ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಕುಬ್ಜ. ನಿಕೊಲಾಯ್ ಕರಮ್ಜಿನ್ "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹ್ಯಾಪಿ ಕಾರ್ಲಾ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಕಥೆಗಳು

ಚಿತ್ರಗಳು, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು, ಅದರ ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪವರ್‌ಪಾಯಿಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಿರಿನಿಮ್ಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ.
ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳ ಪಠ್ಯ ವಿಷಯ: ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳನ್ನು ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 244: ವಿಲ್ಕೊವಾ ನಟಾಲಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ - 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದ ಶಿಕ್ಷಕ. ವರ್ಗ ಗುಡುನ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ - 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದ ಶಿಕ್ಷಕ. ವಿಭಾಗಗಳು ಎಗೊರೊವಾ ನಾಡೆಜ್ಡಾ ಯೂರಿವ್ನಾ - 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದ ಶಿಕ್ಷಕ. ವಿಭಾಗಗಳು Tatyana Nikolaevna Krasnova - ಶಿಕ್ಷಕ ಓಲ್ಗಾ Vladislavovna Kudanova - ಶಿಕ್ಷಕ 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ. ವಿಭಾಗಗಳು Nadezhda Alekseevna Popova – ಶಿಕ್ಷಕ ಸಮರೆಂಕಿನಾ Valentina Aleksandrovna – ಶಿಕ್ಷಕ 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ. ವರ್ಗ ಬೆಲೋವಾ ಐರಿನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ - ಉಪ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. UVR ಪ್ರಕಾರ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಏಕೀಕೃತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ, ತನ್ನ ಜನರು, ತನ್ನ ಭೂಮಿ, ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡು, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ನಾಗರಿಕನ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಇತರ ಜನರ ಪದ್ಧತಿಗಳು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಬಾಲ್ಯದ ಅವಧಿಯು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ "ಕೃಷಿ" ಯುಗವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಮಾಜದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು, ಈಗ ಮಗುವಿನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ರಚನೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು, ಅವನಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ತತ್ವವನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಆಳವಾದ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಸೃಜನಶೀಲ ನೈತಿಕತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ, ಅದರ ಆಳದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ರಚನೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ತಯಾರಿ ರಷ್ಯಾದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಕಾದಂಬರಿ ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ಮರಣೆ ಕ್ರಮೇಣ ಮರಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಿದ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. 2016 ರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮಹಾನ್ ದೇಶಭಕ್ತ N.M ರ ಜನ್ಮ 250 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕರಮ್ಜಿನ್. ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ಥಳೀಯ ಬರಹಗಾರ, ಪ್ರಚಾರಕ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಹೆಸರು ವಿಶ್ವಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆ. N. M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಅಥವಾ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾದ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕವಿಲ್ಲ: ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಪಿ ಕಾರ್ಲಾ", "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ", "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್", ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಎನ್.ಎಂ. . ಕರಮ್ಜಿನ್ ಪೌರತ್ವದ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಅಂಶದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು. ಫಾದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ: - ದೈಹಿಕ ಪ್ರೀತಿ, ಅಂದರೆ. ಒಬ್ಬರ ಜನ್ಮಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಬಾಂಧವ್ಯ, ಸಣ್ಣ ತಾಯ್ನಾಡು; - ನೈತಿಕ, ಅಂದರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬೆಳೆಯುವ, ವಿದ್ಯಾವಂತ, ವಾಸಿಸುವ ಸಹ ನಾಗರಿಕರ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ; - ರಾಜಕೀಯ, ಅಂದರೆ. ಫಾದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ವೈಭವದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲೂ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಬಯಕೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ನಮ್ಮ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಹವರ್ತಿ ದೇಶವಾಸಿಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪರಿಚಯವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ: - ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರದೇಶದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳು; - ಪ್ರದೇಶದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳು; - ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಾಯ್ನಾಡು, ಪ್ರದೇಶ, ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವರ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ತರಲು. ನಗರ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮಾನವ ಸಮುದಾಯದ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಭಾವನೆ; - ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು: ಬಯಕೆ, ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಾಸ್ತವದ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು, ಅದರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ರೂಪಾಂತರದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು. N.M ಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಲ್ಬಂಗಳ ಸರಣಿಯ ರಚನೆ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮತ್ತು ಈ ಆಲ್ಬಂಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಸಂಕೀರ್ಣವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ನವೀನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದರ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಸ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1 "ಕರಮ್ಜಿನ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ" ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ನೀತಿಬೋಧಕ ಸಹಾಯ. ಈ ಆಲ್ಬಂನಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಜನನದಿಂದ ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಮಕ್ಕಳು ಮಹತ್ವದ ದಿನಾಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತಾರೆ. - N.M ರ ಅಂದಾಜು ಹುಟ್ಟಿದ ಸ್ಥಳ ಕರಮ್ಜಿನಾ - ಬಾಲ್ಯದ N.M. ಕರಮ್ಜಿನಾ - ಯುವ ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ - ಹದಿಹರೆಯದ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ - ಕುಟುಂಬ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ - ಟ್ರಾವೆಲ್ಸ್ N.M. ಕರಮ್ಜಿನಾ - ಎನ್.ಎಂ. ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ - N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ರಚಿಸಿದ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು - ಮೊದಲ ಮಕ್ಕಳ ಪತ್ರಿಕೆ - ಬುಲೆಟಿನ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್ - ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ - Tsarskoe Selo ನಲ್ಲಿ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ - Ostafyevo ನಲ್ಲಿ Karamzin - Karamzin ನ ಅನಾರೋಗ್ಯ - Karamzin ನ ಸ್ಮರಣೆ ಈ ಆಲ್ಬಮ್ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಜಂಟಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಜೀವನದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2 "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ". ಈ ಆಲ್ಬಂ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ: - ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಲಾವ್ಸ್‌ನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಥೆ. - ಪೌರಾಣಿಕ ಪಾತ್ರದ "ಬೀಲ್ಜೆಬಬ್" ನ ವಿವರಣೆ - ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಥೆ ಗ್ಯಾಲಿಕ್ ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳ (ಸೆಲ್ಟ್ಸ್) ಬಗ್ಗೆ, ಅವರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕತೆ, ವಸತಿ, ಬಟ್ಟೆ, ಮುಖ್ಯ ಉದ್ಯೋಗ - ಗ್ಯಾಲಿಕ್ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರ ಜೀವನದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಭಾಗದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ: ಶಿಕ್ಷಕರು - ಡ್ರುಯಿಡ್ಸ್; ಗಾಯಕರು - ಬಾರ್ಡ್ಸ್; ಪೌರಾಣಿಕ ನಾಯಕ - ಒಸ್ಸಿಯನ್ - ಎನ್ಎಂ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಕುಟುಂಬ ವೃಕ್ಷ - ಎನ್ಎಂ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬ, ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು, ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳ ಕಥೆ. ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ 3 "ನಗರದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶ." ಈ ಆಲ್ಬಂ ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು (ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಧ್ವಜ) ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ - ಕರಮ್ಜಿನ್ ಕುಟುಂಬದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್, ಉದಾತ್ತ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು - ಸಿನ್ಬಿರ್ಸ್ಕಿಯ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್. 1672 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಟೆಂಕಾ ರಝಿನ್ ವಿರುದ್ಧದ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ನ ಮೊದಲ ಗೊತ್ತಾದ ಲಾಂಛನವನ್ನು ನಗರಕ್ಕೆ ನೀಡಲಾಯಿತು - ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ನ ಲಾಂಛನ. 1712 ರಲ್ಲಿ ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ರೆಜಿಮೆಂಟ್ನ ಬ್ಯಾನರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು - ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್. ಜುಲೈ 5, 1878 ರಂದು, ತ್ಸಾರ್ಸ್ಕೊಯ್ ಸೆಲೋದಲ್ಲಿ, ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಅನ್ನು "ಹೆಚ್ಚು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ". ಮುಂದೆ 1778 ರಿಂದ ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ 11 ಲಾಂಛನಗಳು. - ಅಲಾಟೈರ್ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್. - ಅರ್ಡಾಟೋವ್‌ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಬ್ಯೂನ್ಸ್ಕ್‌ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಕೆನಡೆಯ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಕಾರ್ಸುನ್‌ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಕೋಸ್ಟ್ಯಾಕೋವ್‌ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಕುರ್ಮಿಶ್‌ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಸೆಂಗಿಲಿಯ ಲಾಂಛನ. 1964 ರಿಂದ 1738 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾವ್ರೊಪೋಲ್ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಟೊಗ್ಲಿಯಾಟ್ಟಿ ನಗರ - ಸಿಜ್ರಾನ್ ಲಾಂಛನ - ಟಾಗೈನ ಲಾಂಛನ.- ಸಮಾರದ ಲಾಂಛನ, ನಂತರ ಪ್ರಾಂತೀಯ ನಗರವಾಯಿತು - ಆಧುನಿಕ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ನಗರ. ಈ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಅನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ಹೆರಾಲ್ಡಿಕ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ - ನಂ. 231. - ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ನಗರದ ಧ್ವಜವು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಚಿಹ್ನೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ನಿವಾಸಿ ಕೋಡ್ ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ, ಇದು ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ನೈತಿಕ ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ 4 "ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು". ಈ ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ತೆರೆದ ನಂತರ, ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ - ಮೊದಲ ಉಲ್ಲೇಖದಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಧ್ವಜ - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ಲಾಂಛನ - ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಇವಾನ್ III ರ - ಇವಾನ್ ದಿ ಟೆರಿಬಲ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ - ಫಿಯೋಡರ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್.- ರೊಮಾನೋವ್ ರಾಜವಂಶದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್.- ಪೀಟರ್ I ರ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಪಾಲ್ I ರ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್.- ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ I.- ದೊಡ್ಡ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್, ಇದನ್ನು ಚಕ್ರವರ್ತಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ III ಅನುಮೋದಿಸಿದರು.- ರಶಿಯಾ 1917 ರ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್.- ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ 1918, ಅದು ಯಾವಾಗ ರಷ್ಯಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುರಿದುಹೋಗಿದೆ.- 1922 ರಿಂದ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್.- 1993 ರಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ಲಾಂಛನ.- ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್, 2000 ರಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಯಿತು.- ರಷ್ಯಾದ ಧ್ವಜ 1668 ರಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ಹಡಗಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿಸಲಾಯಿತು.- 1693 ರ ಧ್ವಜ, ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಪೀಟರ್ I ತನ್ನ ವಿಹಾರ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದನು - 1705 ರ ಧ್ವಜ. ಇದನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯದ ಕ್ಷೇತ್ರ ಧ್ವಜವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು - 1712 ರ ಧ್ವಜ. ಧ್ವಜದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಪೀಟರ್ I ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ - 1806 ರ ಧ್ವಜವು ರಷ್ಯಾದ-ಅಮೇರಿಕನ್ ಅಭಿಯಾನದ ಧ್ವಜವಾಗಿತ್ತು - 1858 ರ ಧ್ವಜವನ್ನು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ II ಅನುಮೋದಿಸಿದರು - 1865 ರ ಧ್ವಜ. ಕಪ್ಪು, ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ರಾಜ್ಯ ಬಣ್ಣಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಒಂದು ಆದೇಶವನ್ನು ಹೊರಡಿಸಲಾಯಿತು - 1883 ರ ಧ್ವಜವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. - 1896 ರ ಧ್ವಜವನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಧ್ವಜದ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು - 1918 ರ ಧ್ವಜವು ಸ್ವೆರ್ಡ್ಲೋವ್ ಅವರ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ ರಾಜ್ಯ ಧ್ವಜವಾಯಿತು - 1954 ರ ಧ್ವಜ. ಈ ಸಮಯದವರೆಗೆ, RSFSR ನ ಧ್ವಜವು ಶಾಸನಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಲ್ಲದೆಯೇ ಇತ್ತು - 1991 ರ ಧ್ವಜವು ರಷ್ಯಾದ ಧ್ವಜದ ಹೊಸ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು - 1993 ರ ಧ್ವಜವನ್ನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಾವು ಈಗ ಹೊಂದಿರುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ - 2008 ರ ಧ್ವಜವು ಮಾಡಬಹುದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಉದ್ಯಮಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5 "ರಷ್ಯನ್ ರಾಜ್ಯದ ಇತಿಹಾಸ" ಈ ಆಲ್ಬಮ್ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಕರಮ್ಜಾನ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಕಾರ್ಮಿಕ-ತೀವ್ರವಾದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ - "ರಷ್ಯನ್ ರಾಜ್ಯದ ಇತಿಹಾಸ". ಇದು ಬಹು-ಸಂಪುಟದ ಕೃತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಲೇಖಕನು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ ವಾಸಿಲಿ ಐಯೊನೊವಿಚ್ ಶುಯಿಸ್ಕೋವ್ ಆಳ್ವಿಕೆ ಮತ್ತು 1611 -1612 ರ ಇಂಟರ್ರೆಗ್ನಮ್ ವರೆಗಿನ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ. N. M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಮೊದಲ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಈ ಕೃತಿಯಾಗಿದೆ, ಲೇಖಕರ ಉನ್ನತ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಷ್ಠುರತೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ತೆರೆಯಿತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ ಜಾಗೃತಿಯ ರಚನೆ. ಲೇಖಕನು ಪ್ರಾಚೀನ ವೃತ್ತಾಂತಗಳಿಂದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದನು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಚಲನೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದನು, ಕರಮ್ಜಿನ್ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದ ಮುನ್ನುಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸವು ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿ, ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಡೇಟಾವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: - ಪ್ರಾಚೀನ ರುಸ್ನ ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ, - ರಾಜಕುಮಾರರ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ: ರುರಿಕ್, ಸೈನಿಯಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರುವರ್. ಜಿ. 862-879, - ಒಲೆಗ್ ಆಡಳಿತಗಾರ. ಜಿ. 879-912-ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಇಗೊರ್. ಜಿ. 912-945 - ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್. G. 945-972 - ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಯಾರೋಪೋಲ್ಕ್. ಜಿ. 972 -980 - ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್, ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ 1113 - 1125- ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ವ್ಸೆವೊಲೊಡ್ ಓಲ್ಗೊವಿಚ್ 1139 - 1146- ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಜಾರ್ಜ್, ಅಥವಾ ಯೂರಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್, ಡೊಲ್ಗೊರುಕಿ 11575 ಗೆ ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಡೊಲ್ಗೊರುಕಿ ಯವ್ರೆವ್ವಿಯೊಲೊ ಡ್ಯುಕೆವ್ವೊಲೊ ಡ್ಯುಕೆವ್ವಿ 11575 - ಲಾವೊವಿಚ್ ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿ 1247 - 1263- ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಐಯೊನೊವಿಚ್, ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರು. G. 1363 -1389- ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಮತ್ತು ತ್ಸಾರ್ ಜಾನ್ IV ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ II. ಜಿ. 1533-1538 - ಥಿಯೋಡರ್ ಐಯೊನೊವಿಚ್ ಆಳ್ವಿಕೆ. ಜಿ. 1584-1587 - ಬೋರಿಸ್ ಗೊಡುನೋವ್ ಆಳ್ವಿಕೆ. ಜಿ. 1598-1604 - ಫಾಲ್ಸ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಆಳ್ವಿಕೆ. ಜಿ. 1605-1606 - ವಾಸಿಲಿ ಐಯೊನೊವಿಚ್ ಶುಯಿಸ್ಕಿ ಆಳ್ವಿಕೆ. ಜಿ. 1606-1608 ಆಲ್ಬಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ. 6 “ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ನ ಸ್ಮರಣೀಯ ಸ್ಥಳಗಳು ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್." ಈ ಆಲ್ಬಮ್ ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ನಗರದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಸಹವರ್ತಿ ದೇಶದ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಬರಹಗಾರ-ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್. ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಹೌಸ್ ಆಫ್ ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಸ್ಮಾರಕ ಎನ್. ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್, ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇಂದಿಗೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿರುವ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಎನ್. ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಎನ್.ಎಂ. ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತೀಯ ಜೆಮ್‌ಸ್ಟ್ವೊ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಏರ್‌ಪೋರ್ಟ್‌ನ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥರಿಗಾಗಿ ಎನ್‌ಎಂ ಕರಮ್‌ಜಿನ್ ಕರಾಮ್‌ಜಿನ್ ಕಾಲೋನಿ ಹೆಸರಿನ ಕರಮ್‌ಜಿನ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಹಾಸ್ಪಿಟಲ್ ಎನ್‌ಎಂ ಕರಮ್‌ಜಿನ್ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು “ಇ” ಕರಮ್‌ಜಿನ್ ಲೇನ್ ಅಕ್ಷರಕ್ಕೆ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎನ್‌ಎಂ ಕರಮ್‌ಜಿನ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಬಾಲ್ಯದ ಅಂದಾಜು ಜನ್ಮಸ್ಥಳ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಡಿಸೆಂಬರ್ 12 (ಡಿಸೆಂಬರ್ 1, ಹಳೆಯ ಶೈಲಿ) 1766 ರಂದು ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಜ್ನಾಮೆನ್ಸ್ಕೊಯ್ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಉದಾತ್ತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಉತ್ತಮ ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು; ಜರ್ಮನ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಇಟಾಲಿಯನ್ ಗೊತ್ತಿತ್ತು. ಕರಮ್ಜಿನ್ ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ವೋಲ್ಗಾ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ಕಳೆದರು ಮತ್ತು ವೋಲ್ಗಾ ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಅವನ ಆತ್ಮದ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ, ಅಳಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಅವರ ಯೌವನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೆಳೆದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಹಾಡಿದರು. ನಾನು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ನನ್ನ ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಹೃದಯದ ಚೊಚ್ಚಲ ಮಗುವಿಗೆ ನಾನು ಕಣ್ಣೀರು ಮತ್ತು ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಮುಗ್ಧ ಸಂತೋಷದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದೇನೆ, ಮರುಭೂಮಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಯುವ ಮಿರ್ಟ್ಲ್ನಂತೆ!... N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಯುವಕರು 1782 - ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು ಪ್ರಿಬ್ರಾಜೆನ್ಸ್ಕಿ ಗಾರ್ಡ್ಸ್ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಸೇವೆ, ಅವರ ತಂದೆಯ ಮರಣದ ನಂತರ ಅವರು 17 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಆಗಿ ನಿವೃತ್ತರಾದರು (ಆ ಕಾಲದ ಪದ್ಧತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಗೆ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದರು). ಜನವರಿ 1, 1784 ರಂದು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು; ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ. ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ 1784-1785 - ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಅನುವಾದಕರಾಗಿ, ಅವರು ವಿಡಂಬನಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕ N.I. ನೋವಿಕೋವ್ ಅವರ ಮೇಸೋನಿಕ್ ವಲಯದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮೊದಲ ರಷ್ಯನ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕದ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು - “ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗೆ." ಕುಟುಂಬ 1801 ರಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಎಲಿಜವೆಟಾ ಇವನೊವ್ನಾ ಪ್ರೊಟಾಸೊವಾ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಅವಳು 1802 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. 1804 ರಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಎರಡನೇ ಬಾರಿಗೆ ವಿವಾಹವಾದರು - ಪ್ರಿನ್ಸ್ A.I. ವ್ಯಾಜೆಮ್ಸ್ಕಿಯ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಮಗಳು, ಎಕಟೆರಿನಾ ಆಂಡ್ರೀವ್ನಾ ಕೊಲಿವನೋವಾ. ಅವರಿಗೆ ಐದು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವು ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಮಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಮದುವೆಯಾದ ಸೋಫಿಯಾದಿಂದ ಬೆಳೆಸಿತು. Tsarskoe Selo ನಲ್ಲಿ M.I. Karamzin ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, M.I. Karamzin 1816 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ Tsarskoe Selo ಗೆ ಬಂದರು. ಅವರ ಹಿರಿಯ ಮಗಳು ಸೋಫಿಯಾಗೆ ಆಗ ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ, ಅವರ ಕಿರಿಯ ಮಗ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕೆಲವೇ ತಿಂಗಳುಗಳ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರು. ಬರಹಗಾರನ ಕುಟುಂಬವು ಸಡೋವಾಯಾ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ಲಿಯೊಂಟಿಯೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಕ್ಯಾವಲಿಯರ್ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿತು. ಈ ಮನೆಯನ್ನು ಈಗ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅವರ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಳಾಸ ಸಡೋವಯಾ, 12. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಮರಣವು ಡಿಸೆಂಬರ್ 14, 1825 ರಂದು ಶೀತದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜೂನ್ 3 (ಮೇ 22, ಹಳೆಯ ಶೈಲಿ), 1826 ರಂದು ಅವರು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಅವರನ್ನು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿ ಲಾವ್ರಾ ಅವರ ಟಿಖ್ವಿನ್ ಸ್ಮಶಾನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು. 1780 ರಲ್ಲಿ, 14 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ I.M. ಶಾಡೆನ್ ಅವರ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು 1780 ರಿಂದ 1781 ರವರೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದರು. ಪ್ರಯಾಣ ಮೇ 1790 ರಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ವಿದೇಶ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಜುಲೈ 1790 ರ ಮಧ್ಯಭಾಗದವರೆಗೆ ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ, ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್, ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು. ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಮೊದಲ ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ಯುವ ಓದುಗರಿಗಾಗಿ ಮೊದಲ ರಷ್ಯನ್ ಪತ್ರಿಕೆ 1785 ರಲ್ಲಿ "ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ" ಎಂಬ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ ಅದ್ಭುತ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದರು, ಯುವ ಓದುಗರಿಗಾಗಿ ಸುಮಾರು 30 ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಪುನರುಜ್ಜೀವನವಿದೆ. ಹೊಸ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಲೈಸಿಯಮ್ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮತ್ತು ಅವರ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ "ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ ..." ನಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, 1997 ರಲ್ಲಿ, "ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ" ನಿಯತಕಾಲಿಕವನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಕಥೆಗಳು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು 1792 ರಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಮತ್ತು 1795 ರಲ್ಲಿ - "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್" ಮತ್ತು "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ". N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ರಚಿಸಿದ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು “ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ” (1787-1789), “ಮಾಸ್ಕೋ ಜರ್ನಲ್” (1802-30), “ಬುಲೆಟಿನ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್” (1802-03). "ಬುಲೆಟಿನ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್" 200 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಜನವರಿ 1802 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಮೊದಲ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ - ರಾಜಕೀಯ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯಾದ "ಬುಲೆಟಿನ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್" ನ ಮೊದಲ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ, ಸಂಪಾದಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕರು ಕರಮ್ಜಿನ್. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರಷ್ಯಾದ ಇತರ ನಗರಗಳಲ್ಲಿಯೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು, ಬೀದಿಗಳು, ಚೌಕಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನವನಗಳಿಗೆ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಯಿತು.ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್ ಒಸ್ಟಾಫಿಯೆವೊ ಸ್ಮಾರಕದಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ವೆಲಿಕಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ 1000 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದವರೆಗೆ.

ಕರಮ್ಜಿನ್‌ನ ಶುದ್ಧ, ಉನ್ನತ ವೈಭವವು ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ ...

(A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)

2016 - ಆಗಸ್ಟ್ 23, 2010 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತೀರ್ಪು ಸಂಖ್ಯೆ 1052 “N.M ನ ಜನನದ 250 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ. ಕರಮ್ಜಿನ್”, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ವರ್ಷವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿತು.

ಮಹಾನ್ ಬರಹಗಾರ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ, ಅನುವಾದಕ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸುಧಾರಕ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಡಿಸೆಂಬರ್ 12 ರಂದು ತಮ್ಮ 250 ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬವನ್ನು ಆಚರಿಸಿದರು. ಈ ದಿನಾಂಕದಂದು, MKOU "ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 1" ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಲೂನ್ ಅನ್ನು MBUK "ZCB" ನಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, 6"ಎ" ವರ್ಗ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣ.

ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ರಷ್ಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ವಿಸ್ಸಾರಿಯನ್ ಗ್ರಿಗೊರಿವಿಚ್ ಬೆಲಿನ್ಸ್ಕಿ ನಂಬಿದ್ದರು: "ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಮೊದಲಿಗರು, ಅವರು ಅನೇಕ ಸುಂದರವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮೊದಲಿಗರಾಗಿದ್ದರು ..."

ಅವರು ಯುವ ಓದುಗರಿಗಾಗಿ ಸುಮಾರು 30 ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆದು ಅನುವಾದಿಸಿದ ಅದ್ಭುತ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದರು. N. M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದುಕಲು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವನಲ್ಲಿ ಆಶಾವಾದ, ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯದ ವಿಜಯದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ನಿಜವಾದ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿವೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಅಗಾಧವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಹತ್ವವು ಇಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಎನ್.ಎಂ ಅವರ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರಮ್ಜಿನ್. ಓದುಗರು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದ ಚಕ್ರವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ, ಭವಿಷ್ಯದ "ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ಇತಿಹಾಸಕಾರ" ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ ಸಮಯವನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿದರು. ಹುಡುಗರಿಗೆ ನಿಕೋಲಾಯ್ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಏನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಯಾವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು, ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತರು. "Y" ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬಳಸಿದವರಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮೊದಲಿಗರು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಯಿತು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ: "ಅನಿಸಿಕೆ", "ಪ್ರಭಾವ", "ಉದ್ಯಮ", "ನೈತಿಕ", "ಸಾಮರಸ್ಯ", "ವಿಪತ್ತು", ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುವುದು."

ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಅಮರ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್-ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಿದರು. ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು.

ಮುಂದೆ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು N. M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪ್ರವಾಸ ಮಾಡಲು, ವೀರರ ಭವಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮುಂದಾದರು. ಬರಹಗಾರ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮೂರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಪಿ ಕಾರ್ಲಾ", "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ" ಮತ್ತು ವೀರರ ಕಥೆ "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್"

"ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ" ಎಂಬ ಗದ್ಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಅದರ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಮನವೊಲಿಸುತ್ತದೆ. ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ಇದು "ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಂತರ "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಪಿ ಕಾರ್ಲಾ" ಎಂಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚರ್ಚೆಗೆ ಪರಿಚಯವಿತ್ತು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಳತಾದ ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಯಿತು, ಕೃತಿಯ ಭಾಷೆ, ವಿವರಣೆಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕತೆಯ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲಾಯಿತು. ಕಥೆ.

ಪ್ರಾಚೀನ ನಗರವಾದ ಮುರೋಮ್ - ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಅದ್ಭುತ ನಾಯಕನ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಯಿತು.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಾದ “ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ”, “ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಪಿ ಕಾರ್ಲಾ”, “ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್” ಅನ್ನು ಓದದವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಸ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತರು, ಈ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ್ದಲ್ಲದೆ, ಅವರನ್ನೇ ಕೇಳಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು.ಹುಡುಗರು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಲ್ಲದೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ್ದು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಗೆ ಅಚ್ಚರಿ ಮೂಡಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ ನಂತರ, ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿಮರ್ಶೆ “ಎನ್.ಎಂ ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಪುಟಗಳ ಮೂಲಕ. ಕರಮ್ಜಿನ್." ಪ್ರದರ್ಶನವು ಪುಸ್ತಕ ನಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿತು, ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರದರ್ಶನವು ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.ಎರಡೂವರೆ ಶತಮಾನಗಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅವಧಿ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬರಹಗಾರನ ಕೃತಿಗಳು ಹಿನ್ನೆಲೆಗೆ ಮಸುಕಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ. ಆದರೆ ಅದು ನಿಜವಲ್ಲ.

ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರನ್ನು ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಎಂದು ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರ ಶ್ರೀಮಂತ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ - ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ಲೇಖನಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕಥೆಗಳು. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಬರೆದರು: “ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಸಮಾನವಾಗಿ ಅಗತ್ಯ. ”

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮಹಾನ್ ಬರಹಗಾರ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ, ಅನುವಾದಕ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸುಧಾರಕ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಜನ್ಮ 250 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ಕಿರುಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಮುನ್ನುಡಿ.

ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸಕಾರ N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಸ್ಮರಣೀಯ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ನನ್ನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು. ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು: “ಆರನೇ ತರಗತಿ ಏಕೆ? "ಕಳಪೆ ಲಿಜಾ" ಅನ್ನು 9 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ! ನಿಕೋಲಾಯ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಸಹ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು! ನನ್ನ ಅವಮಾನಕ್ಕೆ, ಇದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. "ದಿ ಡೀಪ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ: “ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಒಂದೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಬಾಲ್ಕನಿ, ಅರಣ್ಯ, ಚೆಂಡು, ಗುಡಿಸಲು, ಕುದುರೆ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು, ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಬುಷ್, ಓಕ್, ಓಸಿಯನ್, ಮೂಲ, ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಸಂಗೀತ. N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ರೀತಿ ಆಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ!

ಬರಹಗಾರರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದದೆ, ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ: “ನೀಡಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ (ನಾವು ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಒಸ್ಸಿಯನ್ - ಸೆಲ್ಟಿಕ್ ಬಾರ್ಡ್, ಮೂಲ, ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆ). ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ನಾವು "ಡೀಪ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್" ಅನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಒಪ್ಪಿದರು, ಆದರೆ ಸಂಜೆ ಕೊಟ್ಟ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ನಂತರ ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಮೂಲ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಜಿಲ್ಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು Proza.ru ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ (ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ). ನಾನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ: ನಾವು ಸಾಹಿತ್ಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನನ್ನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕೊಟೆಂಕೊ ಟಟಯಾನಾ

ದಟ್ಟ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಪ್ರವಾಸ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ (ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ)

ಒಂದು ದಿನ, ಮೂವರು ಸ್ನೇಹಿತರು ಸ್ಕೀ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಪಾಠಿಯ ಬಾಲ್ಕನಿಯಲ್ಲಿ ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿದರು. ಅದೊಂದು ಸೊಂಪಾದ ಚಳಿಗಾಲ. ಒಂದು ಬೆಳಕಿನ ಹಿಮವು ಮರಗಳನ್ನು ಬೆಳ್ಳಿಗೊಳಿಸಿತು, ಮನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಿತು ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದ ಹೊಳೆಯುವ ಕ್ರಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಮಪಾತಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿತು. ಸ್ನೇಹಿತರು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಜಗಳವಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಬಾಲ್ಕನಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆದರು. ಬಾಲ್ಕನಿಯು ಬಹಳ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಮೌನವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರು ಸಹಪಾಠಿಯಿಂದ ಅವಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಇದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಸಂದೇಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದಳು, ಅವಳು ಅವರಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಳೆದುಹೋದಳು.

ಸಂದೇಶವು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದುಃಖವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿತು. "ಇದು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿತು" ಏಕೆಂದರೆ ಕಾಣೆಯಾದ ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಲ್ಲಿ ನಾಯಕನಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಆದರೆ ಹುಡುಗಿ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದ ಕಾರಣ ಅದು "ಅಸಮಾಧಾನವಾಯಿತು" ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ನೇಹ.

ಸ್ನೇಹಿತರು ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಿದರು, ಏಕಾಂಗಿ ಸ್ಕೀ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅವರು ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡಿನ ಆಳಕ್ಕೆ ಹೊರಟರು, ಆದರೆ ನಂತರ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಸಂಗತಿಗಳು ಸಂಭವಿಸಲಾರಂಭಿಸಿದವು. ಯಾರೋ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ಸ್ಕೀ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮರಗಳ ನಡುವೆ ತಿರುಚಿತು. ಕತ್ತಲಾಗಲು ಶುರುವಾಗಿದೆ. ಹಿಮವು ತೀವ್ರಗೊಂಡಿತು, ನನ್ನ ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಕುಟುಕಿತು ಮತ್ತು ನನ್ನ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸತ್ತರು: ಸ್ಕೀ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ಸ್ಕೀಯರ್‌ಗಳು ಹಾಟ್ ಏರ್ ಬಲೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿದಂತೆ ಅಥವಾ ಸ್ಕೀಯರ್‌ಗಳು ಎತ್ತರದ ಜಿಗಿತದಿಂದ ಹಾರುವಂತೆ ಹಾರಿದಂತೆ ಅದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.
ಸಮಾಲೋಚಿಸಿದ ನಂತರ, ಹುಡುಗರು ಮುಂದೆ ಹೋದರು, ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತೋಳಗಳು ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತವೆ, ಬೇಟೆಗಾರರು ಅವರಿಗೆ ಬಲೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪೋರ್ಟಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಬಿದ್ದಾಗ ಕಣ್ಮರೆಯಾದಾಗ ಅಪಘಾತಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು ಎಂಬ ಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಭಯಾನಕವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಯಾರೂ ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾರೂ ತಮ್ಮನ್ನು ಹೇಡಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರಪಾತಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋದರು, ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಂಡೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ. "ವಿಮಾನ" ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಭಯದಿಂದ ಹೊರಬಂದರು, ಅವರ ಹೃದಯವು ನಿಂತಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದು ಮೊಲದಂತೆ ಬಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅದು ಹೊರಗೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು. ಸಮರ್ಥ ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್‌ಗಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ನನ್ನ ತಲೆಗೆ ಬಂದವು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಿಕೊಂಡರು, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದರು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಹೊಡೆತಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಸ್ತಿತ್ವದೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾದರು. ಆದರೆ ಅದು ಬರಲಿಲ್ಲ; ಮೇಲಾಗಿ, ಕೆಲವು ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ನಂತರ ಮೂವರೂ ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಇಳಿದರು, ತಮ್ಮ ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಮೀಟರ್ ಉದ್ದದ ಹಿಮದ ಪದರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು. ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು ಹಾಗೇ ಇದ್ದವು!

ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ಮೂರು ಸಣ್ಣ ಹೊಳೆಯುವ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರು, ಚೆಂಡುಗಳಂತೆ. ಅವು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಿಂದಲೂ ಟೆಲಿಪೋರ್ಟ್ ಮಾಡುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಚೆಂಡಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಸುಳಿದಾಡಿತು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿತು. ಅವರ ಮುಂದೆ ಸ್ಲೆಡ್ ರಸ್ತೆ ಇತ್ತು, ಅದು ಅವರನ್ನು ಗುಡಿಸಲಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು, ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ದೂರದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆ ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹರಿಯಿತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಜಾರುಬಂಡಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಟರು. ಹೊಳೆಯುವ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಚೆಂಡು ಅವರಿಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸಿತು. ಗುಡಿಸಲಿನ ಹತ್ತಿರ ಅವರು ಸುಂದರವಾದ ಜಾರುಬಂಡಿ, ಕಾರ್ಪೆಟ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಮೂರು ಬಿಳಿ ಕುದುರೆಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು. "ಇದು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ!" - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಯೋಚಿಸಿದರು.

ಅವರು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಗುಡಿಸಲಿನ ಹೊಸ್ತಿಲನ್ನು ದಾಟಿದರು. ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಅವರಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆಯಂತೆ. ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿತ್ತು, ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಉರಿಯುತ್ತಿತ್ತು, ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಕಟ್ಲರಿಗಳು, ಬೇಯಿಸಿದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಿಸಿ ಎರಕಹೊಯ್ದ ಕಬ್ಬಿಣದ ಮಡಕೆ ಮತ್ತು ತಣ್ಣನೆಯ ಹಾಲಿನ ಜಗ್ ಇತ್ತು. ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಹಸಿವಿನ ಸಹಜತೆ ಹೇಳಿತು. ಅವರು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜೋರಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು: ಡುಬಿನ್ಯಾ, ಕೊಲೊಯರ್ ಮತ್ತು ಮೆಚೆಸ್ಲಾವ್. ಅವರು ಕುಡಿಯುವ ಮರದ ಚೊಂಬುಗಳ ಮೇಲೆ ಈ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಿತು, ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ದೈತ್ಯ, ಎಲ್ಲಾ ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಬೂದು ಕೂದಲಿನ, ಗುಡಿಸಲು ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು. ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣವು ಹಿಮ ಮತ್ತು ಹಿಮದಿಂದ, ಮತ್ತು ಬೂದು ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಅದು ಕಾಡಿನ ಒಡೆಯ ಲೆಶಿ.
-ಆಹ್, ರಕ್ಷಕರು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ! - ಅವರು ನಗು ಇಲ್ಲದೆ ಹೇಳಿದರು. - ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ! ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪೋರ್ಟಲ್‌ನ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲವೇ?! ಊಟ ಮಾಡಿ, ನಂತರ ಮಾತನಾಡೋಣ.

ದೈತ್ಯನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಅವರು ಮೂರು-ಒಂಬತ್ತನೆಯ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಎಲ್ಲಿದೆ?! ಇಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಾಗಲಿ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಾಗಲಿ ಈ ರಾಜ್ಯ-ರಾಜ್ಯ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ನಿಜವೇ?! ಜನರು ಭೂಮಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಮೂರನೇ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಸ್ನೇಹಿತರು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಒಂಬತ್ತನೇ ಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ಹೌದು, ಗ್ರಹಗಳು ಸಂಬಂಧಿಗಳು, ಅವು ಬಹುತೇಕ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ, ಒಂದೇ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ಅವು ಕನ್ನಡಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿವೆ.

ಗೆಳೆಯರೇ, ನೀವು ಮೂರು ವೀರರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೀವೇ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು. ಡುಬಿನ್ಯಾ - ಯೋಧ, ಓಕ್ ಮರದಂತೆ, ಅವಿನಾಶಿ, ಕೈಯಿಂದ ಕೈಯಿಂದ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಕೊಲೊಯರ್ ವೃತ್ತವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ ನೈಟ್ ಆಗಿದೆ. ವೃತ್ತ, ಚಕ್ರ ಇವರ ಆಯುಧಗಳು. ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ತಿರುಗುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಾದ್ಯಂತ, ಮೈದಾನದಾದ್ಯಂತ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೆಚೆಸ್ಲಾವ್ ಕತ್ತಿಯಿಂದ ವೈಭವವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವೀರ. ನೀವು ಯೋಧರು, ನೀವು ತೋಳಗಳು. ನಿಮ್ಮ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಗೆಳತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನೀವು ಗೆಲ್ಲುವ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು. ಏಕೆ ದುರದೃಷ್ಟ?! ಏಕೆಂದರೆ ಸೌಂದರ್ಯವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ದೈತ್ಯ ಲೆಶಿ ಹೇಳಿದ್ದಕ್ಕೆ ಬೇಸರದಿಂದ ಸೇರಿಸಿದರು.

ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಯಲ್ಮೆಜ್ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ತೋಳದ ಯುಗಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ ಎಂದು ಸ್ನೇಹಿತರು ತಿಳಿದುಕೊಂಡರು. ಇದು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷೀರಪಥದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸೌರವ್ಯೂಹದ (ಯರಿಲಾ) ಚಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವುಲ್ಫ್ ಯುಗದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಕಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನಗಳು, ತೋಪುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡುಗಳು, ಉದ್ಯಾನವನಗಳು ಮತ್ತು ಟೈಗಾಗಳ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ. ತೋಳಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಆದೇಶಗಳು. ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಪಾಠಿ ಹಿಂದಿನ ಯುಗದಿಂದ ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಯಾಲ್ಮೆಜ್‌ಗೆ ಬಂದರು - ಫಾಕ್ಸ್ ಯುಗ, ಅಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ ಜನರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಸುಳ್ಳುಗಾರರು ಮತ್ತು ಮೋಸಗಾರರು, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಿಲ್ಲದ ಜನರು ಮತ್ತು ಅವರಂತೆಯೇ ವರ್ತಿಸಿದರು.

ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಹೆಸರನ್ನು ಬುಡಾನಾ ಪಡೆದಳು, ಅಂದರೆ ಸೋಮಾರಿ. ನನ್ನ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಅವಳು ಬಂದೂಕು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮೊಲಗಳನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಹೋದಳು. ಅರಣ್ಯ ಪೋರ್ಟಲ್ನಲ್ಲಿ ಅವಳು ನರಿಯಾಗಿ ಬದಲಾದಳು. ಅವಳನ್ನು ತೋಳಗಳ ಪ್ಯಾಕ್ ಸುತ್ತುವರೆದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಗೆ ಓಡಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಜ್ಮೆಯಾ ಗೊರಿನಿಚ್ ಅವರನ್ನು "ಉಳಿಸಿತು". ಮುಖಸ್ತುತಿ, ಸುಳ್ಳು ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿಗಳೆಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೂರು ತಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸರ್ಪದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬುಡಾನವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲಾಗಿದೆ. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ತನ್ನ ವಿಗ್ವಾಮ್ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು. ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹೋರಾಡಲು ಸವಾಲು ಮಾಡಬೇಕು. ತೋಳಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ”ಗುಡಿಯ ಮಾಲೀಕರು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು.

ಸ್ನೇಹಿತರು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಗೆ ಹೋದರು. ಅದು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ದೊಡ್ಡ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು. ಅದರ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ದೈತ್ಯ ಓಕ್ ನಿಂತಿದೆ, ಅದರ ಕಿರೀಟದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿಗ್ವಾಮ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಕಟ್ಟಡವು ಮುಳ್ಳಿನ ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಪೊದೆಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿತ್ತು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ಮತ್ತು ಹಳದಿ-ಕಂದು ಎಲೆಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನೇತಾಡುತ್ತಿದ್ದವು. ಒಂದು ಪೊದೆಯ ಮೇಲೆ ಮಹಿಳೆಯ ಉಣ್ಣೆಯ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಬುಬೊದೊಂದಿಗೆ ಹೆಣೆದ ಟೋಪಿ ಇತ್ತು. ಇತರ ಎರಡು ಪೊದೆಗಳನ್ನು ಕೆಂಪು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕೈಗವಸುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಈ ವಸ್ತುಗಳ ಮಾಲೀಕರು ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ?! Zmey Gorynych ನಲ್ಲಿ ಅವಳಿಗೆ ಹೇಗಿದೆ?! ಬಹುಶಃ ಅವಳು ಅಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ? - ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರು ಯೋಚಿಸಿದರು, ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ.

ದೈತ್ಯ ಗಾಬ್ಲಿನ್ ತನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಮೂರು ರಕ್ಷಕ ತೋಳಗಳು ಯುವ ವೀರರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬಂದವು. ಅವರಲ್ಲಿ ಏಳು ಮಂದಿ ಒಟ್ಟಾಗಿ, ಅವರು ಸರ್ಪೆಂಟ್ ಗೊರಿನಿಚ್ ಅನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದರು, ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ತಲೆಗಳಿಂದ ವಂಚಿತರಾದರು. ಅದೃಶ್ಯ ಬಯಾನ್, ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಬಾರ್ಡ್, ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಅವನ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ, ಅವನು ಸರ್ಪ ಜಾಗರೂಕತೆಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಿದನು, ನಂತರ ಅವನನ್ನು ಯುದ್ಧದಿಂದ ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸಿದನು ಅಥವಾ ಅವನ ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳಿಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳಿದನು.

ಸರ್ಪವನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದಾಗ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬಂದಿತು. ಯಾರಿಲೋ, ಸೂರ್ಯನು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡನು. ಅವನ ಕಿರಣಗಳು ಇಡೀ ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಯಾಲ್ಮೆಜ್ ಅನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದವು. ಬಯಾನ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ಪ್ರವಾದಿಯ ಅರಣ್ಯವು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ವೀಣೆ, ಹಿಮಭರಿತ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು, ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಣವೈವಿಧ್ಯ ಮತ್ತು ಶತಮಾನಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯದಾದ ಓಕ್, ಫ್ರಾಸ್ಟಿ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ನಿಂದ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಮೇಲೆ ಹಾಡಿತು ಮತ್ತು ಮೊಳಗಿತು. ಓಲ್ಡ್ ಲೆಶಿ ಅಳುತ್ತಿದ್ದ ಆದರೆ ಸಂತೋಷದ ಹುಡುಗಿಯ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದು ಹೇಳಿದನು: “ನಿಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗುಶುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ! ಅದು ಈಗ ಅವಳ ಹೆಸರು. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಆದೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ: ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಿ, ನಂತರ ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬಹುಮುಖತೆಯು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ದೈತ್ಯ ಗಾಬ್ಲಿನ್ ತನ್ನ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಜಾರುಬಂಡಿ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಮೇನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಕುದುರೆಗಳ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಿಂದ ಘನ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು. ಕತ್ತಲೆಯಾಗುವ ಮೊದಲು ಸ್ನೇಹಿತರು ಸ್ಕೀ ಪ್ರವಾಸದಿಂದ ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದರು. ದಟ್ಟ ಅರಣ್ಯದ ಮಾಸ್ಟರ್ನ ಪಾಠವು ಬ್ಲಗುಶಾ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಸುಳ್ಳು, ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಸುಳಿವು ಇದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಪಾಠ!

ಪಿ.ಎಸ್. "ಮಕ್ಕಳ ಕೃತಿಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು

ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ “ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇಲಾಖೆ - ವಿಶೇಷ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸಂಖ್ಯೆ 1 “ವರ್ಲ್ಡ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್” ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ. 3. ವಿಷಯ: "ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ." ಎನ್.ಎಂ ಅವರಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಒಟ್ಟಿಗೆ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ"). ಜೋರಾಗಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು. ಪ್ರಮುಖ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ I.M. ಬಾಬಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 3. ವಿಷಯ: "ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ." ಎನ್.ಎಂ ಅವರಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಒಟ್ಟಿಗೆ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ"). ನಿಕೋಲಾಯ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಕರಮ್ಜಿನ್ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರ, ಕವಿ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ, ಸಿಂಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ಥಳೀಯರ ಅದ್ಭುತ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಯುವ ಓದುಗರಿಗಾಗಿ ಸುಮಾರು 30 ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ನವಿರಾದ ಭಾವನೆಗಳ ಆರಾಧನೆ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯತ್ತ ಗಮನ, ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಆಸಕ್ತಿ, ಅವನ ಐಹಿಕ ಸಂತೋಷಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಚಳುವಳಿಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ನಿಕಟವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಿಗೆ. ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಿಗೆ ಓದಲು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಅಥವಾ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾದ ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕವಿಲ್ಲ. ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಎನ್.ಎಂ. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಪಿ ಕಾರ್ಲಾ", "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ" ಮತ್ತು "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್" ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ; ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಅವರು ಓದಲು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಿಕೊಲಾಯ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ನಾಯಕರ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ". ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಗದ್ಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ". ಅದರ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದೆ: "ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಂದೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ." ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆಳವಾದ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಗಾಡ್ಫಾದರ್ ಮತ್ತು ಬೀಲ್ಜೆಬಬ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ (ರಾಕ್ಷಸರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ) ಅದರಲ್ಲಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು. ಕಾಡಿನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ಮುದುಕಿ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷದ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು "ಸೌಂದರ್ಯದ ದೇವತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ರತೆಯ ಪಾರಿವಾಳದಂತಿದ್ದರು." ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ಅವರ ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಧ್ವನಿಯು ಹೇಳಿತು: “ನಿಮ್ಮ ಮಗನನ್ನು ಆಳವಾದ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿ. ಪೋಷಕರು ಗಾಬರಿಗೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಮಗ "ಡೀಪ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್ ಇತರರಿಗೆ ಭಯಾನಕವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಅಲ್ಲ." ಪೋಷಕರು ಒಪ್ಪಲು ಬಲವಂತಪಡಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಮಗ "ಅವನ ಮುಂದೆ ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಪುಟ್ಟ ಬಿಳಿ ಮೊಲವನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಾ" ಆಳವಾದ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋದನು. ಅದ್ಭುತವಾದ ಮನೆಯ ಸಮೀಪವಿರುವ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಯುವಕನು ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಲು ವಿಧಿಯಿಂದ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದನು. ಮದುವೆಯ ನಂತರ ನಾಯಕರು ಎಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಿದರು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಓದುಗರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಇದು "ನೀತಿಕಥೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ" ವದಂತಿ ಎಂದು ಲೇಖಕ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ, "ಒಳ್ಳೆಯ ಹಳ್ಳಿಗರ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಭಯಾನಕ ದೈತ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ." ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಮೂಲಕ, ಲೇಖಕರು ಕಾಡಿನ ಬಗ್ಗೆ ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಅದರ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ" ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕವಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಕುರುಹುಗಳಿಲ್ಲ. ಅವರ ಇತರ ಕೃತಿಗಳಂತೆ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಭಾವಾತಿರೇಕದ ಕಾವ್ಯಕ್ಕೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಈ ರೀತಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: “ಗಡಿಯಾರವು ಎಂಟು ಬಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಚಹಾಕ್ಕೆ ಸಮಯ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ. ರೀತಿಯ ಹೊಸ್ಟೆಸ್ ಬಾಲ್ಕನಿಯಲ್ಲಿ ನಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಪ್ರೀತಿಯ ಚಿಕ್ಕವರೇ!.. ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಗಾಳಿಯ ಶಬ್ದದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಬೂದು ಮೋಡಗಳ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ಹಳೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಕರುಣಾಜನಕ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕ. ಸರಿ, ಕೇಳು. ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಏರುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಾಚೀನ, ದಟ್ಟವಾದ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿ: ಅದರ ನೋಟವು ಎಷ್ಟು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಪ್ಪು ನೆರಳುಗಳಿವೆ! ತಿಳಿಯಿರಿ, ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಶತಮಾನಕ್ಕಿಂತ ಹತ್ತು ಶತಮಾನಗಳ ಮೊದಲು, ಈ ಕಾಡು ಹತ್ತು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿತ್ತು, ಗಾಢವಾದದ್ದು, ಹೆಚ್ಚು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಹರಡಿದ ವದಂತಿಯು ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರುವ ಗ್ರಾಮಸ್ಥರನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಯಭೀತಗೊಳಿಸಿತು. ಈ ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕ ದೀರ್ಘಕಾಲ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಚಂದ್ರನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಹಳ್ಳಿಗರು ದೂರದಿಂದ ಕಾಡನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ, ಎತ್ತರದ ಪೈನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮರಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆದು, ಅದರ ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಅದು ಸುತ್ತಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಅರಣ್ಯವು ಜೀವನದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿದೆ (ಅಪರಿಚಿತ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅನೇಕ ಯುವಜನರಿಗೆ ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ). ಮೊದಲಿಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳಂತೆ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ, ಅವನ ಭಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ ಅದನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ... ಆದಾಗ್ಯೂ, ಓದಿದ ನಂತರ, ನೀವೇ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ: 1. ಗೆರ್ಲೋವನ್, O. K. N. M. ಕರಮ್ಜಿನ್. ದಟ್ಟ ಅರಣ್ಯ // ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ. - 1993. - ಸಂಖ್ಯೆ 5. - ಪಿ. 12-17.

ಮಕ್ಕಳ ಪತ್ರಿಕೆ ಮುಚ್ಚಿದ ನಂತರವೂ ಎನ್.ಎಂ.ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. 1792 ರಲ್ಲಿ ಅವರು "ದಿ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಮತ್ತು 1795 ರಲ್ಲಿ - "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್" ಮತ್ತು "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ". ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಗದ್ಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ". ಅದರ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದೆ: "ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಒಂದೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ."

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆಳವಾದ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಗಾಡ್ಫಾದರ್ ಮತ್ತು ಬೀಲ್ಜೆಬಬ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ (ರಾಕ್ಷಸರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ) ಅದರಲ್ಲಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.

ಕಾಡಿನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಮತ್ತು ಮುದುಕಿ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷದ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು "ಸೌಂದರ್ಯದ ದೇವತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ರತೆಯ ಪಾರಿವಾಳದಂತಿದ್ದರು."

ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ಅವರ ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಧ್ವನಿಯು ಹೇಳಿತು: “ನಿಮ್ಮ ಮಗನನ್ನು ಆಳವಾದ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿ. ಪೋಷಕರು ಗಾಬರಿಗೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಮಗ "ಡೀಪ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್ ಇತರರಿಗೆ ಭಯಾನಕವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಅಲ್ಲ." ಪೋಷಕರು ಒಪ್ಪಲು ಬಲವಂತಪಡಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಮಗ "ಅವನ ಮುಂದೆ ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಪುಟ್ಟ ಬಿಳಿ ಮೊಲವನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಾ" ಆಳವಾದ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋದನು.

ಅದ್ಭುತವಾದ ಮನೆಯ ಸಮೀಪವಿರುವ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಯುವಕನು ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಲು ವಿಧಿಯಿಂದ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದನು.

ಮದುವೆಯ ನಂತರ ನಾಯಕರು ಎಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಿದರು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಓದುಗರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಇದು "ನೀತಿಕಥೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ" ವದಂತಿ ಎಂದು ಲೇಖಕ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ, "ಒಳ್ಳೆಯ ಹಳ್ಳಿಗರ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಭಯಾನಕ ದೈತ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ."

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಟ್ಟವಾದ ಅರಣ್ಯ" ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕವಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಕುರುಹುಗಳಿಲ್ಲ. ಅವರ ಇತರ ಕೃತಿಗಳಂತೆ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಭಾವಾತಿರೇಕದ ಕಾವ್ಯಕ್ಕೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

"ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್"

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಭಾವಾತಿರೇಕದ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ನಾಯಕನಂತೆ ಕಾಣದ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಕವಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಹುವರ್ಣದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಛಾಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾನೆ:

ನೀರು ಹೊಳಪಿನಿಂದ ಹರಿಯಿತು, ಹುಲ್ಲು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಾಸಗೊಂಡಿತು,

ಮತ್ತು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಹೂವುಗಳು

ಅವರು ಬೆಳಗಿನ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸಿಹಿ ಚೈತನ್ಯ ಮತ್ತು ಸುವಾಸನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕರಗಿಸಿದರು.
ಕೆಂಪು ಸೂರ್ಯ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ

ಆಕಾಶ ನೀಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ಆಕಾಶದ ಮೇಲೆ

ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿನ್ನದ ಕಿರಣಗಳು

ಶಾಂತವಾದ ತೋಪು ಬೆಳಗಿತು,

ಹಸಿರು ಬೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಹೂಬಿಡುವ ಕಣಿವೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಸೃಷ್ಟಿಯು ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕಿತು

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್, ಒಂದು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಗುರಾಣಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಡಮಾಸ್ಕ್ ಈಟಿಯೊಂದಿಗೆ "ಗಂಭೀರ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ" ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೂಲಕ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾ, ಅಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಆನಂದಿಸಿದರು.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ರಚಿಸಿದ ನಾಯಕನ ಚಿತ್ರವು ಭಾಗಶಃ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಶತ್ರುಗಳೊಂದಿಗಿನ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೈಟ್ಲಿ ರಕ್ಷಾಕವಚದಲ್ಲಿ ಆಕರ್ಷಕ ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ. ಬರಹಗಾರನ ಇತರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಇಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನವಿರಾದ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿತ್ರಗಳು.

ನಾಯಕನ ಸಾಹಸಗಳು ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಮುಗಿದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವಿಷಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ನಾಯಕನ ಚಿತ್ರಣವು ಭಾವಾತಿರೇಕದ ಕಾವ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡಿದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು: ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಪದ್ಯದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರು V. A. ಝುಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕೆಲವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ನೆಲವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅನುಭವಿಸಿದಂತಹ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಈ ಹಿಂದೆ ಯಾವುದೇ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರನು ಅನುಭವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಸಮಕಾಲೀನರು ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನವರು ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರು. ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ಪುರುಷರು, ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು, ಸೈನಿಕರು - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕರಮ್ಜಿನ್ಗೆ ಯಾವುದು ಸಿಹಿಯಾಗಿರಬಹುದು? ಈ ಸ್ತುತಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದದ್ದು ಯಾವುದು? 2.

A.I. ಹರ್ಜೆನ್ ಅವರ ಸಂಬಂಧಿ, ಪಾಸೆಕ್, ಏಳನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, "ಕಳಪೆ ಲಿಜಾ" ಓದುವಾಗ ಅವಳು ತುಂಬಾ ಅಳುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅವಳು ಒದ್ದೆಯಾದ ದಿಂಬಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದಳು. ಇಂತಹ ಅನೇಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೊಡಬಹುದು.

^ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಿಗೆ ಓದುವಲ್ಲಿ ಕರಮ್ಜಿನ್

ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಅಥವಾ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾದ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಲ್ಲಿ, ಬರಹಗಾರನ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಕೃತಿ, "ಲೆಟರ್ಸ್ ಆಫ್ ಎ ರಷ್ಯನ್ ಟ್ರಾವೆಲರ್" ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷಗಳ ವಾಸ್ತವ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಕಂಡಿತು.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ತನ್ನ "ಪತ್ರಗಳನ್ನು" "ಆತ್ಮದ ಕನ್ನಡಿ" ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ಕರೆದನು. ಅವರ ಈ ಆಸ್ತಿಯು ಯುವ ಓದುಗರನ್ನು ಅಸಡ್ಡೆ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಅವರು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿನ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯವಾಯಿತು. ಗಣ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಈ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಷ್ಣತೆ, ಜ್ಞಾನ, ಅದ್ಭುತ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು,

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ಯವು ನಡೆದ ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ನೆನಪುಗಳು, 7-12 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು "ಕಳಪೆ ಲಿಜಾ," ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದಿದ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಅವರ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ ಕಾದಂಬರಿ “ಎ ನೈಟ್ ಆಫ್ ಅವರ್ ಟೈಮ್” ”, ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ಯದ ಕಥೆಗಳ ಪ್ರಕಾರದ ಆರಂಭವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ.

ಆ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಅವರ ಗದ್ಯದಂತೆ ನವೀನವಾಗಿದ್ದ ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಭೂದೃಶ್ಯದ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಕೋಮಲ ಪುತ್ರ ಪ್ರೇಮದಿಂದ ತುಂಬಿದೆ, ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿದೆ, ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿದೆ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಓದುಗರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆನಂದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು.

ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳು ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುವಲ್ಲಿ ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ಹೊಲಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ

ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡುಗಳ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ. ... ಟೆಕಿ, ಅಲಂಕರಣ ರಷ್ಯಾ,

ಶುಮಿ, ಪವಿತ್ರ ನದಿ)
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿತೆ "ವೋಲ್ಗಾ", ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಮಹಾನ್ ನದಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸ್ತೋತ್ರವಾಗಿದೆ, ಅದರ ದಡದಲ್ಲಿ ಕವಿ ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯವನ್ನು ಕಳೆದನು:

ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಪವಿತ್ರ ನದಿ,

ಸ್ಫಟಿಕ ಜಲಗಳ ರಾಣಿ, ತಾಯಿ!

ನಾನು ದುರ್ಬಲ ಲೈರ್‌ನಲ್ಲಿ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾ?

ಓ ವೋಲ್ಗಾ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸೋಣ!

ನಿನ್ನ ತೀರದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಹೊಗಳಿ,

ಅನೇಕ ತಲೆಮಾರುಗಳ ರಷ್ಯಾದ ಜನರು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಈ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು, ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಚಿಕಣಿಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಜೀವಂತವಾಗಿ ತರಲು, ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ವೋಲ್ಗಾಗೆ, ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಕಾಡುಗಳಿಗೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ, ನಿಕಟ ಮತ್ತು ಆತ್ಮೀಯ ಜೀವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಹಲವಾರು ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಾತೃಭೂಮಿ, ಅದರ ಪುತ್ರರ ಶೋಷಣೆ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯುತ ಜೀವನವನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಯುಗಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕೃತಿಗಳಿವೆ. ಇದು ಅವರ "ಶಾಂತಿಯ ಹಾಡು":

ನಾವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನಾಶಮಾಡಿದರೆ ಸಾಕು,

ಬಡವರಿಗಾಗಿ ಕಣ್ಣೀರು ಹಾಕಲು,

ಮತ್ತು ದುಃಖಿತ ಹೆಂಡತಿ

ಅವನು ದುಃಖಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲಿ.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಓದುವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಯಾರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಒಳಿತನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಜ್ಞಾನೋದಯವು ಅವರ ಮೊದಲ ನಿಯಮವಾಗಲಿ." "ಬೋಧನೆಯ ಬೆಳಕು, ಸತ್ಯದ ಬೆಳಕು ಇಡೀ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಜ್ಞಾನದ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಗುಹೆಗಳಿಗೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುವ" ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿ ಕನಸು ಕಂಡನು. ಅವರ ಲೇಖನಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅವರ ನಿಯತಕಾಲಿಕದಲ್ಲಿ N.I. ನೊವಿಕೋವ್ ಅವರು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. N.I. ನೋವಿಕೋವ್ ಅವರಂತೆ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರನ್ನು ಸಮಾಜದ ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವಾಗಿ ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಅವರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ಅವರ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ, N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ಶ್ರೀಮಂತರ ವಿಚಾರವಾದಿ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ನಿರಂಕುಶವಾದದ ಬೆಂಬಲಿಗರಾಗಿದ್ದರು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನೋವಿಕೋವ್ಸ್ಕಿ ನಿಯತಕಾಲಿಕದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳಂತೆ, ಯಾವುದೇ ವರ್ಗದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅರ್ಹನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, "ಬಡ ಲಿಜಾ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ರೈತ ಹುಡುಗಿ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತಳು, ನೈತಿಕವಾಗಿ ಶುದ್ಧ ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಮೋಹಿಸಿದ ಉದಾತ್ತ ಎರಾಸ್ಟ್‌ಗಿಂತ ಉದಾತ್ತಳು.

ಕರಮ್ಜಿನ್ 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯ ಬೋಯಾರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ಹಳ್ಳಿಗರು (ರೈತರು) ಜೊತೆಗೆ ಕ್ಯಾಥರೀನ್‌ನ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಪರವಾನಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನತಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ಜೀತದಾಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಿಂಹಾಸನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬುದ್ಧ ರಾಜನನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾಲೀಕರ ಕಡೆಯಿಂದ ಜೀತದಾಳುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾನವೀಯ, ಗೌರವಯುತ ವರ್ತನೆ.

ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅವರು ಕಲಿತ ಪಾಠಗಳು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಗುರುತು ಹಾಕಿದವು, ಇದು ಅವರ ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. N. I. ನೋವಿಕೋವ್ ಅವರ ಬಂಧನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಕವಿ ಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ​​ರನ್ನು "ಟು ಗ್ರೇಸ್" ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬೋಧಿಸಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ:

ನೀವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವವರೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, -

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ಬೆಳಕನ್ನು ನೀವು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ನೀವು ಪವಿತ್ರವಾಗಿ ಗೌರವಿಸಲ್ಪಡುತ್ತೀರಿ

ಜನರಿಗೆ ವಕೀಲರ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ವೈಭವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಓಡ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು N.I. ನೋವಿಕೋವ್ ಅವರನ್ನು ವಿಚಾರಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಶ್ಲಿಸೆಲ್ಬರ್ಗ್ ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸಲಾಯಿತು. ಕರಾಮ್ಜಿನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿಗೆ ಓಡ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು, ಅವರು "ಗ್ರೇಟ್ ಕ್ಯಾಥರೀನ್ಗೆ ಶ್ಲಾಘನೀಯ ಓಡ್ ಬರೆಯಲು ಬಯಸಿದ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಉತ್ತರ" ಎಂಬ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. "ಉತ್ತರ" ದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಬಡ ಪುಟ್ಟ ಸಿಸ್ಕಿನ್ ಎಂದು ಕರೆದನು, ಅವನು ಗುಡುಗುಡುವ ವೈಭವವನ್ನು ಹಾಡಲು "ಧೈರ್ಯವಿಲ್ಲ", ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು "ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹಾಡುತ್ತಾನೆ" "ಜೀವಂತ ತೋಪಿನಲ್ಲಿ." ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಹಾರಾಣಿಯನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದರು.

ಅವರ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ, N.M. ಕರಮ್ಜಿನ್ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ಓದುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು, ವಿಶಾಲ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಇದರ ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ.

ಕರಮ್ಜಿನ್ ಅವರ ಕೆಲಸ - ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ, ಮಹತ್ವದ ತಿರುವು - ಅದರ ಮುಂದಿನ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದೆ.

^ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ರಾಡಿಶ್ಚೇವ್ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು

N. N. Sandunov (1768-1832) ಮತ್ತು ಅವರ ನಾಟಕ "ಸೋಲ್ಜರ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್"

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ, ಅತ್ಯಂತ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಎ. ರಾಡಿಶ್ಚೆವ್ ಅವರ "ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಿಂದ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಪ್ರಯಾಣ". ಈ ಕೆಲಸವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಲುಪುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದರಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅದರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಜನರಿಗೆ ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿದ್ದವು.

ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ "ದಿ ಜರ್ನಿ" ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ರಾಡಿಶ್ಚೇವ್ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಗಳು ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ N. Sandunov ಅವರ "ಸೋಲ್ಜರ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್" ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಕೊಲಾಯ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಸಂಡುನೋವ್ (1768-1832) ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರು, "ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆ ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿಗೆ" ಪತ್ರಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ನೋಬಲ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ರಂಗಮಂದಿರವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದರು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಹಲವಾರು ಬರೆದರು. ನಾಟಕಗಳು. ನಂತರ ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು, ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು.

ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಸಂಡುನೋವ್ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ನೊವಿಕೋವ್ ಅವರ ವಲಯದಿಂದ ಪಡೆದ ವಿಚಾರಗಳ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ರಾಡಿಶ್ಚೇವ್ ಅವರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದರು.

ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ, N. N. ಸಂಡುನೋವ್ ಸಕ್ರಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರು: ಅವರು ಎಫ್. ಷಿಲ್ಲರ್ ಅವರ "ದಿ ರಾಬರ್ಸ್" ಸೇರಿದಂತೆ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವತಃ ಹಲವಾರು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಬರೆದರು: "ಕುಟುಂಬದ ತಂದೆ" (1793), "ಸೈನಿಕರ ಶಾಲೆ" (1794), " ದಿ ಸಾರ್ಸ್ ಡೀಡ್" (1817), ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವರ ಅನೇಕ ನಾಟಕಗಳು ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ನಿಂದ ನಿಷೇಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮನ್ನು ತಲುಪಿಲ್ಲ.

ನೊವಿಕೋವ್ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನಾಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ "ಕಡಿಮೆ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಉದಾರತೆ" ಎನ್.ಎನ್. ಸಂಡುನೋವ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಲು ಕಾರಣವಿದೆ.

ಸಂಡುನೋವ್ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ನೋಬಲ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ ರಂಗಭೂಮಿಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆದರು, ಅಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ರಂಗಭೂಮಿಗಾಗಿ. ನಂತರ, ಈ ರಂಗಭೂಮಿಯ ಸಂಗ್ರಹದ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ನಾಟಕಗಳಿಂದ, ಅವರು ಎರಡು ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು - “ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ರಂಗಮಂದಿರ” (1819), ಹಾಗೆಯೇ “ಮಕ್ಕಳ ರಂಗಮಂದಿರ. ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಉದಾತ್ತ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾದ ನಾಟಕಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಮುದ್ರಣಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಮೊದಲ ಭಾಗವು ಮಕ್ಕಳ ರಂಗಭೂಮಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಹತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ದೊಡ್ಡ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.

N. ಸಂಡುನೋವ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ "ಸೋಲ್ಜರ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್" ನಾಟಕ, ಇದು ಜೀತದಾಳುಗಳ ಭಯಾನಕತೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಪೂರ್ಣ ಯಜಮಾನನೆಂದು ಭಾವಿಸುವ, ರೈತರನ್ನು ದೋಚುವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಿಸುವ ಗುಮಾಸ್ತ ಝನೋಜಾ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಲೇವಾರಿಯಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಗ್ರಾಮವಿದೆ. ಅವನು ಸುಂದರ ಅನ್ಯುತಾಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಿರಾಕರಣೆಗೆ ಪ್ರತೀಕಾರವಾಗಿ, ಅವನು ಅವಳ ತಂದೆಯನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಹೋದರ ಜೋಸೆಫ್ನನ್ನು ಸೈನಿಕನಾಗಿ ನೀಡುತ್ತಾನೆ. “ಇಡೀ ಗ್ರಾಮ, ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮನೆ, ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತುಗಳು, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ, ಎಲ್ಲವೂ ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ. ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಮರಣದ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾಸ್ಟರ್, ನೀವೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಉಸಿರಾಡುತ್ತೀರಿ ... ನೀವೆಲ್ಲರೂ ತಲೆಯಿಂದ ಟೋ ವರೆಗೆ ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದು ನಾನು ಒಬ್ಬನೇ, ”ಎಂದು ಅವರು ಅನ್ಯುತಾ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. Anyuta ತಂದೆ Bedon ಇದರ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿದರು, ಸಾಯಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತನ್ನನ್ನು ಅಥವಾ ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ರೆಜಿಮೆಂಟ್ ಹಳ್ಳಿಗೆ ಆಗಮಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅನ್ಯುಟಾ ಅವರ ಸಹೋದರ ಜೋಸೆಫ್ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಓಡಿಹೋದವರನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದ ಜೋಸೆಫ್ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಸ್ಟಾರೊಡಮ್ ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಮನವೊಲಿಸಿದನು. ಓಡಿಹೋದವನು ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಟಾರೊಡಮ್ ಪಡೆದ ಹಣವನ್ನು ಯಜಮಾನನಿಗೆ ಪಾವತಿಸಿದ ಬೆಡಾನ್‌ಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಜೋಸೆಫ್ ಅವರನ್ನು ಗಲ್ಲಿಗೇರಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವನ ತೊರೆದು ಹೋಗಲು ಕಾರಣ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ. ಸೈನಿಕನ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿರುವವರು ಒಂದು ಸಾಧನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವನು ಸಮರ್ಥನೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಬಹುಮಾನಕ್ಕಾಗಿ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನಾಯಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಕ್ರೂರವಾಗಿ ತುಳಿದ ಜೀತದಾಳು, ತನ್ನ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಉಳಿಸದೆ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಮಾತನಾಡಲು ಸಿದ್ಧ. ಅವನು ಬಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್ ಅವರನ್ನು ಕಸ್ಟಡಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು "ಗ್ರಂಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕೋಲೆ" (ಅಂದರೆ, ಸಂಕೋಲೆಗಳು) ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಅವನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಹೋರಾಟದಿಂದ ಹಿಂದೆ ಸರಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಸರಿ ಎಂದು ಅವನು ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ಜನರು ಅವನ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಏರುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಗುಮಾಸ್ತನು ಗಲಭೆ ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅನಿಯಂತ್ರಿತತೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಆಗಮಿಸುವ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸಹ ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ, ರೈತರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನಿರ್ವಾಹಕನನ್ನು ದರೋಡೆಕೋರ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಸಮಾಜವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವ ತುಕ್ಕು.

"ಸೋಲ್ಜರ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್" ನಾಟಕವು ಅದರ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಬಿರುಗಾಳಿಯ ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಕಥಾವಸ್ತು, ಕ್ರಿಯೆಯ ತೀವ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಿರಾಕರಣೆ. ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾಷಣವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ನಿಖರವಾಗಿದೆ, ಮಧ್ಯಮ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗಾದೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ರೈತರು ಶ್ರೀಮಂತರಂತೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಲೇಖಕರ ಮುಖ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಭೂಮಾಲೀಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಝನೋಝಾ ಅವರ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಕಾನೂನುಗಳು, ನೈತಿಕತೆಗಳು ಅಥವಾ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸದ ಕ್ರೂರ ರಾಕ್ಷಸರಂತೆ ಅವರನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಎ. ಬೊಲೊಟೊವ್ ಅವರ "ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಅನಾಥರು" ದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಂತೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ನಾಟಕದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಇದು A. ರಾಡಿಶ್ಚೆವ್ ಅವರ "ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಿಂದ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಪ್ರಯಾಣ" ಹತ್ತಿರ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಹೊಸ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿಸುತ್ತದೆ. "ಸೈನಿಕರ ಶಾಲೆ" 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆ, ಅದರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೂರ ಶೋಷಣೆಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾ, ಲೇಖಕನು ಜೀತದಾಳುಗಳ ದ್ವೇಷ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾನೆ.

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯವು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸೂಚನೆಗಳು, ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣ. P. ಜಖರಿನ್ (1793, 1796, 1798) ಅವರ "ಉತ್ತಮ ನೈತಿಕತೆಯ ಹಾದಿ", V. ಬೊಗ್ಡಾನೋವ್ (1798), "ದಿ ಪಾತ್ ಟು ಹ್ಯಾಪಿನೆಸ್ ಅಂಡ್ ಬ್ಲಿಸ್" ಕೆ. ಡ್ಯಾಮ್ಸ್ಕಿ (1794) ಅವರಿಂದ ಸದ್ಗುಣ ಮತ್ತು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ”, ಡಿ. ಮತ್ತು I. ನೆಖಾಚೆವ್ ಅವರಿಂದ “ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಹೊಸ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ” (4 ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ, 1796-1797), ಎಫ್. ತುಮಾನ್ಸ್ಕಿಯವರ “ಮಕ್ಕಳ ತಿಂಗಳ ಪುಸ್ತಕ”, “ ದಿ ಸ್ಪೆಕ್ಟಾಕಲ್ ಆಫ್ ಲೈಟ್, ಅಥವಾ ವರ್ಲ್ಡ್ ಡಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಶನ್ ಆಫ್ ದಿ ವರ್ಲ್ಡ್” (1789), “ ಇತ್ತೀಚಿನ ನಿರೂಪಣೆ (ಭೂಮಿಯ ವಿವರಣೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ" (3 ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ, 1795).

ಅವರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮನರಂಜನೆಯ ಆಟದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅವುಗಳೆಂದರೆ "ಎ. ಶೆಲೆಖೋವ್ (1799) ರ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ, I. ಟೊಡೊರ್ಸ್ಕಿಯ "ಭೌಗೋಳಿಕ ಆಟಗಳ ಕಾರ್ಡ್" (1798), "ಹೋಕಸ್ ಪೊಕಸ್" (1795), "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳು" (1797) , "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುತೂಹಲ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು" (1790), ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕಥೆಗಳು, ಕಾದಂಬರಿಗಳು, ನಾಟಕಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಪಂಚಾಂಗಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಇವುಗಳು "ದಿ ರೀಸನಬಲ್ ದಾದಿ" (ಕೋಸ್ಟ್ರೋಮಾ, 1796), "ದಿ ಡಿಲಿಜೆನ್ಸ್ ಆಫ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್" (1796) ಸಂಗ್ರಹಗಳಾಗಿವೆ.

ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ, M. ಚುಲ್ಕೋವ್ ಅವರ "ದಿ ಮೋಕಿಂಗ್ ಬರ್ಡ್", ವಿ. ಲೆವ್ಶಿನ್ ಅವರ "ರಷ್ಯನ್ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್", "ಅಜ್ಜಿಯ ಕಥೆಗಳು" ಮತ್ತು S. ಡ್ರುಕೋವ್ಟ್ಸೆವ್ ಅವರ "ಔಲ್, ದಿ ನೈಟ್ ಬರ್ಡ್", "ದಿ ಚೀರ್ಫುಲ್ ಓಲ್ಡ್ ಲೇಡಿ, ದಿ ಫನ್ ಆಫ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್" P. Timofeev, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಕೆಲವು ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು (V. Levshin, M. Chulkova) ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಓದುವ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಉಳಿದವರು, ಹೆಸರುಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ. ಇದು ಅವರ ಮುನ್ನುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ವಿಮರ್ಶೆಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅನೇಕ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರೂ, ಅವು ಓದುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಐದನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಕೆಲವರು ಈಗಾಗಲೇ ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಓದಬಹುದು. ಅಧ್ಯಯನದ ಕೋರ್ಸ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಓದುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಂದ ಕೈಗೆ ಸಿಗುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಕಿನ್, ಹರ್ಜೆನ್, ಅಕ್ಸಕೋವ್ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಿಂದ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ ಓದುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇನ್ನೂ ಅನೇಕರು.

ಆದ್ದರಿಂದ, 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ, 80% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಆಕ್ರಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಇದರಲ್ಲಿ ಲೋಮೊನೊಸೊವ್, ಸುಮರೊಕೊವ್, ಖೆರಾಸ್ಕೋವ್, ಡೆರ್ಜಾವಿನ್, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ರಷ್ಯನ್ನರು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೂಲದಲ್ಲಿ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ಕರಮ್ಜಿನ್ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ನಂತರ ಡೆರ್ಜಾವಿನ್.

ಹೀಗಾಗಿ, 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯ ಮೂರನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತ್ವರಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದು ಇನ್ನೂ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅದರ ಮುಂದಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರು: ಆಧುನಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ, ಸುಧಾರಿತ ವಿಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಸಂಯೋಜನೆ. ಮುಂದಿನ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಯಿತು.