Esej podľa maľby. Prečo sa mi páči tento obrázok Páči sa mi obrázok, pretože autor

Predo mnou je obraz I. Brodského „Letná záhrada na jeseň“. Autor na ňom zobrazil krásu letnej záhrady na jeseň.

Na obrázku vidíme širokú, priestrannú uličku. Celá zem je posiata zlatooranžovými listami. Stromy stoja nahé, no na niektorých miestach sa ešte zachovali zlaté listy na tenkých a holých konároch. Zdá sa, že sa chystajú zísť a spadnúť na cestu.

Na boku je malý svetlý altánok, kde sa môžete schovať pred nepriaznivým počasím. Altánok sa nachádza na kopci, takže pre vstup doň musíte vyjsť po schodoch. Okná majú tvar oblúkov. Zábradlia sú zdobené krásnymi ornamentami.

Obraz „Letná záhrada na jeseň“ nie je opustená krajina. Uličkou sa prechádzajú okoloidúci. Niektorí z nich sedia na lavičkách a užívajú si posledné teplé dni, obdivujúc prírodu.

Umelec zobrazil zamračenú oblohu s medzerami. Zdá sa, že mraky veštia, že čoskoro začnú búrlivé dni. Farby použité I. Brodským sú prekvapivo jemné, s bledým nádychom.

Samozrejme, dobre urobené všetkým deťom. Mnohí v tejto eseji však dokázali preukázať bohatú slovnú zásobu, schopnosť vytvárať krásne vety a kompetentne vyjadrovať svoje myšlienky. Som rád, že na "Po4em4kah" vidím nové mená. Na zvyšok čakám.

Esej Julie Kondrashovej

Počas hodiny sme sa zoznámili s nádhernou reprodukciou obrazu A.A. Plastova „Prvý sneh“. Plátno je skvelé!

Obraz zobrazuje dievča a jej brata. Prekvapuje ich prvý sneh. Chlapi stoja na verande sedliackeho domu. Na dvore sa rozprestieral snehovo biely koberec. Za plotom je veľký strom. Toto je breza. Na jeho konári sedí čiernobiela straka. Na snehu stojí sivá vrana. Plot je veľmi starý, pretože je rozbitý.

Umelec vzal tieto farby: biela a žltá na sneh, hnedá a čierna na dom, breza a plot. Obraz je vyrobený v pokojných farbách.

Páčilo sa mi to, pretože naozaj milujem sneh.

Esej Butusovej Nadeždy

Esej Saraeva Victoria

Esej Vagina Romana

Esej Ekateriny Kharyushinovej

Esej Anastasie Dadakiny

Esej Romana Mamedova

Tento obrázok sa mi páčil. Ako už povedala Arina, bolo to urobené ako fotka.

Esej o Nam Alexandre

Esej Grigorija Samoilenka

Esej od Myakotiny Ariny

Sprievodcovia a historici umenia nám zvyčajne rozprávajú o maliarovej zručnosti, jeho umeleckých technikách, myšlienkach, ktoré ho inšpirovali, podrobnostiach o dobe a biografii, vysvetľujúc, akú myšlienku a akými prostriedkami nám chcel sprostredkovať. To všetko je svojím spôsobom zaujímavé a dôležité, ale vo všeobecnosti nás nepribližuje k pochopeniu toho, čo presne sa deje medzi nami a obrazom, ktorý nás ohromil a z čoho vlastne pozostáva náš dialóg s ním.

Otvorte záves

Explicitný obsah obrazu, jeho dej, je akousi pascou. Medzi obrazom a snom možno nájsť paralelu. Sen má tiež zápletku, ale zistiť, čo človeka znepokojuje, jeho hlboko zakorenené problémy, analýza tohto zápletku nič nedá. Psychoanalytik chápe, že dej sna je ako divadelná opona, ktorá skrýva podstatu - priestor javiska. Bez ohľadu na to, ako veľa hovoríte o tom, čo je na ňom namaľované, záves sa neroztiahne. Ale keď pacient začne spontánne, bez rozmýšľania vyslovovať svoje asociácie, pocity vznikajúce v súvislosti so snom, vtedy sa otvorí nevedomé divadlo, ktoré je za oponou. Rovnako je to aj s maľbami. Vo chvíľach tvorivosti sa umelec snaží v sebe prebudiť hlboký hlas nevedomia. Vie, že vedomie ten hlas zabije. A čím hlbšiu nevedomú vrstvu dokáže preniesť na plátno, tým podmanivejšia bude jeho maľba.

Vnímanie dôvery

Ale na druhej strane vnímanie obrazu je hlboko osobný akt. Buď niečo vo vás rezonuje s týmto obrázkom, alebo nie. Preto je také absurdné hovoriť o tom, že taký a taký skvelý obrázok nemôžem si pomôcť, ale šokovať. V Louvri môžete vždy vidieť dav okolo Mony Lisy: nemôžete sa cez ňu pretlačiť, zo všetkých strán sú blesky fotoaparátov, všetci sú nadšení a zdá sa, že všetci si myslia, že v ich duši sa deje niečo neuveriteľné. teraz. Toto je príklad falošného vnímania. Veľa ľudí si myslí, že niečo prežívajú. Pretože je to správne, je to tak, ako to má byť. A keď zaškrtnú políčko, odídu spokojní sami so sebou. V skutočnosti, keď sa priblížime aj k tomu najkrajšiemu obrázku, nikdy si nemôžeme byť istí tým, čo práve teraz budeme cítiť. Pocity sa nedajú naprogramovať. Obrázok sa môže ukázať ako „nie náš“ a je jednoducho nemožné v sebe vedome vyvolať emócie.

Rezonovať

Skutočné vnímanie obrazu je vážna vnútorná práca, nie však mysle, ale nášho nevedomia. Stáva sa to len vtedy, keď ako umelec vytvárajúci obraz prestaneme reflektovať, racionalizovať a opustíme seba, svoje pocity a fantázie. Túlame sa po chodbách, pri niektorých obrazoch sa zastavujeme a pri iných len hľadíme. Čím menej očakávaní, tým lepšie. A v určitom okamihu možno cítime okamžitú rezonanciu s jedným z obrazov. Nepochopenie, čo presne k tomu viedlo. Zápletka obrázka nám to nepomôže pochopiť. Ale v tejto chvíli cítime niečo nové – vzrušenie, vzrušenie alebo nejakú inú emóciu. Možno by sme chceli dokonca pred obrazom utiecť, pretože v nás vyvoláva temné stránky alebo prebúdza bolestivé zážitky. Alebo sa naopak otvorí najlepšie strany v nás a budeme chcieť tento pocit predĺžiť. Alebo možno necítime nič zvláštne – chceme len stáť a pozerať sa na ňu. Možno na druhý deň uvidíme nejaký sen alebo sa nám stane niečo, čo by nás nenapadlo spájať s týmto obrazom (ale čo by sa ukázalo, keby človek podstúpil psychoanalýzu). Jeho vplyv môže byť hlboký a dlhodobý, dokonca extrémne dlhodobý. Ale s najväčšou pravdepodobnosťou o tom nebudeme vedieť, pretože nebudeme schopní spojiť príčinu a následok.

Cítiť sa nažive

Prečo je to potom pre nás také dôležité? Prečo stále znova a znova chodíme do múzeí, galérií a výstav? Vraciame sa znova a znova k „našim“ obrazom? Každý z nás chce byť živší, emocionálnejší, otvorenejší a tvorivý človek. Ale aj to nás desí a uzatvárame sa do seba, snažíme sa všetko ovládnuť, žiť mechanickejšie. Naopak, umelci trávia celý svoj život snahou nejako rozbehnúť tento život, tvorivý proces a preneste ho na plátno. A pre nás sa obrazy stávajú oknami do tohto iného sveta, do sveta nevedomia. Tento svet sa nám trochu odhaľuje v našich snoch aj v našich bdelých fantáziách. Ale keďže si neveríme, bojíme sa tam pozrieť. A obrázok je okno, ktoré je už otvorené. Cesta, ktorá je už spevnená. Za touto „oponou“ je určite svet! A cítime potrebu pripojiť sa k tomuto tajomstvu. Musíme vedieť, že existuje aj iný svet ako ten náš trojrozmerný. Toto je pripomienka toho, že máme nekonečnú dušu, nekonečné vedomie, hlboké emócie, ktoré dávajú nášmu životu úplne iný zmysel. A náš dialóg s umelcom sa stáva dialógom dvoch tvorcov.

Kolektívne nevedomie je zdrojom inšpirácie pre umelca (v širšom zmysle pre tvorcu), tvrdil Carl Gustav Jung, zakladateľ analytickej psychológie. „Umenie,“ napísal, „je umelcovi vrodené ako inštinkt, ktorý sa ho zmocňuje a robí z neho svoj nástroj.“* Jung považoval za hlavnú črtu umelcovej osobnosti „dualitu“, „syntézu paradoxných vlastností“: bojujú v ňom dve sily – „obyčajný človek so svojimi potrebami šťastia, spokojnosti a istoty v živote“ a „nemilosrdný“. tvorivá vášeň, ktorá nevyhnutne zašliape všetky jeho osobné želania do bahna “ Preto býva osobný osud umelca často neúspešný až tragický. Jung prirovnal veľké umelecké dielo k snu, ktorý nemá jednoznačný výklad: sen „odhaľuje obraz o tom, ako príroda pestuje rastlinu, a my si musíme z tohto obrazu vyvodiť vlastné závery“.

Umenie ako inštinkt

* K. G. Jung „Psychológia a poetická kreativita“ (preklad S. Averintseva) v zbierke „Sebavedomie európskej kultúry 20. storočia“ (Politizdat, 1991).

Zloženie

Pred nami je obraz umelca A. Savrasova. Zobrazuje príchod veží. V popredí obrazu je roztopený sneh zmiešaný s kôrou stromov, špinou a hlinou. Vyobrazených je aj niekoľko brezových stromov; všetci sú nahí, zlomení, pokrivení, osamelí a zdá sa, že sú na spadnutie. Veže sedia na brezach, niektoré len sedia a iné si robia hniezda. Za brezami je veľa roztopenej vody.
V strednom pôdoryse obrázku je malý plot, ktorý už úplne hnije, farba je už takmer úplne olúpaná. Vidíme aj drevené domy, ktoré tiež hnijú a plesnivejú. Vidieť môžete kostol, ktorý je na rozdiel od iných stavieb postavený z bieleho kameňa. ale Biely kameň Už sa zmenila z bielej na sivú a bola celá popraskaná a kupoly sa stali matnými a škaredými. To isté sa deje so zvonicou. A v blízkosti budov sú nízke kríky.
Na pozadí obrazu umelec zobrazil pole, celé v kalužiach a tekutom bahne a na niektorých miestach na poli sú viditeľné biele pruhy - sneh. Umelec zobrazil oblohu ako zamračenú a neveselú. Všetko je v tmavých oblakoch. Vpravo cez mraky ledva presvitá slnko, no obloha je stále tmavá.
Tento obrázok sa mi páčil, pretože je krásny a veľmi prirodzený. Páči sa mi to aj preto, že je tam dedina a rád v dedine relaxujem a veľmi rád sledujem správanie vežov - je to veľmi zaujímavé.

Levitan začal maľovať obraz „Birch Grove“ v moskovskom regióne (v Babkine, neďaleko Nového Jeruzalema) v lete 1885 a dokončil ho v Plyose na Volge v roku 1889. V Babkine žil a pracoval obklopený A.P. rodinou. Čechov. Priateľstvo so spisovateľom, spoločné radostné prechádzky, úžasná povaha týchto miest - to všetko zostalo v pamäti mladého pôsobivého umelca na dlhú dobu a bolo tak pevne zapamätané, že po dlhej prestávke dokázal dokončiť obraz „Breza Háj“.

Príklady esejí podľa Levitanovho obrazu "Birch Grove" 4. ročník

Levitanov obraz „Birch Grove“ zobrazuje brezy. Trblietajú sa na slnku svojou jedinečnou čistotou a radosťou. Pri pohľade na ne sa okamžite prenesiem do nádhernej rozprávky. Slnečné lúče prenikajú do každého tmavého kúta lesa. Obraz zobrazuje nielen brezy, ale aj rôzne poľné byliny a kvety. Obraz je veľmi jasný a veselý.

Tento obrázok sa mi páčil, je jasný a veselý. Hneď chcem ísť do prírody, prejsť sa do lesa.

Levitanov obraz „Birch Grove“ zobrazuje háj, ale nie jednoduchý, ale báječný. Na čistinke stoja biele štíhle kmene briez, vetrík sviežo pofukuje a jemne trasie konárikmi. Ale na obrázku nie sú len brezy. V popredí je veľa poľných kvetov. Pri pohľade na obrázok vzniká túžba ísť na túru, obdivovať ruskú prírodu, počúvať lesné vtáky.

Obraz je veľmi jasný a veselý. Veľmi sa mi to páčilo, pretože sa veľmi rád pozerám na brezy.

Levitanov obraz „Birch Grove“ zobrazuje biele brezy. Ohromujú svojou ruskou jednoduchosťou, hoci sa na slnku trblietajú. Steblá trávy sa kývajú zo strany na stranu, poľné kvety sa pohybujú a hrajú sa s vetrom. Tento obraz je veľmi jasný a ľahký, lúče slnka žiaria čistotou a radosťou. Ale na obrázku sú miesta, kam slnko nevidelo. A to vo mne evokuje akési tajomno a tajomno. Tento obrázok sa mi páčil, pripomína mi nádhernú, milú rozprávku.

Levitanov obraz „Birch Grove“ zobrazuje brezy. Zdá sa, že sú to obyčajné brezy, ale v skutočnosti sú to krásne ruské stromy, môžete sa na ne pozerať veľmi dlho a žasnúť nad ich krásou. Pri pohľade na tento obrázok môžete mať pocit, že ste v nádhernej rozprávke. Tento obrázok je veľmi svetlý. Nádherné brezy žiaria čistotou a radosťou. Vďaka slabému vánku sa steblá trávy kývajú zo strany na stranu. Naozaj chcem navštíviť tento háj a vychutnať si ruskú krásu prírody.

Tento obrázok sa mi veľmi páčil. Koniec koncov, pri pohľade na ňu cítite nevysvetliteľnú radosť.

Levitanov obraz zobrazuje brezový háj. Je veľmi bystrá, veselá a svieža. Brezy sú ako krásne panny: kmeň je letná šatka a zelené konáre sú šatky. Brezové panny chodia po lese, tancujú v kruhoch, spievajú piesne. Prechádzajú sa na slnku a skrývajú sa v tieni - objavil sa oblak, zafúkal vánok. Tráva šumela, kvety sklonili hlavy a šatky na brezách sa rozviazali. Pozeráte sa na obrázok a radujete sa z jeho krásy.

Tento obrázok sa mi páčil. ukazuje moju vlasť Rusko v celej svojej kráse.

Levitanov obraz zobrazuje ruské brezy. Žiari svojou čistotou a radosťou. Pri pohľade na ne sa vám chce usmievať. Brezy sú symbolom Ruska. Toto je moja vlasť.

V popredí obrázku sú tenké steblá trávy a farebné poľné kvety. Vyhrievajú sa v lúčoch slnka ako v nádhernej rozprávke.

Tento obrázok sa mi veľmi páčil, prekvapuje svojou jednoduchosťou. Všetko je tu v pestrých farbách, všetko je šťastné.

Esej podľa Levitanovho obrazu "Birch Grove" 4. ročník

Levitanov obraz zobrazuje brezy, ktoré udivujú svojou ruskou jednoduchosťou. Zdá sa, že všetko je tu z rozprávky. Slnečné lúče osvetľovali každý kmeň a zohrievali každé steblo trávy. V tomto háji nezostal jediný tmavý kút. Brezy sa lesknú na slnku a lahodia oku.

Tento obrázok sa mi veľmi páčil, pretože je svetlý, jasný a farebný.

Levitanov obraz zobrazuje ruskú rozprávku. Slnko osvetľovalo všetko, aj tie najtemnejšie zákutia lesa. Brezy sa naťahujú za svetlom. Steblá trávy sa kývajú zo strany na stranu. Počúvajte a počúvajte škovránkovu pieseň.

Naozaj sa chcem dostať do tohto hája, ľahnúť si na zelenú trávu, pozerať sa na jasnú modrú oblohu.

Tento obrázok sa mi páčil. Je bystrá a milá.

Levitanov obraz zobrazuje ruské brezy. Žiari čistotou a radosťou. V blízkosti bielych kmeňov sa poľné kvety pohybujú, akoby sa navzájom hrali. Brezy sú možno obyčajné stromy, no obsahujú nádhernú rozprávku. Ak budete pozorne počúvať, môžete počuť spev vtákov. slnečné lúče zahrejte každé steblo trávy, kvet, list.

Poznámka: Vážení študenti, eseje na motívy obrazu I.I. Levitan" Brezový háj"pre 4. ročník je publikovaný bez opravy chýb. Sú učitelia, ktorí si overujú dostupnosť eseje na internete. Môže sa ukázať, že budú kontrolované dva podobné texty. Prečítajte si vzorovú verziu domácej úlohy GD a skúste napísať esej na obrázok si na hodine literárneho čítania .