Cuestionario desde epopeyas hasta presentación de cuentos de hadas. Prueba; "Héroes épicos rusos"
Prueba de lectura literaria
2da clase
Sujeto. "rusos héroes épicos ».
Objetivo. Ampliar la comprensión de los niños sobre las epopeyas como género de arte popular oral.
PROGRESO del cuestionario.
I. Momento organizativo. Asunto del mensaje.
¡Oh, sois buenos muchachos y señoritas! No nos reunimos para una fiesta honorable, sino para una conversación buena y ordenada, para que tuviéramos paz, armonía y armonía, y nuestra conversación se llevara a cabo con fluidez.
Y te hablaremos de epopeyas, de antigüedades. Y en total fueron más de cien, pero nos llegaron desde tiempos lejanos, se transmitieron a nuestros pueblos de boca en boca.
La epopeya es una canción sobre los héroes rusos, que habla de la lucha del pueblo ruso con los conquistadores, de la fuerza de los guerreros rusos. Chicos, adivinen los nombres y díganme: ¿qué los une?
En el escritorio:
BoDnyyar kiNichti, chaletAPochivoP, YaIl rumotsem.
Niños: Aquí están encriptados los nombres de los héroes rusos: Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich e Ilya Muromets.
U: Así es, estos son héroes rusos que realizaron hazañas heroicas por amor a su Patria.
Suena “Mañana” de E. Grieg. El profesor lee un poema.
Amplia eres, Rus, a través de la faz de la tierra.
¡Desplegado en belleza real!
¿No tienes poderes heroicos?
¿Viejo santo, hazañas de alto perfil?
Hay una razón para esto, poderosa Rusia,
Amarte, llamarte madre,
Defiende tu honor contra tu enemigo,
¡Necesito recostar mi cabeza por ti que lo necesitas!
– ¿Cómo te hizo sentir este poema?
D: Un sentimiento de triunfo, orgullo por la propia Patria.
Tú me escuchaste, ahora yo te escucharé. ¿Qué has preparado en casa sobre los héroes?
Y ahora Comencemos el cuestionario "Héroes épicos rusos".
Nos vamos de viaje a las ciudades.
Para empezar, lo cumpliremos TODO. pequeño ritual heroico:
Se levantaron juntos... una vez. Dos. Tres-
Ahora somos héroes.
Nos llevaremos las palmas a los ojos.
Abramos nuestras piernas fuertes.
Girando a la derecha
Miremos majestuosamente a nuestro alrededor.
Y tienes que ir a la izquierda también
Mire desde debajo de sus palmas.
Y a la derecha y otra vez
Sobre el hombro izquierdo.
Abramos las piernas con la letra L,
Como en un baile: con las manos en las caderas.
Inclinado hacia la izquierda, hacia la derecha
¡Resulta genial!
1. Ciudad de las cuestiones teóricas.
1. ¿Qué es una epopeya?
2. quiénes son los héroes de las epopeyas: positivo. Negativo. ¿Asistentes?
3.¿Dónde y quiénes representaron las epopeyas?
4.¿Quiénes son los narradores? ( Guardianes de la antigüedad rusa, portadores. memoria historica gente)
5.¿Qué héroes rusos conoces?
En todo momento, el pueblo ruso amó a su Patria. En nombre del amor por el lado amado, se compusieron refranes, poemas y canciones. ¿Qué refranes sobre la Patria conoces?
2. La ciudad de los refranes sobre la patria y los defensores de la Patria.
¿Cómo entiendes estos proverbios?
Donde se valora la amistad, también tiemblan los enemigos.
No es el tirador quien dispara, sino el que da en el blanco.
3. Ciudad “Expertos en contenido de epopeyas”.
Las epopeyas nos hacen recordar a nuestros heroicos antepasados, preocuparnos, sentir orgullo por nuestra Patria, un sentido de respeto por su pasado, un deseo de proteger. tierra nativa.
PREGUNTAS SOBRE ILYA MUROMETS
1. ¿Dónde nació Ilya Muromets? (pueblo de Karacharovo cerca de Murom)
2. ¿Cómo se llamaban su padre y su madre? (Ivan Timofeevich. Efrosinya Yakovlevna)
3. ¿Qué desgracia le pasó a Ilya?
4. ¿Quién sanó a Elías?
5. ¿Qué orden le dieron los extraños a Elías?
6. ¿Cómo crió Ilya su caballo?
8. ¿Dónde fue la primera batalla de Elías? (Cerca de Chernígov)
Chicos, en la antigua Rusia el roble era considerado el árbol genealógico. Al emprender una campaña, los héroes se acercaron al roble, se llevaron una hoja y un puñado de su tierra natal. Esta costumbre de llevarse un puñado de tierra se ha conservado hasta el día de hoy desde aquellos tiempos lejanos de nuestros antepasados.
El roble es un árbol poderoso, en Rusia era venerado por su vitalidad, daba fuerza a la gente, era adorado y saludado.
Hagamos una ceremonia de baile circular. adoración del roble:
Teníamos un roble creciendo (Sentados en cuclillas, los niños se levantan lentamente y estiran los brazos).
¡Eso es todo! La raíz de esto
¡Tan profunda! (Inclínese hacia abajo, mostrando la raíz.)
¡Sus hojas son tan anchas! (Extiende los brazos a los lados).
¡Sus ramas son tan altas! (Manos arriba.)
Oh, roble-roble, eres poderoso. (Levanten lentamente las manos entrelazadas).
Con el viento, tú, roble, crujes. (Balanceando las manos.)
Dame fuerza, coraje, bondad (Mano derecha en el corazón).
Para que mi tierra natal
¡Protégete del enemigo!
4. Ciudad “Expertos en arcaísmos”.
Explique qué significan estas antiguas palabras y expresiones:
Despedido - para quemar árboles talados
Endova - bebedero
maravilla - maravilla
Oscuridad – oscurecimiento – mucho
Servicio militar - servicio militar
guerreros
Basurman es el enemigo
5. Ciudad "Nombres de héroes"
Tu tarea es encontrar en el tablero y nombrar solo los nombres de los héroes en esta lista.
Hay una nota en los trozos de papel.
Ilya Muromets, Tugarin Zmeevich, Vasily Buslaevich, Nikita Romanovich. Moroz Ivanovich, Svyatogor, Vladimir Nikitich, Alyosha Popovich, Karabas Barabas, Mikula Selyaninovich, Dobrynya Nikitich, Mikhailo Potapovich.
6. Ciudad de los “Misterios”
Juguemos a uno de los pasatiempos favoritos de los héroes:
en la resolución de acertijos. Pero los acertijos no son simples, sino antiguos:
1) Tanto para ti como para mí,
Tanto el sacerdote como el gato,
Y el lucio en el mar
Y junto al roble del bosque. (Nombre)
2) El orinal es inteligente
Siete agujeros en él. (cabeza humana)
3) No alado, sino emplumado, como si vuela,
Silba mucho, pero se sienta en silencio. (flecha)
4) Se ha construido un establo
Por cinco ovejas. (mitón)
5) Dos arapas son hermanos,
Hasta la rodilla
Ellos caminan con nosotros a todas partes
Y ellos nos protegerán. (botas)
3. Ropa y armas de un antiguo guerrero ruso.
1) Arma cortante (espada)
2) Arma perforadora (lanza)
3) Armas para golpear a larga distancia (Arco y flechas)
4) Armadura de placas de metal (placa)
5) Tocado de héroe (casco)
6) Camisa hecha de anillos de metal (cota de malla)
El cuerpo lleva una cota de malla, una camisa de hierro.
¿Por qué los héroes lo necesitan?
Ella protegió a los héroes de los golpes de lanzas, flechas y espadas. La cota de malla pesaba 7 kilogramos.
2. ¿Qué llevan los héroes en la cabeza?
En Rusia se llamaba shel. El casco estaba hecho de metal y decorado con adornos y estampados. Y los más ricos adornaban sus cascos con planchas de oro y plata. El casco protegía de los golpes la cabeza del guerrero, el héroe.
3. ¿Qué otras armaduras tienen los héroes?
Escudos, arco, aljaba con flechas, mayal, garrote, hacha, espada - maza.
La espada era el arma principal de los guerreros, héroes y guerreros, guerreros en ese momento en Rusia. La espada era un arma rusa. Se prestó juramento sobre las espadas, la espada fue venerada. Era un arma cara y se transmitía de padres a hijos. El mango y la vaina de la espada estaban decorados con adornos y patrones. Los patrones en la vaina y la empuñadura de la espada se aplicaron no solo con fines decorativos, sino también con el fin de ayudar a su dueño, quien empuña la espada.
Para que el arma en manos del héroe fuera fuerte, los héroes recurrieron a Dios.
Al partir en campaña, los héroes se inclinaban por los cuatro lados y recitaban una oración: un talismán.
Al prepararse para el servicio o emprender una campaña para realizar hazañas de armas, los héroes pedían la bendición de su padre, su madre o un anciano de su familia.
¡Y héroes fuertes y poderosos en Glorious Rus'!
No dejes que los enemigos pasen por nuestra tierra,
No pisoteen la tierra rusa con sus caballos,
No eclipsarán a nuestro sol rojo.
Rusia resiste un siglo, ¡no flaquea!
¡Y permanecerá durante siglos sin moverse!
Resumen de la lección:
¿Qué novedades aprendiste sobre los héroes?
¿Tienes personas en tu familia que parecen héroes?
Tarea: Escribe una historia sobre las cualidades y el carácter que tienen los héroes.
¿En qué siglo empezaron a registrar información sobre los acontecimientos en Rusia? La máquina del tiempo En el siglo XI En el siglo XI
Uno de los primeros cronistas rusos fue... Uno de los primeros cronistas rusos fue... Máquina del Tiempo Monje de Kiev - Monasterio de Pechersk Néstor
¿Constantinopla es el nombre de qué antigua ciudad rusa? ¿Constantinopla es el nombre de qué antigua ciudad rusa? La máquina del tiempo de Constantinopla (ahora Estambul)
¿Con esta fecha comienza el pasaje de la crónica “Y Oleg colgó su escudo en las puertas de Constantinopla”? Nombralo. ¿Con esta fecha comienza el pasaje de la crónica “Y Oleg colgó su escudo en las puertas de Constantinopla”? Nombralo. En verano 6415 (907) y en verano 6420 (912) Máquina del tiempo
¿Cómo sabemos que el príncipe moscovita Dmitry Ivanovich derrotó a las hordas de Khan Mamai en el Don, por lo que fue apodado Donskoy? Máquina del tiempo De las crónicas.
¡Sigue recto y te matarán! ¡Ir a la izquierda significa estar casado! ¡Ir a la derecha es ser rico! ¡Todo esto lo prescribe el destino! ¿De dónde vienen estas líneas? Bogatyrs De la épica "Los tres viajes de Ilya"
"Bogatires". ¿Quién es el autor de este cuadro y quién está representado en él? "Bogatires". ¿Quién es el autor de este cuadro y quién está representado en él? Bogatyrs Viktor Mikhailovich Vasnetsov. Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich e Ilya Muromets
Explique el significado de las palabras: caballero, oblatynat, abrumar. Explique el significado de las palabras: caballero, oblatynat, abrumar. Caballero: en la antigua Rusia: un guerrero valiente. Convertir - convertirse a la fe católica. Enterrar - encerrar en un sótano. héroes
¿Por qué el cronista consideró importante preservar la memoria del príncipe Oleg? ¿Por qué el cronista consideró importante preservar la memoria del príncipe Oleg? Hizo mucho por la formación del antiguo Estado ruso. héroes
Recuerda lo que sabes sobre la gente rusa. cuentos de hadas. ¿En qué se parecen los cuentos de hadas y las epopeyas sobre Ilya Muromets? ¿En qué se diferencian? Recuerda lo que sabes sobre los cuentos populares rusos. ¿En qué se parecen los cuentos de hadas y las epopeyas sobre Ilya Muromets? ¿En qué se diferencian? héroes
Lea expresivamente su pasaje favorito de cualquier obra que haya leído. imagen en vivo
Un día, el niño Bartolomé conoció a un viejo monje que le ayudó a salir del bosque. Y este niño también decidió hacerse monje. ¿Qué nuevo nombre recibió y se hizo famoso en toda Rusia? Un día, el niño Bartolomé conoció a un viejo monje que lo ayudó a salir del bosque. Y este niño también decidió hacerse monje. ¿Qué nuevo nombre recibió y se hizo famoso en toda Rusia? Imagen en vivo Sergei Radonezhsky
Haz cualquier pregunta al otro equipo. Haz cualquier pregunta al otro equipo. imagen en vivo
¿A qué obra pertenecen los siguientes elementos: armadura de damasco, maza, arco? ¿A qué obra pertenecen los siguientes elementos: armadura de damasco, maza, arco? Imagen en vivo “Los tres viajes de Ilya”
¿Qué obra de autor se escribió sobre el príncipe Oleg? ¿Quién es el autor y cuál es el título? ¿Qué obra de autor se escribió sobre el príncipe Oleg? ¿Quién es el autor y cuál es el título? Imagen en vivo de A.S. Pushkin "Canción del profético Oleg"
Explica qué es una epopeya. La Rueda de la Historia Bylina es uno de los tipos de arte popular oral. Hablan de las hazañas de los héroes, defensores desinteresados de su Patria. Bylina es uno de los tipos de arte popular oral. Hablan de las hazañas de los héroes, defensores desinteresados de su Patria.
¿Explica con palabras qué es una crónica? ¿De dónde vino este nombre? ¿Por qué se crearon las crónicas? ¿Explica con palabras qué es una crónica? ¿De dónde vino este nombre? ¿Por qué se crearon las crónicas? Rueda de la Historia
Despejé ese camino Bogatyr... ¡Desenterró un tesoro, pero sin tesoro regresó y volvió a ser pobre! Y atrapo al destino por la melena, paseo alrededor del inquieto, ¡y el destino para mí está por el caballo! ¿De quién son estas palabras y dónde fueron escritas? Despejé ese camino Bogatyr... ¡Desenterró un tesoro, pero sin tesoro regresó y volvió a ser pobre! Y atrapo al destino por la melena, paseo alrededor del inquieto, ¡y el destino para mí está por el caballo! ¿De quién son estas palabras y dónde fueron escritas? Rueda de la Historia Ilya Muromets talló una nueva inscripción en la piedra
¿Qué le profetizaron los magos al príncipe Oleg? ¿Se hizo realidad su predicción? Dime. ¿Qué le profetizaron los magos al príncipe Oleg? ¿Se hizo realidad su predicción? Dime. Rueda de la Historia Profetizaron que Oleg moriría a causa de su amado caballo. La predicción se hizo realidad incluso después de la muerte del caballo: profetizaron que Oleg moriría a causa de su amado caballo. La predicción se hizo realidad incluso después de la muerte del caballo.
¿Por qué no se nombra a los autores de la crónica y la vida? ¿Por qué no se nombra a los autores de la crónica y la vida? Rueda de la Historia en la Literatura antigua Rusia no fue necesario indicar el nombre del autor. Lo principal fue la historia de los hechos ocurridos y de quienes participaron en ellos. En la literatura de la antigua Rusia no era necesario indicar el nombre del autor. Lo principal fue la historia de los hechos ocurridos y de quienes participaron en ellos. Estas obras no son folclore. ¿Cómo se escribieron cada letra de la crónica? ¿Cómo se escribieron cada letra de la crónica? Monumentos culturales con pluma
Explique el significado de las palabras: signo, monje, bendecir. Explique el significado de las palabras: signo, monje, bendecir. Monumentos culturales Signo – signo, presagio. Chernorizets es un monje. Bendecir - amonestar Bendecir - amonestar.
Fundó un monasterio dedicado a la Santísima Trinidad. ¿Quién es esta persona y cómo se llama el monasterio? Fundó un monasterio dedicado a la Santísima Trinidad. ¿Quién es esta persona y cómo se llama el monasterio? Monumentos culturales Sergei de Radonezh fundó el monasterio de San Sergio.
Nombra al autor del ícono de la Trinidad Nombra al autor del ícono de la Trinidad Monumentos culturales Fue creado por un estudiante Fue creado por un estudiante de Sergei de Radonezh, el gran pintor de iconos Andrei Rublev Andrei Rublev.
"La lección de Bylin" - Trabajo independiente estudiantes para discutir la tarea de cada uno en el grupo - 1 lección, 10 minutos. Bylina: canciones épicas populares rusas. Etapas y tiempos del proyecto. ¿Quiénes son los héroes? Paquete educativo y metodológico. Defensa de los resultados y conclusiones obtenidos – 1 lección. Sujetos académicos: lectura literaria Participantes: 4to grado.
“Quiz para 4to grado” - Bivalvos 2. Lucio 3. Algas. “Filtros vivos” de un embalse. ¿De qué planta está hecha la tela? Maíz De Trigo De Lino. Prueba. Los principales habitantes de la pradera son Aves Insectos Mamíferos. Enfermeras de estanque Caddis vuela cangrejos ranas. Ranas bebés Ranas bebés Renacuajos Sanguijuelas. Generador de agua Perch Bear Beaver.
“La tolerancia en la literatura rusa” - Secretario General de la ONU (1997-2006) Kofi Annan. V.G. Korolenko. Budistas rezando. Ilustración para el cuento “Khor y Kalinich”. Reflejo de la tolerancia religiosa de A. Nikitin al “caminar sobre tres mares”. Afanasy Nikitin "Caminando a través de tres mares". En los Alpes. Tres días de libertad y amor en la historia de V. Bykov "Alpine Ballad".
“Prueba sobre plantas” - A. Apricot. Carl Linneo llamó a la planta del cacao el alimento de los dioses. "Por extraño que parezca." ¿Compuestas o……..? ¿Legumbres o …………? E. Tomate J. Patata. ¿Repollo o……….? Los cerdos albinos pueden envenenarse con zanahorias. "De todos modos". D Granate. G. Higos. "Símbolos y países". La pimienta roja y la negra son plantas de familias diferentes.
"Prueba literaria" - cuestionario literario. Vitaly Bianchi. Padre. Agregue dos líneas: Para niños y adultos El niño agitó la mano. ¿Cortaste gente con una sierra: tenedores, setas, pinos? En los poemas de Dunno, debajo de la almohada de Avoska yacía: ¿tarta de queso, ola, anciana? En los poemas de Dunno, Toropyzhka tragaba: ¿paraguas, gafas, plancha? Un asistente que tiene “mucho que hacer”.
“Space Quiz” - El Sol es una enorme bola de gas. La teoría de Copérnico fue apoyada y desarrollada por muchos científicos. ¿Qué científico demostró que todos los planetas giran alrededor del Sol? ¿Qué determina el color de una estrella? El radio ecuatorial de Júpiter es de 71,4 mil km. E. Zhukovsky. S. P. Korolev. Un pequeño telescopio cerca de Saturno revela dos anillos separados por una hendidura oscura.
Institución educativa municipal Raduzhnenskaya promedio escuela comprensiva Kolómenskogo distrito municipal Región de Moscú Presentación de literatura en sexto grado según el programa de G.I. Belenky. La presentación fue preparada por: Elena Nikolaevna Privezentseva, profesora de lengua y literatura rusas de la categoría más alta.
"Svyatogor el héroe"
- ¿Por qué el héroe Svyatogor salió “a dar un paseo por el campo abierto”?
- ¿Qué amenazó con plantear Svyatogor la luz, “jactarse”?
- ¿A quién encontró en el camino?
- ¿Qué usó Svyatogor para levantar la bolsa?
- ¿Qué había "metido" en el bolso del transeúnte, que Svyatogor logró levantar del suelo sólo "por un pelo"?
- ¿Por qué otro héroe puede llevar fácilmente este bolso? ¿Qué sabemos de él?
Svyatogor el héroe.
Concurso "Armas heroicas"
Nombra las armas del antiguo guerrero. (hecho por escrito)
V. M. Vasnetsov "Bogatyrs".
Épica "Dobrynya y la serpiente"
K. Vasiliev.
"La lucha de Dobrynya con la serpiente"
- ¿Quién es Dobrynya Nikitich?
- ¿Dónde y cuándo tienen lugar los acontecimientos épicos?
- ¿Cómo derrotó Dobrynya Nikitich a la serpiente de doce cabezas?
- ¿Qué “gran mandamiento” concluyeron Dobrynya y la Serpiente?
- ¿Quién rompió este mandamiento?
- ¿Qué servicio encomendó Vladimir Krasno Solnyshko a Dobrynya?
- ¿Qué le dio la Madre Dobryna antes del viaje?
- ¿Cuánto tiempo lucharon Dobrynya y la Serpiente?
- ¿A quién liberó Dobrynya del cautiverio de serpientes?
Las epopeyas son uno de los géneros de canciones del folclore. No tienen las rimas y versos que nos son familiares, pero al mismo tiempo las epopeyas se perciben como poesía y tienen un ritmo especial. La tarea de los concursantes es leer correcta y expresivamente un extracto de la epopeya que les gustó, observando el ritmo y la melodía de la épica.
Épica "Ilya Muromets y el ruiseñor el ladrón"
- ¿Dónde y en qué familia nació Ilya Muromets?
- ¿En qué ciudad venció Ilya Muromets a la “gran mujer fuerte”?
- ¿Por qué Ilya Muromets se negó a ser gobernador de Chernigov?
- ¿Por qué el camino recto quedó bloqueado y tapiado?
- ¿Cuántas millas hasta Kiev será el camino "rotativo"?
- ¿Cómo regañó Ilya Muromets a su caballo, que le tenía miedo al ruiseñor?
- ¿Cómo derrotó Ilya Muromets al Ruiseñor?
- ¿Cuánto vino bebió el ruiseñor del príncipe para silbar a medio silbido, gritar a medio grito de ruiseñor?
- ¿Cómo se escondió el príncipe Stolnokiev del silbido del ruiseñor?
- Los científicos creen que el Ruiseñor el Ladrón es la personificación de las fuerzas que obstaculizan la unidad de la Rusia dividida. ¿Qué sueño nacional realiza Ilya Muromets al derrotar al monstruo?
Concurso “Lenguaje poético de la epopeya” (La tarea se realiza por escrito)
¿Qué son los epítetos permanentes?
Elija un epíteto constante para la palabra, que se encuentra a menudo en las epopeyas.
Kyiv-grado
héroe
látigo
"Volga y Mikula Selyaninovich"
- ¿Quién es Mikula Selyaninovich?
- ¿Qué significan las palabras “tierra cultivable oratai”?
3. ¿De qué tipo de madera está hecho el bípode?
4. ¿Quién es Volga Svyatoslavovich?
5. El Príncipe Volga recibió tres ciudades de su tío, el Príncipe Vladimir de Stolnokiev, y fue a estas ciudades para recibir tributo y fue a cobrar la paga. Tiene un “buen plantel” con él. ¿Y cuantos planteles hay con él?..
6. ¿Qué poder de brujería y sabiduría mágica tiene Volga Svyatoslavovich?
7. ¿Qué cualidades muestra Mikula Selyaninovich cuando conoce al príncipe?
8. ¿Cómo se representa a este héroe de la epopeya?
resumiendo
