ನೋಡ್‌ಗಳ ಮೇಲಿನ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, "ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು." "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಪಾಠದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು (ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ) ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು

"ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು"

ಕಾರ್ಯಗಳು:

1. ಕಡ್ಡಾಯ ಸಂಚಾರ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.

2. ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ: ಸೇವೆ, ಮಾಹಿತಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆ.

3.ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಗಮನ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.

4. ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಿ.

ಉಪಕರಣ

1. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಸೇವೆ, ಮಾಹಿತಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ಸೂಚನೆ.

2. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:

13 "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಎಂಬ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು.

2. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು

1. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ

ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ದೊಡ್ಡ ನಗರಅದನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ನಮ್ಮ ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು?

"ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಕಾನೂನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿದೆ. ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸದೆ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ತನಗೆ ಬೇಕಾದಂತೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದಾಗ ಅವನು ಕ್ಷಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು ಜನರನ್ನು ಹಾನಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಯಮಗಳ ನಿರಂತರ ಅನುಸರಣೆ ಮಾತ್ರ ನಮಗೆ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಇಂದು ಕರ್-ಕ್ಯಾರಿಚ್ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಪರದೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಕರ್-ಕರಿಚ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆತ್ಮೀಯ ಹುಡುಗರೇ! ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬೇಕು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮಗೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ

ರಸ್ತೆ, ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ. ನೀವು ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ ಟಾಸ್ಕ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೀರಾ ಎಂದು ನಾನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

1. ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು.

ಹುಡುಗರೇ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಯಾರು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಒಬ್ಬ ಪಾದಚಾರಿ.

ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತಿರುವವರು ಯಾರು? ಚಾಲಕ.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಎಷ್ಟು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ? ಮೂರು ಕಣ್ಣುಗಳು.

ಕೆಂಪು "ಕಣ್ಣು" ಆನ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು? ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ.

ಹಸಿರು "ಕಣ್ಣು" ಆನ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದೆ? ನೀವು ಹೊಗಬಹುದು.

ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ಬರುತ್ತಿವೆ ...

ವಾಕಿಂಗ್ ಪಾತ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ.

ನಾವು ಬಸ್ಸಿಗಾಗಿ ಎಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ.

ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಆಡುತ್ತೇವೆ? ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ಹುಡುಗರೇ, ಕೋಷ್ಟಕಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ. ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರ್ಯವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ (ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು). ಈಗ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಆಟ "ಬಲವನ್ನು ಆರಿಸಿ".

1 ನೇ ಕೋಷ್ಟಕವು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಟೇಬಲ್ 2 ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಟೇಬಲ್ 3 ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಈಸೆಲ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಅರೀನಾ, ನಿಮ್ಮ ಚಿಹ್ನೆಯ ಅರ್ಥವೇನು? ಮತ್ತು ಅವನು ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವನು?

(ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಿ).

ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ: ನಿಮ್ಮ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಉಳಿದಿವೆ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವುವು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ಇವು ಸೂಚಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಅವು ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಆಕಾರದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಬಿಳಿ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಅವು ಸಾರಿಗೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.

(ಕರ್-ಕರಿಚ್ ಈಗ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಮತ್ತು ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ.)

"ಮಕ್ಕಳು" ಚಿಹ್ನೆ.

ಹೇ ಡ್ರೈವರ್, ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ! ವೇಗವಾಗಿ ಹೋಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ! ಜನರು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಜನರು ಈ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ...

"ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಎಂದು ಸಹಿ ಮಾಡಿ ಪಟ್ಟೆಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ: ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ...

ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ ಚಿಹ್ನೆ. ಇಲ್ಲಿ ನಗುವ ವಿಷಯವಲ್ಲ, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಓಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು, ನೀವು ಮಾತ್ರ ...

"ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕೇಂದ್ರ" ಎಂದು ಸಹಿ ಮಾಡಿ 7 "ನೀವು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕೈ ತೊಳೆಯಲಿಲ್ಲ, ನೀವು ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ - ಪಾಯಿಂಟ್ ...

ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಲಾಟ್ ಚಿಹ್ನೆ. ಎಬಿಸಿಯನ್ನು ಡಂಪ್ ಟ್ರಕ್ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಸ್ತೆಯ "ಆರ್" ಅಕ್ಷರದ ಅರ್ಥವೇನು?

4. ಭೌತಿಕ ನಿಮಿಷ.

"ಕಾವಲುಗಾರನು ಮೊಂಡುತನದವನು (ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ).

ಅವನು ಜನರಿಗೆ ಅಲೆಯುತ್ತಾನೆ: ನಡೆಯಬೇಡಿ (ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ, ಬದಿಗಳಿಗೆ, ಕೆಳಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವುದು).

ಇಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ (ಕೈಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ).

ಪಾದಚಾರಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ! (ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗೆ). ನೋಡಿ: ಅವನು ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು (ಅವನ ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳು). ನಡೆಯಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ (ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ). ಯಂತ್ರಗಳೇ, ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ (ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿರಿ). ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಹಾದುಹೋಗಲಿ! (ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುವುದು)

5. ಆಟ "ಬೆಸವನ್ನು ಹುಡುಕಿ."

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

(ಟ್ರಕ್, ಮನೆ, ಆಂಬ್ಯುಲೆನ್ಸ್, ಸ್ನೋ ಬ್ಲೋವರ್).

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾರಿಗೆ ಸಾಧನವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

(ಕಾರು, ಟ್ರಕ್, ಬಸ್, ಬೇಬಿ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು).

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲದ ಸಾರಿಗೆ ಸಾಧನವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

6. ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಆಟ "ಇದು ನಾನು, ಇದು ನಾನು, ಇವರೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು."

“ಪರಿವರ್ತನೆ ಇರುವಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ?

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡದಿರುವಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಯಾರು ಮುಂದೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ?

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?

ಕೆಂಪು ದೀಪ ಎಂದರೆ ಚಲನೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಯಾರಿಗಾದರೂ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮುದುಕಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟರು?

ಯಾರು, ಅವನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲಿ, ಟ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ?

ಬೆಳಕು ಹಸಿರು ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ,

ದಾರಿ ತೆರೆದಿದೆಯೇ?

ಹಳದಿ ಬೆಳಕು - ಗಮನ.

ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅವನು ಆದೇಶವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆಯೇ?"

ಮತ್ತು ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಾಗಿ: "ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪಜಲ್ ಅನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ." ಕರ್-ಕರಿಚಾ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ಬಸ್, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್, ಟ್ರಾಮ್ ಅಥವಾ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಲ್ಪಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿ?

2. ಚಾಲಕನ ಇನ್ನೊಂದು ಹೆಸರೇನು?

3. ಯಾವುದೇ ವಾಹನವನ್ನು ಓಡಿಸುವವನು?

4. ಕುಂಬಳಕಾಯಿಯಿಂದ ಉತ್ತಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮಾಡಿದ ವಾಹನ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಚೆಂಡಿಗೆ ಆಗಮಿಸಿದರು?

5. ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುವವನು?

6. ನೀವು ಓಡಿಸಬಹುದಾದ ದ್ವಿಚಕ್ರ ಅಥವಾ ತ್ರಿಚಕ್ರ ವಾಹನವೇ?

ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್‌ಗೆ ಉತ್ತರಗಳು:

1 ಪ್ರಯಾಣಿಕ; 2. ಚಾಲಕ; 3. ಚಾಲಕ; 4. ಕ್ಯಾರೇಜ್; 5. ಪಾದಚಾರಿ; 6.

ಬೈಕ್.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!

ಶಿಕ್ಷಕ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ

ಸಂಚಾರ ಕಾನೂನುಗಳು. ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

ಕೇಳಿ: ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸೋಣ

ಸಂಚಾರ ಮತ್ತು ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ: "ಇದು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ -

ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ".

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ

"ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ" ಅಥವಾ "ನಿಷೇಧಿತ").

ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಜನಸಂದಣಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾ...

ಕೆಂಪು ದೀಪದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವುದು...

ಹಸಿರು ಬೆಳಕು ಇರುವಾಗ ರಸ್ತೆ ದಾಟಿ...

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಸನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಿ...

ಮುಂದೆ ಸ್ಥಾಯಿ ಟ್ರಾಮ್ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ ...

ರಸ್ತೆಯ ಬಳಿ ಆಟವಾಡಿ...

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ...

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ನೀವು ಕರ್-ಕರಿಚ್ ಅನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಈಗ ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ

ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನ.

ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಇಂದು ನೀವು ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಕಾನೂನುಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದೀರಿ! ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನುಕರಣೀಯ ಪಾದಚಾರಿಯಾಗಲು ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ. ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹಸಿರು ಬೆಳಕು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಬೆಳಗಲಿ!

ಶಿಕ್ಷಕ: ಕಾರ್-ಕ್ಯಾರಿಚ್ ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಹುಡುಗರೇ, ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಸಾಹಿತ್ಯ

1. ಗುಡ್ ಅಂಡ್ ಮೋ ಇನ್ ವಿ.ಪಿ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಒಗಟುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ. - ಎಂ.: ಟಿಸಿ ಸ್ಫೆರಾ, 2002.

2. ಡೊಬ್ರಿಯಾಕೋವ್ ವಿ.ಎ., ಬೋರಿಸೊವ್ ಎನ್.ವಿ. ಮೂರು ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು. -ಎಂ., ಜ್ಞಾನೋದಯ,

3. 1. T.A. ಶೋರಿಜಿನಾ "5-8 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು."

4. 2.E.A.Romanova "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಪಾಠಗಳು."

5. Z.L.B. Poddubnaya "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು" - ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು.

ಗುರಿಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:"ಪಾದಚಾರಿ", "ಮಕ್ಕಳು" ಎಂಬ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿ;

ಶಿಕ್ಷಣ:ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ:ಗಮನ, ಚಿಂತನೆ, ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ

ಶಿಕ್ಷಕ: - ಇಂದು ನಾವು ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಾಗಿದ್ದೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ನಾವು ರಸ್ತೆ ದಾಟಿದರೆ, ನಾವು ಪಾದಚಾರಿಗಳು. ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ, ನಾವು ಈ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು - “ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ” (ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸು)

ಪಾದಚಾರಿ, ಪಾದಚಾರಿ

ಪಟ್ಟೆಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ

ಜೀಬ್ರಾಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗೊತ್ತು, ದೊಡ್ಡವರಿಗೆ ಗೊತ್ತು

ಕೇವಲ ಪರಿವರ್ತನೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ

ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಾರುಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ

ಬೀದಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯಿರಿ

ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಇರುವಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿ

ಅಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಯು "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ

ಶಿಕ್ಷಕ: - ಹುಡುಗರೇ, ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ರಸ್ತೆ ದಾಟಿ. ಆದರೆ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಎಡ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಚಲಿಸುವ ದಟ್ಟಣೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ! ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ರಸ್ತೆ ದಾಟಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: - ಓಹ್, ಈ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು "ಮಕ್ಕಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಇದೆ ಎಂದು ಚಾಲಕನಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಅಥವಾ ಶಾಲೆ. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು!

ಎಲ್ಲಾ ಎಂಜಿನ್ಗಳು ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ

ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ,

ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಹೇಳಿದರೆ:

“ಶಾಲೆಗೆ ಹತ್ತಿರ, ಶಿಶುವಿಹಾರ!

ಶಿಕ್ಷಕ: - ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ? ನಂತರ ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮಗೆ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಒಗಟುಗಳುನೀವು ಊಹಿಸುವಿರಿ.

ಈ ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆ:

ಅವರು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಕಾವಲು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಮ್ಮನ ಜೊತೆ ಹೋಗೋಣ

ನಾವು ಈ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

(ಅಡ್ಡ ನಡಿಗೆ)

ಬಿಳಿ ತ್ರಿಕೋನದಲ್ಲಿ

ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ

ಸಣ್ಣ ಜನರಿಗೆ

ತುಂಬಾ ಸುರಕ್ಷಿತ.

ಈ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ

ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ:

ಹುಷಾರಾಗಿರು,

ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ....(ಮಕ್ಕಳು)

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯಲ್ಲಿ

ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಪಟ್ಟೆ ಮಾರ್ಗಗಳು

ಅವರು ಅದನ್ನು ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಇಟ್ಟರು,

ಇದರಿಂದ ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಆತಂಕವಿಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಅವರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮುಂದೆ ನಡೆದರು.

(ಅಡ್ಡ ನಡಿಗೆ)

ಶಿಕ್ಷಕ: - ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ! ಆಟವಾಡೋಣ ಮತ್ತು ನೀವು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೋಡೋಣ!? ಯಾರು ಮೊದಲು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? (ದೊಡ್ಡ ಒಗಟುಗಳು "ಮಕ್ಕಳು" "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ").

ಎರಡನೇ ಕಾರ್ಯ:ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಅಪೂರ್ಣವಾದ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇವೆ; ಅವರು ಕಾಣೆಯಾದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕವಾಗಿರಬೇಕು (ತಂಡದ ಕೆಲಸ, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಇದ್ದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಶಿಕ್ಷಕ: ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವು ನಿಯಮಗಳಿವೆ,

ಯಾರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ.

ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು

ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಆಗಲಿಲ್ಲ!

ನಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ, ಹುಡುಗರೇ, ಆದರೆ ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನಾನು ಈ ಪದಕಗಳನ್ನು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಅವುಗಳನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ!

ನಟಾಲಿಯಾ ಯಾನಿಶೆವ್ಸ್ಕಯಾ
ಪಾಠದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು"ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಗಾಗಿ ಪಾಠ ಸಾರಾಂಶ

ಗುರಿ: ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ನಿಷೇಧಿತ, ಸೂಚಿತ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಮುಖ್ಯ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಓಡಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ; ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ವಸ್ತು:ಜೊತೆಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ನಿಷೇಧ, ಸೂಚಕ, ಸೂಚಿತ;

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:ನಗರದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು; ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಪಾದಚಾರಿ", "ಎಬಿಸಿ ಆಫ್ ರೋಡ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು", "ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಯಂತ್ರಗಳು", "; ಓದುವುದು ಕಾದಂಬರಿಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ; ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇವೆ,

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು!

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು

ಅದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಹುಡುಗರೇ, ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಯಾವುದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ?

ಮಕ್ಕಳು: ವಿಶೇಷ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಸಹಜವಾಗಿ, ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಶೇಷ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಚಾಲಕನು ಅತಿ ವೇಗವಾಗಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಾಲಕರು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ನೀವು ವಯಸ್ಕರಾದಾಗ, ನೀವು ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸಲು ಸಹ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಇಂದು ನಾವು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಚಿಹ್ನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ನಿಷೇಧಿಸುವ, ಸೂಚಿಸುವ, ನಿರ್ದೇಶನ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸೂಚ್ಯಂಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕಿ.ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನೀಲಿ, ಚದರ ಅಥವಾ ಆಯತಾಕಾರದವು. ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ "ಪಾದಚಾರಿ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್" ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ಅಂಡರ್‌ಗ್ರೌಂಡ್ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಮತ್ತು "ಓವರ್‌ಗ್ರೌಂಡ್ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಇವೆ. ಈ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ರಸ್ತೆ ದಾಟಬೇಕು.

ನೀಲಿ ಆಯತದ ಒಳಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಮ್ "ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ಲೇಸ್" ಚಿಹ್ನೆ; ಇದು ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ವಾಹನವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹತ್ತಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕಿ- ಇವುಗಳು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಳದಿ ತ್ರಿಕೋನಗಳಾಗಿವೆ. TO

ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವ ಚಿಹ್ನೆ. ಇದು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮುಂದೆ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ ಇದೆ ಎಂದು ಅದು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ, ಚಾಲಕ ಬಹಳ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು. ಆದರೆ ಈ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ.

"ರಸ್ತೆ ಕಾಮಗಾರಿಗಳು" ಚಿಹ್ನೆ: ಮುಂದೆ ರಸ್ತೆ, ರಸ್ತೆ ಬದಿ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಎಚ್ಚರಿಸಿದೆ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಯ ಹಿಂದೆ ಹೊಂಡಗಳು, ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಯಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಇರಬಹುದು.

ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉದ್ಯಾನವನಗಳ ಬಳಿ "ಮಕ್ಕಳು" ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು.

ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಿದೆ ಇಲ್ಲ- ಅವರು ವಿವಿಧ ನಿಷೇಧಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕೆಂಪು ಗಡಿ ಅಥವಾ ಕೆಂಪು ಹಿನ್ನೆಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಸುತ್ತಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಚಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತವೆ. "ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ಇಲ್ಲ" ಎಂಬ ಚಿಹ್ನೆ, ಆದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಬೈಸಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಓಡಿಸಬಹುದು.

ಎಲ್ಲಾ ಪಾದಚಾರಿಗಳು "ಪಾದಚಾರಿ ಚಲನೆ ಇಲ್ಲ" ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಏಕೈಕ ನಿಷೇಧಿತ ಚಿಹ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಪಾದಚಾರಿ ಕೆಂಪು ರೇಖೆಯಿಂದ ದಾಟಿದೆ.

ಸೂಚಿತ ಜ್ಞಾನ ಕಿ- ಅವರು ಸುತ್ತಿನ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬಿಳಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕೇವಲ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ.

ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸಾ- ಅವರು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸೇವೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಆಹಾರ ಸೇವಾ ಕೇಂದ್ರ, ಆಸ್ಪತ್ರೆ, ಗ್ಯಾಸ್ ಸ್ಟೇಷನ್, ದೂರವಾಣಿ, ಹೋಟೆಲ್, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಮುಂತಾದ ಅಗತ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಟ "ಒಂದು ವೇಳೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ...":

ಈಗ ನಾವು ಆಟ ಆಡೋಣ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ:ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಎಲ್ಲಿ ಬೇಕಾದರೂ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಮಕ್ಕಳು: ಚಾಲಕನಿಗೆ ಬ್ರೇಕ್ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಓಡಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ.ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ರಸ್ತೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಮಕ್ಕಳು. ಚಾಲಕನಿಗೆ ಮುಂದೆ ಏನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಾರನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ. ಚಾಲಕನಿಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಮಕ್ಕಳು. ಚಾಲಕ ಕೆಂಪು ದೀಪವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ. ಚಾಲಕನು ರಸ್ತೆಯ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಓಡಿಸಿದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ಮಕ್ಕಳು. ಅವನ ಕಾರು ಸರಿಯಾಗಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಿಗೆ ಡಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ - ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ."ಗಾರ್ಡ್"

ಕಾವಲುಗಾರನು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ (ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ).

ಅವನು ಜನರಿಗೆ ಕೈ ಬೀಸುತ್ತಾನೆ: ಹೋಗಬೇಡ! (ಕೈಗಳ ಚಲನೆಗಳು ಬದಿಗಳಿಗೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ, ಬದಿಗಳಿಗೆ, ಕೆಳಗೆ).

ಇಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ (ಕೈಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ).

ಪಾದಚಾರಿ, ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ! (ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗೆ).

ನೋಡಿ, ಅವನು ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು (ಅವನ ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳು).

ನಡೆಯಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ (ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ).

ನೀವು ಯಂತ್ರಗಳು, ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ (ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ).

ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಹಾದುಹೋಗಲಿ! (ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿತ).

ಆಟ "ಇದು ನಾನು, ಇದು ನಾನು, ಇವರೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು!"

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ.ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡಲು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಈಗ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇನೆ

ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಈಗ ನಿಮಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ -

ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ನೀವು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ: "ಇದು ನಾನು, ಇದು ನಾನು, ಇವರೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು!" ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮೌನವಾಗಿರಿ.

ಪರಿವರ್ತನೆ ಇರುವಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ?

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳನ್ನು ನೋಡದಿರುವಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಯಾರು ಮುಂದೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ?

ಬೆಳಕು ಹಸಿರು ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ ಮಾರ್ಗವು ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ,

ಹಳದಿ ಬೆಳಕು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ?

ಕೆಂಪು ದೀಪ ಎಂದರೆ ರಸ್ತೆಯೇ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು?

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ?

ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟರು?

ಶಿಕ್ಷಕ:ನಾನು ಒಗಟನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ.

ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಪಟ್ಟೆಗಳಿಂದ

ಪಾದಚಾರಿ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ -

ಈ ಚಿಹ್ನೆಯ ಅರ್ಥವೇನು?

ಕಾರು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಓಡಲಿ... (ಅಡ್ಡ ನಡಿಗೆ)

ಏಕೆ ಇದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಂದು

ಬಾಣಗಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಿಂತಿವೆಯೇ?

ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ

ಅವರು ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಾಸದಿಂದ ಹೊರದಬ್ಬುತ್ತಾರೆ.

ಏನಾಯಿತು,

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ,

ನಾವು ಏರಿಳಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ!

ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚೌಕದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ, -

ಇಲ್ಲಿ ನೇರ ರಸ್ತೆ ಇಲ್ಲ. (ರೌಂಡ್‌ಬೌಟ್ ಸರ್ಕ್ಯುಲೇಷನ್)

ಚಾಲಕ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊರಬಂದರೆ,

ಅವನು ಕಾರನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ,

ಯಾರಿಗೂ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಲಿಲ್ಲ. (“ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ಲೇಸ್” P ಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡಿ)

ನಾನು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕೈ ತೊಳೆಯಲಿಲ್ಲ,

ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಸೇವಿಸಿದರು

ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ

ವೈದ್ಯಕೀಯ... (ಸಹಾಯ)

ಮಾರ್ಗವು ತೊಂದರೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಿಲ್ಲ

ನೀವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ತಂದಿಲ್ಲ

ಹಸಿವಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ

ರೋಡ್ ಪಾಯಿಂಟ್ ಚಿಹ್ನೆ... (ಆಹಾರ)

ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇವೆ:

ಇದು ಮುಖ್ಯ ರಸ್ತೆ!

ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ,

ನೀವು ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯರಾಗುತ್ತೀರಿ,

ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ, ದೇವರಂತೆ,

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ದಾರಿ ಕೊಡಿ (ಮುಖ್ಯ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ)

ಗ್ಯಾಸೋಲಿನ್ ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ

ಕೆಫೆ ಮತ್ತು ಅಂಗಡಿಗೆ.

ಈ ಚಿಹ್ನೆಯು ನಿಮಗೆ ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ:

ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಗ್ಯಾಸ್ ಸ್ಟೇಷನ್ ಇದೆ!" (ಗ್ಯಾಸ್ ಸ್ಟೇಷನ್ ಚಿಹ್ನೆ)

ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಯೊಬ್ಬರು ಇದ್ದಾರೆ

ಸಾರಿಗೆ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.

ಅವನು ನಡೆದು ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದಾನೆ

ಪ್ರಯಾಣಿಕನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. (ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣದ ಚಿಹ್ನೆ)

ಚಾಲಕನ ಚಿಹ್ನೆಯು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ

ಕಾರುಗಳು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ!

ದುಡುಕಿನ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಬೇಡಿ

ಇಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಂದೆ ಓಡಿಸಿ! (ಪ್ರವೇಶ ಚಿಹ್ನೆ ಇಲ್ಲ)

ಶಿಕ್ಷಕ:ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.

ಫಲಿತಾಂಶ:

ನಾವು ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ?

ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು?

ನಮ್ಮ ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಎಷ್ಟು ಜ್ಞಾನ

ನೀವು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಬಹುದು

ನೀವು ಅವರನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು

ಮನೆಗೆ ಬರಲು.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ: O.E. ಬುಖಿನಾ

ವಿಷಯ: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿತರಣೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ:

ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನ; ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಕರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಿ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ವಿಧಾನ:

ಮೌಖಿಕ: ಕಥೆ, ಸಂಭಾಷಣೆ.

ದೃಶ್ಯ: ಪ್ರದರ್ಶನ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ: ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು.

ಉಪಕರಣ:

ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳು: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:

ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು.

ಸ್ಲೈಡ್ 1.

ಹಲೋ ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಂದು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನಮ್ಮ ಪಾಠವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

- ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಯಾವ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ?

- ನೀವು ಕಾಲುದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು?

(ಬಲಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ತಳ್ಳಬೇಡಿ, ಓಡಬೇಡಿ).

- ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಾಹನದೊಳಗೆ ಇದ್ದರೂ, ಅದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಯಾರು?

(ಪ್ರಯಾಣಿಕ);

- ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಯಾವ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ?

- ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಚಾಲಕ ಏಕೆ ವಿಚಲಿತನಾಗಬಾರದು?

- ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಏಕೆ ಅಂಟಿಸಬಾರದು ಅಥವಾ ವಾಹನದಿಂದ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಬಾರದು?

ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪಾದಚಾರಿ, ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಅಥವಾ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ ಆಗಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಹಾಗೆಯೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.

- ಕವಿತೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ.

ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ವಾಸಿಸುವ ನಗರ,

ಇದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಎಬಿಸಿ ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲಿರುವ ವರ್ಣಮಾಲೆ ಇಲ್ಲಿದೆ:

ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಫಲಕಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೀದಿಗಳು, ಮಾರ್ಗಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳ ಎಬಿಸಿ

ನಗರವು ನಮಗೆ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಪಾಠವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನಗರದ ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ,

ಇದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.

- ಈ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಯಾವ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ?

(ರಸ್ತೆಗಳ ಎಬಿಸಿ ಬಗ್ಗೆ).

- ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನಮಗೆ ಯಾವುದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? (ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು).

ಪಾಠದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ವಿವರಣೆ.

ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಾ?

(ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು).

ಸ್ಲೈಡ್ 2.

ಇಂದು ನಾವು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಯಾವ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಕಾರುಗಳು (ಸಾರಿಗೆ) ಚಲಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೀವು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮವಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ಕಾರುಗಳು "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು" ಎಂಬ ಕಠಿಣ ಕಾನೂನಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ.

"ನಿಯಮಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಹುಟ್ಟಿವೆ ... ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕುದುರೆ ಗಾಡಿಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಈ ನಿಯಮಗಳು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವು ಈಗಿರುವಂತೆಯೇ ಇರಲಿಲ್ಲ - ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿದೆ. "ಕ್ಯಾಬ್ ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರರಿಗೆ ಮೊದಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 3 .

ನಂತರ ಬೈಸಿಕಲ್ಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು (ಎರಡು ಚಕ್ರಗಳು, ಮೂರು ಚಕ್ರಗಳು).

ಸ್ಲೈಡ್ 4.

ಸ್ಲೈಡ್ 5.

ಮೊದಲ ಕಾರು, ಸ್ಟೀಮ್ ಕಾರ್ ಅನ್ನು 1769 ರಲ್ಲಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ಜೀನ್ ಕುಗ್ನೋಟ್ ರಚಿಸಿದರು.

ಸ್ಲೈಡ್ 6.

1885 ರಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನ್ ಸಂಶೋಧಕರಾದ ಕಾರ್ಲ್ ಬೆಂಜ್ ಮತ್ತು ಡೈಮ್ಲರ್ ಗ್ಯಾಸೋಲಿನ್ ಎಂಜಿನ್ ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರನ್ನು ರಚಿಸಿದರು - ಯಾಂತ್ರಿಕೃತ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು.

ಕಾರುಗಳ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲ ಕಾರುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ವಿಶೇಷ ತೀರ್ಪು ನೀಡಲಾಯಿತು:

"ನಗರಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಂಪು ಧ್ವಜವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಬಂಡಿಯ ಮುಂದೆ ಓಡಬೇಕು, ಆ ಮೂಲಕ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸಬೇಕು."

ಸ್ಲೈಡ್ 7.

ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಕಾರುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಸಿಟಿ ಡುಮಾ ಅವರ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ 12 ಕಿಮೀ / ಗಂಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿತು.

1909 ರಲ್ಲಿ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ವಾಹನ ಚಾಲಕರು, ಮೊದಲ ನಾಲ್ಕು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 8.

ನೋಡಿ, ಇವು ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆ ದೂರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿ ಕಾರಿನ ಮುಂದೆ ಇಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಈಗ ನಾವು ಊಹಿಸಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಓಡಿ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಓಟಗಾರ ಕೂಡ ಇದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಲು ಬೇರೆ ಮಾರ್ಗವಿರಲಿಲ್ಲ. ನಿಜ, ಕಾರುಗಳ ವೇಗ ಈಗಿನಂತೆಯೇ ಇರಲಿಲ್ಲ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು, ಕಾರುಗಳು ಸುಧಾರಿಸಿದವು, ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಬೆಳೆಯಿತು, ನಗರಗಳು ಬೆಳೆದವು - ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವು.

ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಠಿಣ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆಗಳು, ಬೀದಿಗಳು, ಛೇದಕಗಳು, ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 9.

ನೀವು ಚಾಲಕನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳು ರಸ್ತೆಗೆ (ಕ್ಯಾರೇಜ್‌ವೇ) ಮುಂದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರವಾಗಿಲ್ಲ.

ಹುಡುಗರೇ, ಅವನಿಗೆ ಏನು ಆಸಕ್ತಿಯಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

(ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು).

ಸ್ಲೈಡ್ 10.

ಅವುಗಳನ್ನು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಚಾಲಕನ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. ರೌಂಡ್, ತ್ರಿಕೋನ, ಚದರ - ಚರಣಿಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ಚಾಲಕನು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳುತ್ತವೆ, ಪ್ರತಿ ಚಾಲಕನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೆದ್ದಾರಿಗಳುಗ್ಲೋಬ್. ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಯಾವುದೇ ಚಾಲಕನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ - ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಜಪಾನೀಸ್ ಮತ್ತು ಅರೇಬಿಕ್, ಇಟಾಲಿಯನ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಭಾರತೀಯ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ಆದೇಶಿಸುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತವೆ, ಉತ್ತಮ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಇಂದು ನಾವು ವಿವಿಧ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ)

- ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ?

(ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಅಂಗಡಿಗೆ, ..)

- ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? ?

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್‌ನಂತೆಯೇ ಅದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಚಾಲಕನಿಗೆ ಏನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಹೇಳುತ್ತವೆ.

- "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಎಂದರೇನು?

ಈ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಸ್ಲೈಡ್ 11.

ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ, ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ, ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಅಂಕಿಗಳಾಗಿವೆ; ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಲು ಹೆದ್ದಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಎದುರಾಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ಪಠ್ಯ, ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ (ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ) ಸಹಾಯಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಗುರುತು, ಚಿತ್ರ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಅಥವಾ ಸೂಚಿಸುವ ವಸ್ತು.

ಹಾಗಾದರೆ ನೀವು ಯಾವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಆರಿಸಿದ್ದೀರಿ?

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಈಗ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯೋಣ.

ಸ್ಲೈಡ್ 12.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ

ರಸ್ತೆ ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ

ರಸ್ತೆ ಹಳ್ಳವಲ್ಲ...ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು

ಮೊದಲು ಎಡಕ್ಕೆ ನೋಡಿ.

ನಂತರ ಬಲಕ್ಕೆ ನೋಡಿ.

ನೀವು ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ

ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು

ನಿಮ್ಮ ಬಲ ಪಾದವನ್ನು ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡಿ:

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು,

ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ.

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು,

ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ

ಮತ್ತು ಚಪ್ಪಾಳೆ: ಒಂದು - ಎರಡು - ಮೂರು

ಹಾಗಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದೆವು. ಈಗ ಮತ್ತಷ್ಟು ಮುಂದುವರಿಸೋಣ.

- ಹುಡುಗರೇ, ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ?

- ಅವರು ಯಾವ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಯಾರಾದರೂ ನನಗೆ ಹೇಳಬಹುದೇ?

ಈಗ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಸ್ಲೈಡ್ 13.

ಸ್ಲೈಡ್ 14.

ಆದ್ದರಿಂದ, ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ 1 ಗುಂಪು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು .

ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಹೆಸರೇ ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬರಬಹುದಾದ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

- ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು?

ರಸ್ತೆಯ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಂಚಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಕೆಂಪು ಅಂಚು ಹೊಂದಿರುವ ತ್ರಿಕೋನದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

- « ರಸ್ತೆ ಕಾಮಗಾರಿಗಳು", "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಮಕ್ಕಳು", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸ್ಲೈಡ್ 15.

- ಮುಂದಿನ ಗುಂಪು ನಿಷೇಧಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು .

ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತವೆ; ನಾವು ಹಿಂದಿಕ್ಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

- ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳು?

- ನಿಷೇಧದ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಂಚಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ನಿಷೇಧಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

- "ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಬೈಸಿಕಲ್ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸ್ಲೈಡ್ 16.

ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡಿಎಚ್ಚರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳು . ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

(ಅವರು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ)

ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅವರು ಕೆಂಪು ಸಂಚಾರ ದೀಪದಂತಿದ್ದಾರೆ. ನಿಲ್ಲಿಸು ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ!

ಕೆಳಗಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಸ್ಲೈಡ್ 17.

- ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು - ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ.

- ಸೂಚನೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

- ಕಡ್ಡಾಯ ಗುಂಪು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನೀಲಿ ವಲಯಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

- “ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ”, “ನೇರವಾಗಿ ಚಲಿಸು”, “ಬೈಸಿಕಲ್ ಮಾರ್ಗ”, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸ್ಲೈಡ್ 18.

- ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಅವರು ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಹ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಮೋಡ್ ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ರದ್ದುಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳು ಅನ್ವಯವಾಗುವ ಜನನಿಬಿಡ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಸ್ಥಳದ ಬಗ್ಗೆ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ.

- ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಲಿ ಚೌಕಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

- "ಭೂಗತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಓವರ್‌ಗ್ರೌಂಡ್ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರದೇಶ".

ಸ್ಲೈಡ್ 19.

- ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳು - ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

ಅವರು ಚಾಲಕನಿಗೆ ಎಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಬೇಕು, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು, ಕಾರನ್ನು ರಿಪೇರಿ ಮಾಡುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

- ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳು ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

ಸೇವಾ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಒಳಗೆ ಬಿಳಿ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೀಲಿ ಆಯತಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

- "ಗ್ಯಾಸ್ ಸ್ಟೇಷನ್", "ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕೇಂದ್ರ", "ಆಹಾರ ಕೇಂದ್ರ".

ಸ್ಲೈಡ್ 20-21.

- ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

- ಕೆಲವು ಡ್ರೈವಿಂಗ್ ಮೋಡ್‌ಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ ಅಥವಾ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿ.

- ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಯಾವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳಿಗಾಗಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಒಳಗೆ ಬಿಳಿ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೀಲಿ ಆಯತಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

- "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಬಸ್ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣ", "ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶ".

ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಬಲವರ್ಧನೆ. ತರಬೇತಿ.

ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಈಗ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 22.

ಆಟ "ನನಗೆ ಸೇರಿದದನ್ನು ಹುಡುಕಿ."

ನಾನು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಪ್ರತಿ ಗುಂಪು ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಗುಂಪಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳಬೇಕು.

ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ತ್ರಿಕೋನಗಳುಎಚ್ಚರಿಕೆ

ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ವಲಯಗಳುನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಿದೆ

ಬಿಳಿ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ನೀಲಿ ವಲಯಗಳು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಾಣಗಳುಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್

ವಿವಿಧ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಲಿ ಆಯತಗಳು ಅಥವಾ ಚೌಕಗಳುಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಆಟ "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ (2 ಗುಂಪುಗಳು) ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿಗೆ ತಯಾರಾದ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ "ಜೋಡಿಗಳು" (ಚಿಹ್ನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೇಳುವ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು) ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಲಕೋಟೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ: ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ನಿಷೇಧಿತ, ಸೂಚನೆ, ಮಾಹಿತಿ ಅಥವಾ ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ಕಾರ್ಯ - ಅವರ "ಜೋಡಿಗಳನ್ನು" ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಪಠ್ಯವನ್ನು "ಬಿಳಿ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಂಪು ವೃತ್ತ" ("ಇಟ್ಟಿಗೆ") ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.

- ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು.

ಸ್ಲೈಡ್ 2 3 .

ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ಕಾರ್ಯ: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ. ಪ್ರತಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಬಾಣಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ನಂತರ ಅದು ಸೇರಿರುವ ಗುಂಪು.

- ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿಗೆ ಕಾರ್ಯವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ?

ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು (2 ನಿಮಿಷ.).

ನೀವು ಏನನ್ನು ತಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡೋಣ.

ಸ್ಲೈಡ್ 24.

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯ

ಹುಡುಗರೇ, ಕೆಲವು ಎಲೆಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಮಾರ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

ನೀವು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೀರಾ?

ಈಗ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆಲಿಸಿ.

ಗೆಳೆಯರೇ, ನೀವು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗೆ ಹೆಸರನ್ನು ಸಹ ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅದು ಯಾವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಎಚ್ಚರಿಕೆ - ಗಮನ! ಪಾಠ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿದೆ!

ನಿಷೇಧಿಸುವುದು - ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಲು ಇದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅನುಮತಿ - ಕಿರುನಗೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ - ಉತ್ತಮ ನಡತೆ ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶಾಲೆ.

ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಇದು 5-10 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಮಯ ಕಳೆದಿದೆ.

ಸಮಯ ಮುಗಿದಿದೆ. ನೀವು ಏನನ್ನು ತಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡೋಣ. ಸರಪಳಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ನಿಮ್ಮ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ (ಅದರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅದು ಯಾವ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ).

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ನಾವು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಈಗ, ಸಿಗ್ನಲ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ - ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು.

ಆಟ "ಹೇಳಿಕೆ ನಿಜವೇ"

ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೆ, ಸಿಗ್ನಲ್ ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸಂಕೇತವು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

1. ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ತ್ರಿಕೋನಗಳಾಗಿವೆ.ಹೌದು

2. ನಿಷೇಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನೀಲಿ ಆಯತಗಳು ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ವಿನ್ಯಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೌಕಗಳಾಗಿವೆ.ಸಂ.

3. "ಇಟ್ಟಿಗೆ" ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯು ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಯೇ?ಸಂ.

4. "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಚಿಹ್ನೆಯು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಂಪು ತ್ರಿಕೋನ.ಸಂ.

5. ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮುಖ್ಯ - ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಓಡಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯ.ಹೌದು

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ. ಸಾರಾಂಶ.

ಇಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು

ನಾನು ಕಲಿತೆ…

ಗೊತ್ತಾಯಿತು...

ನೆನಪಿರಲಿ...

ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು ...

ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು...

ಸ್ಲೈಡ್ 25.

ನೀವು ಇಂದು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಿರಿ. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಜವಾದ ಪರಿಣಿತರು ಎಂದು ತೋರಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಯುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸಹ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವು ಇಂದು ಪಾದಚಾರಿಗಳಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನದಲ್ಲಿಯೂ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ದೊಡ್ಡವರಾದಾಗ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವರು ಕಾರು ಓಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

- ನಿಮಗೆ ಮೊದಲು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಹೊಸದನ್ನು ನೀವು ಇಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ? (ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ: ನಿಷೇಧ, ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಕಡ್ಡಾಯ, ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.)

- ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇನ್ನೇನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ?

(ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು ಎಂದು ನಾವು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಅದೇ ರೀತಿಯ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜನರು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸಲು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.)

- ಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ?

ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಪಾಠವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಕ್ರಿಯ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವಾಗದಂತೆ ನೀವು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿ ಆಗೋಣ!

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ವ್ಯಾಯಾಮ: ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ. ಪ್ರತಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಅದು ಸೇರಿರುವ ಗುಂಪಿಗೆ ಬಾಣಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ಗುರಿ:ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು.

ವಸ್ತು:ಮೈಕ್ರೋ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್ ಲೇಔಟ್; ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ

ಶಿಕ್ಷಕ.ಅನೇಕ, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾರುಗಳು ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಜನರು ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ನಗರಗಳ ನಡುವೆ ದೂರ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆ ದೂರದ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ರಸ್ತೆಗಳ ಅಂಚುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಂಬಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದ ಈ ಧ್ರುವಗಳು (ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ), ಮೊದಲ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಅವರು ತಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯಾಣ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ ಅಥವಾ ಎಷ್ಟು ಹೋಗಲು ಉಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದರು. ರಸ್ತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಮ್ಮ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಇಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ: ಚಾಲಕರು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು. ಇಂದು ನಾವು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅದು ನಮಗೆ, ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ, ರಸ್ತೆ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ; ಇತರರನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನೀಲಿ ಅಥವಾ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚೌಕ ಅಥವಾ ಆಯತದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅಂತಹ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಹಲವಾರು ವಿಧದ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳಿವೆ: ಭೂಗತ - ಪರಿವರ್ತನೆಗಾಗಿ ಭೂಗತ ಸುರಂಗವನ್ನು ಅಗೆದಾಗ; ಓವರ್‌ಗ್ರೌಂಡ್ - ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ವಿಶೇಷ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ನೆಲ - ದಾಟುವಿಕೆಯು ನೇರವಾಗಿ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಇರುವಾಗ. ಈ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ.

ಮಕ್ಕಳು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಎರಡು ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆ.

ನಂತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾವು ನೆಲದ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಇದನ್ನು "ಜೀಬ್ರಾ" ಎಂಬ ವಿಶೇಷ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಬಸ್ಸುಗಳು, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ಗಳು, ಟ್ರಾಮ್ಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ.

ಮಕ್ಕಳು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೈಕ್ರೋಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಲೇಔಟ್ ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಆದರೆ ಅವರಿಲ್ಲದೆ ನಗರವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸೋಣ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಅನುಗುಣವಾದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಲೇಔಟ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಪಟ್ಟೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಯು ಏನು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ? ("ಕ್ರಾಸ್ವಾಕ್".)

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಮೃಗಾಲಯಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಸಿನೆಮಾಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ,

ಹೇಗಾದರೂ ಈ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.

ಇದು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಮ್ನಲ್ಲಿ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಕಾಲ್ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ! ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಿ! (ನಿಲ್ಲಿಸು.)

ನಾವು ಅಡ್ಡಹಾದಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆಹ್, ಕಿರಿಕಿರಿ ಸಮಸ್ಯೆ!

ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಯಾವುದೇ ಪ್ರಗತಿ ಇಲ್ಲ - ಕೆಂಪು ದೀಪ ಬರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ನಿರಾಸೆಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ ... (ಭೂಗತ ಮಾರ್ಗ).

ಪಾಠದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸಹ ಸಾಧ್ಯ.