Composizione "Lettera a un eroe letterario" (Lettera a Pinocchio). Lettera a un eroe letterario Lettera a un personaggio

Specie opere creative ci sono molti studenti per lo sviluppo della lingua scritta. Uno di questi è una lettera che di solito viene scritta dopo che hanno finito di studiare un'opera. Questo tipo di lavoro non è molto popolare al liceo ora, dal momento che si concentra sulla scrittura di saggi USA formato e saggio finale. E questo lavoro non implica un appello agli eroi dei libri.

Questa tecnica è utile?

È impossibile non apprezzare i benefici di tale lavoro. In primo luogo, i ragazzi stessi devono scegliere quale personaggio vogliono scrivere. Ciò significa che il lavoro è stato letto dallo studente, sono state tratte conclusioni, ci sono personaggi preferiti e non amati. Questa tecnica consente di combinare lo sviluppo del pensiero creativo del bambino e il lavoro sullo sviluppo del linguaggio. E dai dettagli del saggio, l'insegnante può trarre conclusioni su quanto attentamente lo studente ha letto il lavoro. Lo studente impara ad esprimere il proprio atteggiamento nei confronti del personaggio e la sua interazione con altri personaggi, carattere, aspetto, comportamento, discorsi e azioni. Non deve essere eroe positivo. Entrare in contatto con il personaggio negativo e sottolineare i suoi errori può essere ancora più interessante. In secondo luogo, questa tecnica è interessante per i ragazzi, li motiva a pensare a ciò che leggono, il lavoro non è scritto secondo modelli e, soprattutto, non consente di cancellare.

Partiamo dalle basi: cos'è un genere epistolare?

Una lettera all'eroe, come le altre lettere, deve essere scritta seguendo le regole base del genere epistolare. Le lettere di carta sono una cultura speciale ed estroversa. Soffermiamoci sulle caratteristiche di questo genere. I testi delle lettere contengono sia monologhi che dialoghi; una certa composizione, soprattutto nelle lettere commerciali; contatti frequenti con il destinatario. La scrittura a volte è l'unica forma di comunicazione possibile tra persone che non hanno l'opportunità di parlare di persona.

Suggerimento n. 1: cerca di catturare l'umore e l'ispirazione quando scrivi. Gli eroi dei libri dovrebbero ricevere una lettera intrisa di buon umore, sentire un atteggiamento sincero.

Suggerimento numero 2. Ricorda tutti i dettagli del lavoro che ti hanno aiutato a rivelare il carattere dell'eroe. Trova i momenti più apprezzati nel testo e analizzali. Sottolinea i punti di svolta nella vita dell'eroe.

Suggerimento n. 3: prima di scrivere una lettera eroe letterario pensa a quali informazioni vuoi trasmettergli: mettilo in guardia contro azioni, lodi, supporto. Sii sincero con il destinatario.

La struttura del saggio "Lettera a un eroe letterario"

Di norma, la maggior parte dei saggi ha una struttura standard. Di solito consistono in un'introduzione, un corpo principale e una conclusione. La lettera all'eroe letterario Oblomov non differirà nella struttura da altri scritti. Ma non dimenticare che stai scrivendo una lettera, il che significa che dovrebbe sembrare un messaggio a una persona reale. Che aspetto ha l'introduzione in tali saggi? Dovresti assolutamente iniziare con un appello all'eroe. Se il personaggio è un adulto, rivolgiti a lui con il suo nome e secondo nome. Digli perché hai deciso di scrivere, cosa ti ha ispirato a farlo. Nella parte principale del saggio, dovresti raccontare come ti senti riguardo alle sue azioni, esprimere il tuo atteggiamento nei loro confronti. Parlando di Oblomov, tocca il suo modo di vivere, spiegagli che sdraiarsi sul divano non lo porterà a buon fine. Ricorda com'era in gioventù, lamentati del fatto che da ragazzo vivo e giovane interessante si sia trasformato in un blocco che non è facile sollevare dal divano. Parlagli del suo lavoro, della sua carriera fallita. Mostra quanto siano insignificanti i suoi conoscenti che vanno a trovarlo. E con tutti i mezzi pensa all'amore che gli è venuto nella persona di Olga Ilyinskaya. Terminando il saggio, non dimenticare di riassumere le riflessioni e dire addio all'eroe.

Come scrivere una lettera a un eroe letterario. Campione (basato sul romanzo di I. Goncharov "Oblomov")

Ciao, caro Ilya Il'ich Oblomov. Dopo molte riflessioni, è finalmente giunta la decisione di scriverti una lettera. Cosa ha spinto questa decisione? Si dice che passi molto tempo sdraiato sul divano con un vecchio accappatoio. Ilya Ilyich, come si possono vivere gli anni migliori chiusi, in una stanza soffocante, nella noia, perché ti stai perdendo così tanto! Esci in strada e allo stesso tempo afferra Zakhar, guarda com'è fresca l'aria, che adorabili signorine passeggiano lungo i viali, tutto qui intorno respira vita. Perché ti stai seppellindo in così giovane età? La tua vita è congelata in un posto. Le giornate si trascinano, ma nulla cambia, solo Zakhar sta diventando sempre più arrogante e sempre più spesso si sottrae al lavoro. Di recente, hai ricevuto una lettera che ti informava che le cose non stanno andando bene nella tenuta. Se non fai nulla, lo perderai. Per l'amor di Dio, non fidarti di Tarantiev, perché è un truffatore di prim'ordine, ed è un peccato che tu non lo veda. Ti strapperà come un bastone!

Appello all'infanzia dell'eroe e dei desideri. Continuazione

Ilya Ilyich, ricorda la tua infanzia, ricorda che bambino curioso e vivace eri, fino a quando il desiderio di conoscenza non è stato ucciso dai tuoi cari. Sono stati loro a creare quel pancione, che si trova sul divano. E solo in tuo potere di cambiare questa situazione. In gioventù amavi la poesia. Dov'è tutto? Dove sono finiti i sogni giovanili, l'amore per la vita? In che modo il tuo mondo si è ridotto a un vecchio divano? E l'amore... Non ti vuoi innamorare? Sì, probabilmente, solo l'amore potrebbe sollevarti dal divano e farti vivere. Ma hai bisogno del vero amore, caldo, che possa risvegliare la vita in te. Ilya Ilyich, ascolta assolutamente il consiglio del tuo medico. Conducendo un tale stile di vita, non vivrai a lungo: inizieranno i problemi cardiaci. Caro Ilya Ilyich, ti saluto e spero davvero che tu ascolti il mio consiglio e cambi.

Cari amanti della lettura letteraria! Sicuramente, durante la lettura dell'opera di questo o quell'autore, ognuno di voi ha provato emozioni positive o negative in relazione a un certo eroe, considerando la sua posizione corretta, o viceversa, condannandolo. Forse uno di voi voleva dirgli qualcosa o chiederglielo, ma non ha avuto una tale opportunità. Quindi, ora è possibile! Nell'anno del cinema, la Biblioteca centrale della città di Kuibyshev ti invita a prendere parte all'azione "Lettera a un eroe letterario" da un libro letto, su cui è stato girato un film. Di conseguenza, verrà creato un album con lettere agli eroi letterari.

Gli album letterari erano popolari nel XVIII e XIX secolo. Tali album erano il volto della famiglia: sulla prima pagina, accanto al nome del proprietario, era consuetudine raffigurare lo stemma o il motto della famiglia. Gli album contenevano poesie di autori famosi, le loro composizioni, nonché dediche solenni e citazioni da opere famose. L'apice della tradizione dell'album fiorì negli anni '20 e '30 dell'Ottocento, quando l'album si trasformò da metodo di creatività intrafamiliare in un fatto alla moda della cultura secolare. L'album da camera fatto in casa degli anni '10 dell'Ottocento sostituì il tipo cerimoniale di album con rilegatura in velluto o raso finemente decorato, che avrebbe dovuto dimostrare il raffinato gusto artistico del proprietario.

Periodo di promozione

5 marzo - 10 aprile 2016- creiamo una lettera a un eroe letterario e inseriamo le nostre opere in una presentazione generale.

15 aprile 2016- Riassumere i risultati dell'azione.

Organizzatori

Istituzione culturale statale municipale Sistema bibliotecario centralizzato della città di Kuibyshev

Consulente

Coordinatori

Vasina Anastasia Scrivimi

Chi può partecipare

Tutti i venuti

alunni,
bibliotecari,
insegnanti,
genitori.

Cosa facciamo

Registrati come partecipante alla promozione nell'apposita sezione di questa pagina. Se non hai una registrazione al sito "WikiSibiriaSì", registrati (Aiuto:Registrazione) e crea una pagina personale.
Seleziona un libro basato su un film o un cartone animato. Scegli materiali illustrativi (disegna un personaggio di un libro, scansiona la copertina di un libro, scatta una foto con il tuo libro preferito, scatta una foto di un giocattolo di un eroe letterario) e video (trova un adattamento cinematografico, un cartone animato, crea un video).
I mestieri di personaggi letterari realizzati dai partecipanti all'azione da qualsiasi materiale sono i benvenuti! L'opera dell'autore deve essere fotografata e utilizzata come materiale illustrativo.
Prepara il testo della lettera per l'eroe letterario. Può essere poesia o prosa.
Riduci le foto in qualsiasi programma di imaging (fino a 800 px di larghezza), carica il tuo video su Youtube
Completa la diapositiva presentazione generale. Sulla diapositiva è possibile inserire l'immagine di un eroe letterario, il video di un autore, un collegamento alla versione su schermo di un libro, il testo di una lettera a un eroe letterario. Ogni partecipante può aggiungere presentazione generale non più di 3 diapositive.

CONDIZIONE RICHIESTA: Le foto devono essere protette da copyright! Puoi utilizzare le foto create dai tuoi familiari o amici, con l'attribuzione obbligatoria.

Firma le tue diapositive.

I partecipanti all'azione

I partecipanti all'azione installano una casella utente nelle proprie pagine personali. Per inserire, digitare ((:Userbox:Lettera a un eroe letterario))

Iscriviti alla promozione. Metti tra parentesi il nome della tua biblioteca o scuola. Aggiungi il nome della città o del villaggio.

Vasina Anastasia (MKUK "TsBS")
Rodkina Yulia (biblioteca della scuola secondaria MBOU "Scuola n. 161, Samara")
Vasiliev Alexey, classe 3 "A" (scuola secondaria MBOU n. 161, Samara)
Perova Sofya, classe 3 "A" (scuola secondaria MBOU n. 161, Samara)
Kiseleva Arina, classe 3 "A" (scuola secondaria MBOU n. 161, Samara)
Danilochev Egor, classe 3 "A" (scuola secondaria MBOU n. 161, Samara)
Svetlana Abramova
Galina Vorontsova
Saygusheva Olesya (Biblioteca per bambini Cherepanovskaya, regione di Novosibirsk)
Zakharenko Polina
Vanyukhina Ekaterina (biblioteca di MBOU LFPG, Samara)
Irina Sadovaja
Shemelina Alina (biblioteca della scuola secondaria "SCUOLA n. 3 del villaggio di Mogoytuy")
Vera Mikhailovna Filippova (biblioteca modello del villaggio MBUK TsKiBO s.P-Pokrovka)
Alyona Ivanovna Maslovskaya (MBUK "Biblioteca rurale Starouzelinsky)
Odnorog Svetlana (Biblioteca per bambini n. 3 intitolata a Vasily Kuznetsov, Chelyabinsk)
Vitalina Kairo (MBOU CHSOSH n. 1)
Chizhova Marina Borisovna (Capo del PCPI, Biblioteca centrale dell'MBUK "Bogorodskaya RCLS della regione di Nizhny Novgorod")
Alina Tilyukina
Svetlana Bukhmiller (Biblioteca rurale di Vodino)
Fuflygina Natalya (biblioteca della FGKOU SCC del Ministero degli Affari Interni della Russia, Samara ")
Safonova Elena
Fedya Ankudinov (biblioteca per bambini n. 3 di Berdsk)
Nabochenko Elena
Lemkin Roman (biblioteca della Biblioteca regionale per bambini di Sakhalin: un team di lettori)
Koryagina Anastasia (biblioteca della Biblioteca regionale per bambini di Sakhalin: un team di lettori)
Marina Butusova (Biblioteca regionale centrale MBUK MCBS Distretto di Spassky, regione di Nizhny Novgorod)
Zakharenko Elena (Biblioteca per bambini - Filiale n. 3, Berdsk)
Petrov Maxim
Natalya Sergeevna Surkova (Biblioteca regionale per bambini di Novosibirsk)
Sofia Biserova
Isakova Daria
Ludmila Morozova
Penyushkina Oksana (MUK "TsBS" Zheleznogorsk, regione di Kursk)
Nadezhda Klevchenko
Klevchenko Andrey (ramo "Biblioteca degli insediamenti" MBUK "Biblioteca per bambini di Gorky")
Anastasia Zemlyanukhina (Biblioteca centrale per bambini MU "CBS Belovo")
Makarova Natalya Gennadievna (MBOU "Scuola secondaria Remzavodskaya", villaggio di Pavlovsk, territorio di Altai)
Antonina Lashina (Biblioteca per bambini di Barabinsk n. 2)
Olya Potorokina (Biblioteca regionale per bambini, Tatarsk)
Aleksey Nikonchuk (MBU "CBS Karasuksky district of NSO" ramo cittadino n. 1)
Khlynin Artyom (biblioteca della Biblioteca regionale per bambini di Sakhalin: un team di lettori)
Karina Gribko (scuola secondaria MBOU n. 4 città di Karasuk)
Basov Sascia
Huseynova Lala (lettore della biblioteca rurale di Vorobyov
Butakov Nikita (biblioteca di FGKOU SKK MIA della Russia, Samara, team di partecipanti)
Violetta Volkova (Biblioteca centrale per bambini di Berdsk)
Elkina Daria
Alyona Myalkina (NSO, Kolyvan, Biblioteca per bambini)
Andreeva Ulyana, classe 2a (MBOU LFPG Samara)
Lettore di Minko Kolya (MKUK "Biblioteca municipale di Kochkovo" DO).
Chemodurova Alena, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Mikhailyuk Anastasia, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Grigoriev Egor, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Chapaeva Afina, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Maskalyuk Kirill, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Nilova Olga, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Zotova Olga, classe 2a (MBOU LFPG Samara)
Godunov Danil, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Vetchinov Evgeniy, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Zaitseva Vika
Nikita Khalipov (biblioteca per bambini n. 3 di Berdsk)
Lettore di Avdonin Denis (MKUK "Biblioteca municipale di Kochkovo" DO).
Ivan Potapov
Vika Strelnikova (Biblioteca per bambini-ramo n. 3 di Berdsk, NSO)
Ovsyannikova Nastya (MKUK "Biblioteca municipale di Kochkovo" DO)
Prokhorova Anastasia, grado 7 (scuola secondaria MBOU, villaggio di Berezovka, 1° distretto di Petrovsky, regione di Saratov
Yura Shunaev (biblioteca per bambini n. 3 di Berdsk, NSO)
Zonova Angelina (MKUK "TsBS" Kuibyshev)
Alesya Alekseeva (Kolyvan, Biblioteca per bambini)
Kalmykov Alexey (Krasnodar, scuola secondaria MAOU n. 75)
Pluzhko Petr, classe 2b (MBOU LFPG Samara)
Sergienkova Alina
Maria Tumaeva, grado 7a (MBOU LFPG Samara)
Orlova Nadezhda, (biblioteca per bambini n. 22 MBUK Samara "CSDB")
Kristina Lebed, 13 anni
Kseniya Artyushchenko, 12 anni
Kirill Balobin (biblioteca-filiale n. 3 di Berdsk, NSO)
Anaida Balasanyan (biblioteca-filiale №22 MBUK Samara "CSDB")
Ganz Maxim (MKUK "TsBS" Kuibyshev)
Gurova Maria (MKUK "TsBS" Kuibyshev)
Tomilov Konstantin (MKUK "TsBS" Kuibyshev)
Irina Mazalova, grado 2a (Biblioteca per bambini Cherepanovskaya, regione di Novosibirsk)
Giulia Savina. 9 anni (RMUKU "Sistema bibliotecario centrale tartara" Uspenskaya biblioteca rurale-ramo n. 28)
Elizaveta Gubenko, 8 anni (RMUKU "Tatarskaya TsBS" Biblioteca rurale dell'Assunzione n. 28)
Bayandina Arina, 8 anni (RMUKU "Tatar CLS" Biblioteca del villaggio di Uspensky, filiale n. 28
Krivosheeva Olga, 15 anni, (RMUKU "Tatar CBS" Uspensky rural library-branch n. 28)
Zhezhera Nikita (biblioteca rurale RMUKU "Tatar CBS" Konstantinovskaya, regione tartara)
Tabala Maksim (RMUKU "Sistema bibliotecario centrale tataro" Distretto tartaro della biblioteca rurale di Konstantinovskaya)
Kuznetsov Aleksey, 9 anni (biblioteca rurale RMKUK "Tatar CLS" North Tatar, ramo n. 30)
Kamaltynov Timur, 12 anni (Biblioteca per bambini n. 5 della città "Tatar CBS" di RMKUK)
Fedotova Tatiana, 11 anni (Biblioteca per bambini della città "Tatar CBS" RMUKU n. 5)
Ruslan Krapivin (Biblioteca per bambini-ramo n. 3 di Berdsk, NSO)
Anchutina Sophia (Biblioteca centrale per bambini, Rezh, regione di Sverdlovsk)
Peskova Dasha (Biblioteca centrale per bambini, Rezh, regione di Sverdlovsk)
Svetlana Isakova (Biblioteca centrale per bambini, Rezh, regione di Sverdlovsk)
Sophia Chernetsova (Biblioteca per bambini Zdvina)
Orlova Dasha (Biblioteca per bambini Zdvinskaya)
Rita Biserova (Biblioteca centrale Bolotninskaya)
Vanyukhina Diana, classe 3b (MBOU LFPG, Samara)
Korovaty Ivan (Biblioteca regionale per bambini di Bogatov, regione di Samara)
Danil Zavorin Grade 5, (biblioteca per bambini Linevskaya, villaggio di Linevo, regione di Novosibirsk)
Karina Kovalenko (Biblioteca centrale Bolotninskaya)
Gagueva Polina (MKUK "Nevsky SKTs" Biblioteca rurale Alexander Nevsky distretto di Ubinsky, regione di Novosibirsk)
Valentina Udras, 9 anni (biblioteca rurale di Neudachinsk, filiale n. 17 dell'RMKUK "Tatar CLS")
Irina Schellenberg, 13 anni (biblioteca rurale di Neudachinsk, filiale n. 17 del RMKUK "Sistema bibliotecario centrale tartara")
Mukhin Anton (biblioteca di FGKOU SKK MIA della Russia, Samara, team di partecipanti)
Selivanova Maria, 1a classe (MBOU LFPG Samara)
Daria Znakova, grado 9a (MBOU LFPG Samara)
Znakova Anastasia, grado 9a (MBOU LFPG Samara)
Kalmykov Alexey, 4 classe "G" MAOU scuola secondaria n. 75, Krasnodar
Lettore di Polina Masalova (Biblioteca di Bezmenov, regione di Novosibirsk).
Oksana Mazalova (Biblioteca per bambini Cherepanovskaya, regione di Novosibirsk)
Shestakova Maria (biblioteca per bambini №22 MBUK Samara "CSDB")
Shmatov Dmitry 2G MBOU "Scuola n. 178", Samara
Khaisha Zemskova (Biblioteca rurale di Obsharov n. 2)

Non posso che esprimerti, Vera Nikolaevna, la mia indignazione. Può essere crudele da parte mia, ma ognuno ha diritto al proprio opinione personale e voglio che tu lo sappia, nonostante il dolore che può causarti. Sei una donna crudele che non voleva capire i sentimenti della persona che ti idolatrava. Amava con amore sublime, puro, platonico, si inchinava davanti a te. Dopotutto, forse questo amore ti illuminerebbe percorso di vita Stavi aspettando proprio il tipo di amore. Dopotutto, volevi essere amato, non negheresti che a volte sei stato visitato da pensieri folli sulla possibilità di rispondere a questo amore ultraterreno? Ma cosa ti ha trattenuto? Decenza? Lealtà a tuo marito? Condanna in famiglia? Niente paura! Sì, sì, è paura. Avevi una paura mortale di cambiare il tuo modo di vivere, la tua monotonia preferita. E cosa hai ottenuto? Hai ucciso questo amore, hai ucciso il tuo ammiratore. È come premere il grilletto da soli. Certo, ti sei pentito e ora spesso pensi a come sarebbe andata a finire la tua vita se avessi risposto al suo nobile amore. Ma ora è troppo tardi, non c'è modo di tornare indietro, e ti porrai questa domanda per tutta la vita, e la sua morte giacerà sulla tua coscienza. Forse sto sbagliando. Non ho il diritto di condannarti, ma comunque ti condanno per il fatto che hai perso la tua unica possibilità nella vita: essere amato. Ma hai fatto la tua scelta. Alexander Ivanovich Kuprin come persona e scrittore è stato plasmato dal periodo burrascoso della prima rivoluzione russa. Era questo che raccontava ai dipinti di Kuprin - non importa quanto cupa fosse la loro verità - un sogno del futuro, un'appassionata aspettativa di una tempesta che avrebbe purificato e trasformato il mondo. Il caro pensiero di Kuprin l'umanista sulla tragica contraddizione dell'essere: inizialmente una bella persona tra natura buona e generosa e un sistema possessivo crudele e innaturale che gli porta tormento e morte. Una delle straordinarie creazioni di A. I. Kuprin è la storia dell'amore " Bracciale granato". Lo stesso scrittore la definì "cara" e ammise che "...non ha scritto nulla di più casto". La trama della storia è semplice: un giovane operatore telegrafico è da tempo innamorato perdutamente della principessa Vera Nikolaevna Sheina. Il giovane non sopporta le fitte dell'amore e lascia volontariamente 13 della sua vita, e Vera Nikolaevna capisce da quale grande amore è passata. Da una trama semplice, persino primitiva, Kuprin è stata in grado di creare un bellissimo fiore che non sbiadisce da molti decenni. La principessa Vera è amata e ama suo marito, "l'ex appassionato amore per suo marito si è da tempo trasformato in un sentimento di amicizia duratura, fedele, vera, aiuta il principe con tutte le sue forze ..." Occupano una posizione di rilievo in società: è il capo della nobiltà. La principessa è circondata da una compagnia brillante, ma da dove viene questo desiderio doloroso, che non la lascia. Ascoltando le storie del nonno sull'"amore, Vera Nikolaevna capisce che conosceva una persona capace di vero amore -" altruista, altruista, che non aspettava una ricompensa. Di cui si dice - "forte come la morte" ... tale amore per cui fare qualsiasi impresa, dare la vita, andare al tormento non è affatto fatica, ma anche gioia ... L'amore dovrebbe essere una tragedia ... "Il "piccolo telegrafo" Zheltkov non sta vivendo un tale amore ? Kuprin mostra brillantemente che le elevate qualità morali non dipendono dal patrimonio che appartiene a una persona. Questo è dato da Dio: un'anima capace di amare può vivere in una povera baracca e in un palazzo. Per lei non ci sono confini, né distanze , nessun divieto. Zheltkov ammette di non essere in grado di smettere di amare la principessa Vera. Solo la morte può interrompere questa è una sensazione meravigliosa e tragica. Quanto sono consonanti i pensieri del povero Zheltkov e dell'aristocratico Anosov. I "sette anni di amore senza speranza ed educato" gli danno il diritto al rispetto. Il marito di Vera, Vasily Lvovich, capiva Zheltkov, forse essere invidioso del talento di quest'uomo. Dopo la morte di Zheltkov, la principessa Vera viene giustiziata perché non ha impedito il suo suicidio, anche se sentiva di prevedere una tale fine. Si pone la domanda: "Cos'era: amore o follia?" Vasily Lvovich confessa a sua moglie che Zheltkov non era pazzo. Era un grande amante che non poteva immaginare la sua vita senza l'amore per la principessa Vera, e quando l'ultima speranza se ne andò, morì. Un desiderio inspiegabile coglie la principessa Vera quando vede il morto Zheltkov e capisce "che l'amore che ogni donna sogna le è passato ..." Kuprin non dà valutazioni o moralismi. Lo scrittore trasmette solo il bello e triste storia sull'amore. Le anime degli eroi si sono svegliate in risposta a un grande amore, e questa è la chiave.

Ipatova Irina, 4 classe B , palestra №196

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Il mio libro preferito è Carlson che vive sul tetto e il mio personaggio preferito è lo stesso Carlson. È divertente, divertente, divertente e, soprattutto, un buon amico. Carlson ha un'elica sulla schiena e un bottone sullo stomaco, grazie al quale decolla. Carlson ama mangiare marmellata, torte e dolci. Queste sono le sue prelibatezze preferite. Gli piace anche fare scherzi un po' e volare sopra la città e camminare sui tetti.

In precedenza, non aveva amici, ma Carlson fece amicizia con un ragazzo. Tutti lo chiamavano il ragazzo. Era leale e un buon amico. Volarono insieme e spaventarono i ladri, come li chiamava Carlson. Carlson ha una piccola casa che non si poteva notare. E colpendolo, tutti gli spazzacamini inciamparono.

Carlson, sei il mio eroe preferito! Ti auguro buona fortuna con gli altri tuoi libri.

Sakharova Maria, classe 4 B, palestra n. 196

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Sono interessanti, divertenti ed educativi. Da loro ho imparato che sei molto coraggioso e gentile. Come non aver paura di combattere contro Oorfene Deuce ei suoi soldati di legno! Hai molto Buoni amici: Spaventapasseri, Boscaiolo di latta, Leone codardo e il tuo cane preferito Totoshka. Sono leali e i migliori, perché hanno aiutato a far fronte a tutte le difficoltà sulla strada di mattoni gialli. Mi piacerebbe avere amici così insoliti!

Penso che tu sia molto fortunato ad essere finito in una terra magica e a fare nuove amicizie! In attesa di altre storie sulle tue avventure!

Alena Bondareva, 9 anni, Tsarskoye Selo Gymnasium of Arts intitolato ad AA Akhmatova

Ciao Harry! Mi chiamo Alena. Ho nove anni. Vado a scuola.

Ho letto molte volte Harry Potter e la pietra filosofale.

Devi aver avuto paura, ma ne dubito. Quando ho letto il libro, è stato molto spaventoso. Quando l'ho letto fino alla fine, ho pensato che mi somigliassi.

Vengo rimproverato spesso, proprio come te. Anch'io non ci riesco e ho nemici, come te Malfoy. E il mio nemico è Lesha. Anche lui è della mia scuola. Lui, come Malfoy, ha delle guardie del corpo: due Wan.

Ma ho i migliori amici: Eva e Andrey. Anche noi abbiamo avuto molte avventure, proprio come te. Addio, Harry!

Nemykina Maria, 9 anni, Tsarskoye Selo Gymnasium of Arts intitolato ad AA Akhmatova

Ciao Principessa! Mi piace molto la storia "Oh principessa morta e sette eroi", che è stato scritto da AS Pushkin. L'ho letto molte volte. Soprattutto mi piace l'inizio della storia. C'è molto di interessante e informativo nella fiaba. Sei la mia eroina preferita: gentile, modesta e timida. Tu ed io siamo simili nel carattere.. Insieme a te, ho vissuto tutti i casi difficili e ho imparato molto. Ciao Maria

Svyatoslav Ivanov, 2 classe "B", palestra 330

Ehi Carlson! Sei molto divertente e gentile. Sogno che tu venga a trovarmi. Ti tratterò della marmellata. Voglio davvero giocare con te. Ti farò un regalo e tu volerai nel tuo paese delle fate. Arrivederci! Gloria.

Boris Egorov, 2 classe "B", palestra 330

Ciao caro Gulliver! Mi chiamo Borya. Ho otto anni, frequento la seconda elementare. Mi piacciono molto le tue avventure. Li ho letti quando avevo sei anni. Ho spesso immaginato di viaggiare in paesi diversi. Ho un sacco di persone giocattolo LEGO. E ho giocato a Lilliput. Solo i miei piccoli uomini non litigavano. Ed ero anche molto preoccupato per te quando eri a Brobdingnag. Deve essere stato molto spaventoso combattere le vespe ed essere il giocattolo dei giganti.

Caro Gulliver, portami con te in un nuovo viaggio. Addio Borya.

Andrey Pantyushin, 2 classe "B", palestra 330

Ciao Johnny Sparrow! Mi chiamo Andrew. Sono in seconda elementare. Ho conosciuto te e Jenifyr Kotes tre anni fa leggendo il libro "Pirates of the Cat Sea - Boarding!" La storia dei marittimi e dei cacciatori di tesori mi ha affascinato. Ho imparato molti segni e leggende del mare. Johnny, mi piaci perché sei gentile, coraggioso e coraggioso. Attendo con ansia il quarto libro delle tue avventure. Addio, Andrej!

Karina Bogdanova, 2 Classe "B", palestra 330

Ciao Ellie! Karina, una studentessa della 2a classe "b", ti sta scrivendo. In estate leggo un libro sulle tue avventure. Vorrei chiederti, sei tornato dal taglialegna di latta, dallo Spaventapasseri e altri? Se è così, mi piacerebbe davvero sapere come stanno, cosa c'è di nuovo in loro, avranno nuovi amici, è successo loro qualcosa? Come pensi? Vorrei un amico come te. È un peccato che tu viva in una favola. Karina.

Grodzinsky Sasha, 3a elementare, )

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Ciao Deniska!

Qui è finita vacanze estive e ne iniziò uno nuovo anno accademico. Quante cose interessanti e divertenti sono successe durante le vacanze estive - proprio come nel libro che una volta mio nonno mi fece leggere. Questo libro si chiamava "La palla rossa nel cielo blu" ed è stato scritto da Viktor Dragunsky. Il nonno ha detto che mio padre ha letto questo libro quando aveva la mia stessa età. Pertanto, è stato ancora più interessante da leggere.

Sulle pagine di storie di un ragazzo. il cui nome era Deniska Korablev e la sua fedele amica Mishka, ti ho incontrato. Mi è piaciuto molto leggere del tuo vita scolastica e avventure divertenti. Ho riso spesso quando ho letto delle tue avventure con Mishka e volevo davvero essere tuo amico. Potrei partecipare a concerti con te, andare alle vacanze di Capodanno, cantare canzoni sul padre di Vasya, che è forte in matematica, e sedermi con una lucciola in una scatola. perché è vivo e splendente.

Ho riletto le storie che mi sono piaciute di più. Dopotutto, è stato molto interessante da leggere, perché abbiamo la stessa età e casi simili ci accadono. Pertanto, ti considero, Deniska Korablev, il mio miglior eroe del libro, e ogni volta che voglio incontrarti, apro il libro e leggo le storie che amo.

Ivan Novgorodsky, 3a elementare, GUVK" Scuola comprensiva N. 53 - liceo multidisciplinare "(Ucraina )

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Ciao Deniska Korablev!

Vanya, una studentessa di terza elementare di Novgorod, ti sta scrivendo. Ho saputo di te per la prima volta quando ero ancora molto giovane, quando mia madre mi ha letto il libro di Viktor Dragunsky "Le storie di Deniska". Soprattutto nel libro mi è piaciuta la storia della semola, di come l'hai buttata dalla finestra e hai colpito tuo zio sul cappello, e hai detto a tua madre che l'hai mangiata. Dopo di che, non inganno mia madre, perché lo so: il segreto diventa chiaro.

Poco dopo in TV ho visto un film su di te e la tua migliore amica Mishka. Quello che mi è piaciuto di più è stato come hai scambiato un'auto nuova e una lucciola. Poi ho capito che sei un ragazzo gentile, non avido e ami la fauna selvatica. Guardando il film, ho sognato di entrare nel tuo giardino, costruire un razzo con i tuoi amici, andare in moto, andare al circo per uno spettacolo e inventare un costume per un carnevale. Anche mia madre, quando vado a trovarmi, mi dice con le parole del film: "Vanya, non disonorare il nome!!!"

Come ti sei sentito riguardo ai tuoi giocattoli? Dopotutto, ho anche un orso preferito, che considero un amico fin dall'infanzia. Voglio davvero che molti ragazzi e ragazze leggano storie su di te, Deniska, e si sono innamorati e hanno fatto amicizia con te proprio come me.

Khrenova Lisa, grado 4b, scuola GBOU n. 530 con approfondimento del ciclo naturale e matematico

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Ciao cara Winnie the Pooh!

Ho avuto l'opportunità di scriverti una lettera. Vivo nel 21° secolo, oggigiorno ogni appartamento ha un computer e Internet. È molto comodo e fantastico. Puoi imparare molte cose interessanti. Ecco, ad esempio: se vuoi perdere peso, digita qualsiasi dieta in Yandex e segui i consigli. Non conosci ancora il cellulare. Non so come facessero le persone a farne a meno?! Dopotutto, posso connettermi con gli amici, con le persone a me vicine, ovunque io sia! Vorrei che potessimo spostare oggetti magici nella tua fiaba, quindi potremmo comunicare via Skype e scrivere e-mail.

Arrivederci! Cordiali saluti, Lisa.

Kozhemyakina Katya, grado 4b, scuola GBOU n. 530 con approfondimento delle materie del ciclo naturale e matematico

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Ogni bambino conosce il mio personaggio delle fiabe preferito.

Ciao Harry Potter!

Sogno che un giorno riceverò un invito alla scuola di Magia e Stregoneria. So che solo gli eletti possono arrivarci.

Mi piace che insegnino a fare del bene e ad aiutare le persone. A scuola ci vengono anche insegnate buone e buone azioni.

Aspetterò la tua risposta!

Andrey Masterskikh, grado 4b, scuola GBOU n. 530 con approfondimento di materie naturali e matematiche

Ciao Mishka!

Andrey Mastersky ti scrive dalla città di Pushkin. Mi interessa leggere storie sulle tue avventure, scritte da Victor Dragunsky. Soprattutto mi piacciono le storie: "Il porridge di Mishkin", "Telefono", "Amico", "Toc-toc-toc". Sei coraggioso, divertente, pieno di risorse. Mi piacerebbe avere un amico come te e giocare insieme. Sarei molto felice se venissi a trovarci. abbiamo bella città. Ci sono parchi dove si può camminare, andare in bicicletta e d'inverno si può sciare. Ci divertiamo molto. Venga. Aspetterò.

Ganiev Denis , 3 celle culo, Scuola secondaria di Borovsk (Repubblica di Bielorussia)

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

L. Lagin "Il vecchio Hottabych". Insieme a Volka Kostylkov, ho fatto amicizia con un vecchio insolito: un genio. Il suo nome era Old Man Hottabych. Il vecchio era molto divertente. Ha sempre voluto regalare palazzi e tesori. Il genio non capiva che i ragazzi normali non ne hanno bisogno.

Ho 13 anni, come Volka. Chiederei al vecchio una lunga vita per mio nonno. È il mio apicoltore. Le api, come quelle addestrate, ascoltano e capiscono il nonno. Non lo mordono nemmeno. Per mia madre chiederei un lavoro facile. Lei è un agente di polizia. La mamma spesso fa tardi al lavoro e si stanca. Mi dispiace per lei. E lascia che il vecchio Hottabych dia a papà una macchina nuova. Su di esso, andavamo spesso da mio nonno. Per quanto mi riguarda, chiederei a un fratello o una sorella. E lascia che Hottabych dia un cucciolo alla mia vecchia cagna Naida. Non ha cuccioli suoi. Ecco perché è triste.

Nessun tesoro può sostituire i propri cari, la famiglia! Hottabych, che stiano tutti bene!

Zagorets Alina, classe 5A, GUVK "Scuola Secondaria n. 53 - Liceo multidisciplinare" (Ucraina)

Lettera al tuo personaggio preferito del libro

Ciao non so!

Ho iniziato un nuovo anno scolastico. Cominciarono le lezioni, i libri di testo, i compiti. E poi mi sono ricordato di te, del mio eroe letterario preferito! Dopotutto, hai anche imparato le scienze dell'essere un musicista, essere un artista, volevi imparare a comporre poesie, volevi persino diventare un meccanico! E non sempre ci sei riuscito, siamo onesti, non ci sei riuscito per niente.

Quindi eccomi qui, sono passato alla quinta elementare e ho pensato che tutto stesse andando bene con i miei studi. Ma no, nuovi ostacoli e difficoltà mi aspettano lungo la strada. Ma va bene così, non mi scoraggio, sono abituato a superare nuovi ostacoli. Quindi ancora più interessante. Cosa desideri, mio caro non so! Prova, prova, vai avanti e, se non funziona, ricomincia. E imparerai sicuramente a suonare la balalaika, il violino e la tromba. Vi chiedo solo molto: siate pazienti e laboriosi.

Penso che ci riuscirai. Saluta tutti gli shorties di Flower City! Arrivederci.

La tua lettrice Alina Zagorets.

Lettera a un eroe letterario.
Scritto da studenti di 4a elementare.
cl. capo TP Barakov.

ciao molto divertente eroe delle fiabe Pinocchio! Una studentessa di quarta elementare, Sasha, ti sta scrivendo. Mi piacciono molto le tue avventure. Anche a volte sembra che ti assomigli. Mi piace divertirmi, camminare, giocare e fare scherzi. Forse un giorno suonerò anche a teatro, o forse no...
Addio, Pinocchio! Ci vediamo sulle pagine del libro!
Sasha.

Ciao piccolo principe. Mi chiamo Polina. Ho saputo di te dalla fiaba di A. Exupery "Il piccolo principe". Amo molto la natura, in particolare i fiori. Ho imparato che vuoi davvero avere un amico. Ho capito che il tuo fiore preferito è una rosa. Vivo sul pianeta Terra, dove crescono molti tipi di rose e altri fiori. Sono tutti meravigliosi. Ognuno è carino. E adornano tutti il mio pianeta. Quando guardo le rose, ne sento l'odore. La mia anima è piena di felicità.
Caro principe, ti invito a visitare. Ti mostrerò tanti bei fiori. Penso che diventeremo amici.
Sto aspettando una risposta alla mia lettera.
Paolino.

Ciao cara Malvina. Ho saputo di te dalla fiaba di A. Tolstoj "La chiave d'oro". Mi piaci davvero. Hai un cuore molto gentile. Hai dei buoni amici. Insieme avete sconfitto il formidabile Karabas Barabas. Hai aiutato il tuo nuovo amico Pinocchio. Ora sei finalmente libero. Mi piacerebbe incontrarti e giocare con i tuoi amici.
Masha.

Ciao caro piccolo principe. So molto di te e del tuo fiore. Sei ben fatto per sopportare come la rosa ti ha governato. Spero ti ricordi il consiglio di Lisa. So che sei rimasto sorpreso quando hai visto tante rose, proprio come il tuo fiore. Hai sempre pensato che la rosa ti stesse usando, finché non hai scoperto che ti amava. Da allora, sei diventato protettivo nei suoi confronti e orgoglioso di lei. Quando l'hai salutata, ha pianto, anche se era un fiore molto orgoglioso.
Addio, Piccolo Principe.
Anya.

Ciao sirena! Giulia ti sta scrivendo. Come vanno le cose nel regno sottomarino? Sto bene. Ho letto più di una fiaba su di te, ho visto molti film e cartoni animati. Mi è piaciuto tutto molto. Voglio davvero essere come te: divertente, divertente, bella e intelligente. Voglio che anche tu nuoti bene e respiri sott'acqua. Nel cartone animato ho visto che la tua vita è piena di avventure, anch'io vorrei parteciparvi. A volte mi immagino persino di essere una sirena.
Questo conclude la mia lettera. Ciao!
Giulia.

Ciao piccolo principe. Anna ti sta scrivendo. Ho letto la tua storia e mi è piaciuta molto. Voglio invitarti sulla Terra. Verremmo con te al circo, allo zoo, al teatro. Ti porterei nella mia scuola e ti presenterei ai miei compagni di classe.
Se arrivi in inverno, possiamo andare a sciare, andare in slittino o pattinare, giocare a palle di neve o costruire un pupazzo di neve. Se arrivi in estate ti insegnerò a pattinare, ad andare in bicicletta, a saltare la corda. In estate si può prendere il sole e fare il bagno nel fiume. Potremmo mangiare il gelato bolla. In generale, ci sono molte cose interessanti sulla Terra.
Ho due amiche. Mi aiutano nei momenti difficili. Vieni a volare! Giochiamo e facciamo una foto. Quindi puoi guardare la foto e ricordarti l'un l'altro. Ti aspetterò.
Arrivederci.
Anna.

Ciao, vecchio dal racconto "A proposito del pescatore e del pesce". Sono Anton. Nonno, è vero che hai catturato un pesce rosso tre volte? E tua moglie è una donna avida, dalle tutto: un abbeveratoio, una capanna, e fa' di lei una regina. Questo è ciò che ho interrogato. Quanti anni hai? Ho 11 anni. Come ti chiami? Vivo nella città di Gryazovets. Studio alla scuola numero 2, in 4a elementare. Suono la voce, suono la chitarra e gioco a hockey.
Rispondi per favore.
Arrivederci. Anton.

Ciao Piccolo Principe! Volevo vederti da tempo. Voglio visitare il tuo pianeta, vedere quanto crescono i tuoi fiori. E voglio davvero guardare la tua rosa e chiederle perché ti ha offeso. Penso che tu stia bene ora.
Arrivederci.
Alina.

Lettera a un eroe letterario.
Yulia Sh. scrive, studia in quarta elementare.
cl. capo S.V. Novakovskaja.

Caro Niel! Ciao! Julia ti sta scrivendo dalla città di Gryazovets.
Ho letto una storia su di te di Selgma Lagerlöf "Il viaggio di Niels con le oche selvatiche". Mi è piaciuto come sei cambiato. Eri cattivo e ora sei diventato un vero amico! Ho scoperto che ti piace molto aiutare amici, parenti, volare con Martin. Mi piace anche uscire con i miei amici e aiutare chiunque abbia bisogno di aiuto. Sono rimasto sorpreso da come ti sei preso cura di Martin all'inizio. Eri distratto, prepotente, pigro, ingannatore! E dopo il viaggio, sei diventato attento, giusto, onesto, amico, hai iniziato a portare felicità agli altri. Ti sei fatto molti amici. Hai imparato a superare gli ostacoli.
Amo disegnare, vado a scuola d'arte. Vieni da noi, ti mostro la mia mostra di opere. Saremmo buoni amici.
Ciao!

Lettera a un eroe letterario.
Scritto da Danila G., classe 5.
Insegnante di lingua e letteratura russa N.B. Sharonova.

Ciao Harry Potter. Mi chiamo Daniela. Voglio anche andare a Hogwarts, volare su una scopa, dire incantesimi diversi. Io studio bene, e tu? Conosco diversi incantesimi, ad esempio: "Avada Kedavra" è un incantesimo omicida, "Expecto Patronum" è un incantesimo delle guardie carcerarie. E come vivi, sei ben nutrito, hai paura? Harry, perché Lord Voldemort non ti ha ucciso? Perché hai una tale cicatrice?
Per favore, mandami un'e-mail in cambio. Ho un'altra domanda per te. Chi è il tuo insegnante preferito? La mia insegnante di lingua e letteratura russa preferita è Natalya Borisovna Sharonova.
Addio, Harry. Rispondimi alle mie domande, e se vuoi chiedere anche a me qualcosa, allora inviami le tue domande. Sarò solo felice.
Il tuo amico Daniele.