  • Dieta squilibrata.
  • Instabilità psico-emotiva del bambino. Litigi familiari, conflitti a scuola, nuovi ambienti influiscono sulla salute dei bambini.
  • Affaticamento causato da un aumento dello stress.
  • Permanenza insufficiente aria fresca.
  • Visione regolare e prolungata della TV e passione per i giochi per computer.
  • Allergia.

I sintomi di bassa immunità includono quanto segue:

  • Sonno irrequieto, irritabilità, apatia.
  • Manifestazioni allergiche sul corpo.
  • Diminuzione dell'appetito.
  • Movimenti intestinali frequenti.
  • Durata del recupero dopo la malattia.


Come rafforzare l'immunità in un bambino di 4 anni?

I segni di un sistema immunitario indebolito non sono un motivo per automedicare. Affida la cura dell'immunità del tuo bambino a uno specialista. La prescrizione di misure terapeutiche complesse è indicata solo dopo aver effettuato gli studi necessari. Il medico prescriverà multivitaminici ai bambini di età superiore ai 4 anni e introdurrà anche fattori essenziali che aiuteranno a ripristinare il sistema immunitario.

Come rafforzare l'immunità di un bambino di quattro anni senza assumere farmaci? Ciò è facilitato dal rispetto delle seguenti regole:

  • Dieta corretta.
  • Routine quotidiana ottimale.
  • Mantenere l'igiene personale.
  • Trattamento tempestivo dei denti e delle infestazioni da elminti.
  • Indurimento
  • Prevenzione delle malattie stagionali.

Necessario per un corpo in crescita. Il menu per bambini dovrebbe essere vario e nutriente. Un bambino di quattro anni ha bisogno di vitamine e minerali per l'immunità. Effetti significativi possono essere ottenuti assumendo probiotici. La prevenzione delle malattie stagionali è obbligatoria e si compone di semplici regole:

  • Esposizione regolare all'aria aperta. La durata delle passeggiate dovrebbe essere di almeno due ore.
  • Ventilazione della stanza dei bambini, pulizia a umido e mantenimento della pulizia.
  • Rispetto del regime di consumo di alcol. Il bambino dovrebbe ricevere sempre molti liquidi.
  • Rispetto del riposo e dell'orario di lavoro. Il sonno di un bambino dovrebbe essere di almeno 9 ore al giorno.
  • Situazione emotiva in famiglia. Il bambino deve sentire amore dei genitori e attenzione.
  • Le misure preventive comprendono anche la vaccinazione, che rappresenta una protezione necessaria per il bambino.

Madre

Non dimenticare la tua salute. Le visite preventive dal ginecologo sono molto importanti. In che condizioni sono i tuoi capelli e i tuoi denti? Forse è ora di fare un corso vitaminico?

Se è così, allora lavori da un anno. A volte è durante questo periodo che le madri pensano alla nascita di un secondo figlio. Ti consigliamo di consultare un ginecologo e sottoporti a tutti i test necessari, in modo che al momento del concepimento tu possa essere sicuro della tua salute.


Ci sono momenti nella vita di ogni madre in cui si stanca delle preoccupazioni quotidiane, del lavoro, di tutto... Discuti di questi problemi con tuo marito, non nasconderli a te stessa. Pertanto, è molto importante per il benessere della famiglia che tu riposi. Almeno una volta al mese potevano dedicarsi esclusivamente a se stessi, visitare un salone di bellezza, andare a teatro o in un bar con un amico. Ed è bello che papà stia con il bambino.

Vita quotidiana comune

Se il bambino non frequenta ulteriori corsi di sviluppo, fa ginnastica, gioca a giochi all'aperto per strada - corri, cambiando il ritmo della corsa da veloce a lento e viceversa, salta per lunghe distanze, invita il bambino a fare una "rondine" - lascialo stare su una gamba sola per 10-20 secondi e tienigli le mani...

A questa età continua l'interesse dei bambini per i giochi di ruolo: si può giocare" asilo", "dottore", "autisti", "negozio" e "famiglia". Sia le ragazze che i ragazzi giocano con piacere alla "famiglia": cambiano i vestiti delle bambole, le mettono a letto, le arrotolano in un passeggino e le danno da mangiare, preparando la cena con materiali di scarto.


Imparare insieme! Studia le lettere: inizia con quelle facili da pronunciare (“a”, “o” e così via), e termina con quelle difficili da pronunciare “ch”, “f”, “sch”. Le lettere possono essere disegnate, realizzate con la plastilina (e giocate), con pasta, cotone idrofilo o con cereali e fagioli. Usa questo periodo: tra il quarto e il quinto anno, il bambino ricorda molto bene ciò che gli viene offerto, ma ciò che viene ricordato meglio è ciò che gli interessa. Pertanto, la forma del gioco sarà l'opzione migliore per imparare poesie, canzoni o parole straniere. Non dimenticare di spiegare a tuo figlio cosa sta succedendo nella poesia: deve capire di cosa sta parlando. Ecco come si forma la memoria semantica.

Saranno utili le attività per lo sviluppo della logica: identificare quelli non necessari da un gruppo di oggetti sulle carte, raggruppare le carte in base al significato o ad una caratteristica comune. Sono efficaci anche enigmi, labirinti, immagini in cui è necessario trovare somiglianze e differenze e puzzle. Saranno utili libri e riviste che contengono giochi di associazione, in cui è necessario raccontare chi o cosa è simile tra loro, creare una fiaba o una storia basata sull'immagine e creare catene logiche.

Anche i buoni giochi sono: insieme a tuo figlio, crea a memoria un'immagine dalle carte che gli hai mostrato in precedenza. È utile risolvere enigmi e puzzle con tuo figlio, porre domande sulle fiabe lette o sugli eventi accaduti di recente.


Un'attività molto utile per i bambini di questa età sarà modellare con la plastilina. Questo è lo sviluppo della creatività, delle capacità motorie e dell'immaginazione. Modella figure di plastilina, combina la plastilina con altri materiali: cereali, fagioli, perline. Ciò sviluppa la perseveranza, l'immaginazione e allena attivamente le dita, che sono strettamente collegate ai centri del linguaggio.

Il bambino non è più quel bambino paffuto, sta crescendo e allungandosi attivamente. Non è necessario nutrirsi pesantemente, è meglio indirizzare le proprie energie verso l'esercizio fisico: questo è utile per lo sviluppo muscolare e per un aumento generale dell'immunità.

L'esame di un bambino a 4 anni è una procedura necessaria. Dopotutto, la diagnosi precoce dei disturbi dello sviluppo è molto importante. Arrestare la progressione della malattia e iniziare il trattamento è possibile solo se rilevato in modo tempestivo. Ricorda che lo sviluppo è un processo volubile; è soggetto ad accelerazione e decelerazione durante determinati periodi di tempo. Un esame di routine di un bambino di 4 anni consente di esaminare: sviluppo del linguaggio, capacità motorie, condizioni degli organi, parametri corporei, indicatori di pressione.

A questa età il tuo bambino è in grado di porre circa 400 domande al giorno. Non è necessario sopprimere l'attività del bambino nel porre domande: prenditi del tempo per trovare risposte, che potrebbero non essere molto dettagliate: all'inizio un bambino curioso si accontenterà di risposte brevi.


Il linguaggio del bambino è già sufficientemente sviluppato per essere ben compreso estranei. Se un gran numero di suoni vengono pronunciati in modo errato, dovresti contattare un logopedista.

All'età di quattro anni, molti bambini sono felici di esibirsi davanti ad altri con poesie e scenette diverse, quindi aiuta tuo figlio a sviluppare le sue capacità artistiche e a sentirsi naturale sul palco, ma non insistere se non gli piace.

I genitori, nel tentativo di insegnare a tuo figlio cose nuove, ricordano che a questa età non è possibile riavviare il cervello del bambino. Tieni inoltre presente che non puoi rimproverare per errori nell'apprendimento. Dopotutto, i bambini durante questo periodo sono molto vulnerabili; in caso di fallimento, hanno bisogno di essere incoraggiati e dire che la prossima volta tutto funzionerà sicuramente.

Lista di cose da fare

  • Visita un logopedista. Se tuo figlio non pronuncia chiaramente alcuni suoni, consulta un logopedista. E se lo specialista conferma le tue ipotesi, c'è tempo per installare tutti i suoni problematici.
  • Visita trimestralmente il tuo dentista pediatrico. IN infanzia I denti dei bambini possono cariarsi molto rapidamente. Pertanto, i dentisti raccomandano esami preventivi abbastanza frequenti - 4 volte l'anno (trimestrale).
  • Osserva la postura di tuo figlio. I problemi di postura a volte sorgono inaspettatamente per i genitori: i bambini, ad esempio, semplicemente copiano i loro amici in giardino. Pertanto, se noti qualcosa di sbagliato nella postura, il bambino inizia a incurvarsi, ad esempio, non ritardare una visita da un ortopedico pediatrico.
  • Iscrivi tuo figlio sezione sportiva(per corsi di lingue straniere, gruppi creativi). Diversificare il tempo libero dei bambini. Scegli qualcosa che sia vicino a tuo figlio: sport, lingua straniera, un hobby legato alla creatività.

Tuo figlio ha 4 anni e a questa età sa già e può fare molto? Il vocabolario del tuo bambino si è ampliato e non riesce a smettere di fare domande? Non sorprende, perché 4 anni è l’età del “perché”. Il tuo bambino ama fantasticare e si sforza di essere indipendente in tutto. Tuttavia, tutti i bambini sono diversi. Alcuni si sviluppano molto più velocemente dei loro coetanei, mentre altri restano un po’ indietro. Naturalmente, lo sviluppo di un bambino dipende in gran parte dai suoi genitori e da quanto tempo dedicano alla comunicazione con il loro bambino: attività, giochi, ecc. Ma molto dipende anche dal carattere e dal temperamento del bambino stesso. Allora, tuo figlio ha 4 anni. Cosa può già fare un bambino? Cosa sa? Diamo un'occhiata ai punti principali dello sviluppo del tuo bambino.

Caratteristiche di sviluppo di bambini di 4 anni

  • Caratteristiche dello sviluppo fisico. I bambini diventano più indipendenti, cominciano a vestirsi e a usare gli oggetti in modo più efficace.
  • Caratteristiche dello sviluppo sociale. A 4 anni, il bambino è molto curioso. Gli piacciono le nuove persone ed esperienze. I bambini iniziano ad avere un contatto più stretto con i loro coetanei e si rendono conto dell'importanza dell'amicizia. Tuttavia, se oggi tuo figlio chiama qualcuno suo amico, domani potrebbe smettere di comunicare con lo stesso bambino senza motivo.
  • Caratteristiche dello sviluppo emotivo. I bambini di questa età sono molto emotivi e capricciosi. Il tuo bambino può essere completamente felice un minuto e completamente infelice il minuto successivo.
  • Caratteristiche dello sviluppo intellettuale. A questa età, il bambino capisce già bene e usa concetti e parole come: “sopra”, “sotto”, “sotto”, “sopra”. Può articolare bene le sue presentazioni orali. Comincia a manifestarsi l'interesse per la lettura.

Lo sviluppo del bambino a 4 anni

Diamo un'occhiata ad alcune abilità e abilità che il tuo bambino può già padroneggiare. Quindi, le principali caratteristiche fisiche dei bambini di 4 anni:

  • Il bambino è in grado di correre velocemente per 10-20 metri. Può funzionare per 50-60 secondi senza fermarsi.
  • Stando fermo può saltare energicamente.
  • Può saltare su una gamba più volte.
  • Capace di saltare da un'altezza di 15-20 cm.
  • Si arrampica facilmente sul muro della ginnastica.
  • Può camminare su una panca da ginnastica o su una tavola sdraiata sul pavimento.
  • In grado di stare su una gamba per un paio di secondi.
  • Può lanciare bene la palla e prenderla con sicurezza.
  • Può far rotolare la palla tra gli oggetti senza colpirli.
  • In grado di colpire oggetti con la palla a una distanza di 1 - 1,5 m.
  • Può lavarsi e andare in bagno quasi autonomamente.
  • Conosce e sa usare le forbici.
  • Praticamente si veste da solo.

Sviluppo del linguaggio nei bambini di 4 anni

A 4 anni i bambini sono generalmente ben orientati, conoscono e sanno ripetere:

  • Come un gatto miagola, un cane abbaia, una mucca muggisce, un gallo canta, un maiale grugnisce, ecc.
  • Sono in grado di dire cosa possono fare gli animali elencati (cioè sanno che un pesce nuota, una lepre salta, un serpente striscia, una persona cammina).
  • Vedendo un oggetto o un'immagine, possono comporre e raccontare una breve storia composta da 3-4 frasi.
  • Pronunciare bene tutte le vocali e le consonanti (ad eccezione dei suoni sonori e sibilanti)
  • Sono in grado di concordare le parole in caso, genere e numero.
  • Comprendere il significato di parole generali: trasporti, giocattoli, mobili, vestiti, scarpe.
  • Può rispondere domande semplici riguardo agli eventi recenti. Dove sei stato oggi? Chi hai incontrato tornando a casa? Cosa ha comprato la nonna al negozio?
  • Il bambino deve essere in grado di sostenere una conversazione, rispondere alle domande ed essere in grado di farle.
  • Il bambino deve essere in grado di raccontare una fiaba o una storia che ha sentito. Conoscere a memoria diverse poesie o filastrocche.

Di solito, a questa età, i bambini usano circa 1000 parole nel loro discorso. Le frasi sono costruite da almeno 6-8 parole. Il discorso del bambino deve essere compreso non solo dai genitori, ma anche dagli estranei.

Conoscenza del mondo che ci circonda

Tuo figlio dovrebbe sapere ed essere in grado di:

  • Devi dire il tuo nome e cognome, conoscere i nomi di tuo padre, tua madre, tuo nonno e tua nonna.
  • Dicendo quanti anni ha
  • Conoscere il nome della città in cui vive e il suo indirizzo di casa.
  • Scopri e racconta in che periodo dell'anno volano le farfalle e crescono i fiori, quando puoi costruire un pupazzo di neve, quando la neve si scioglie e quando tutte le foglie sugli alberi ingialliscono e cadono.
  • Conoscere i nomi di due o tre alberi e diverse piante.
  • Deve distinguere ed essere in grado di nominare oggetti domestici familiari, conoscerne lo scopo, le dimensioni, la forma e il colore.
  • Deve conoscere i nomi dei fenomeni meteorologici e distinguerli.
  • Deve conoscere i nomi di diverse professioni.
  • Distinguere tra due o tre tipi di frutta e verdura.