Medalje za roditelje maturanata. Matura u osnovnoj školi

Maslyakova S. A.

učitelj u osnovnoj školi

S. Novoaleksandrovka

Maturalna zabava u 4. razredu. Scenarij

Opis materijala: predlažem ti , koja se provodi u obliku uručenja medalja, diploma i spomen albuma maturantima. Ovaj zabavni materijal bit će koristan učiteljima osnovnih škola koji se spremaju za maturu u 4. razredu.

Ciljevi:

1) Sažeti rezultate četverogodišnjeg studija u osnovna škola, probuditi interes učenika za daljnje studiranje.

2) Razvijati dječje komunikacijske vještine i stvoriti blagdansko ozračje.

3) Njegujte ljubaznost, uzajamnu pomoć, odnos pun poštovanja svojim kolegama iz razreda.

Preliminarna priprema:

1) Pripremite medalje za dodjelu.

2) Ukrasite učionicu balonima i plakatima: “Zbogom, osnovna školo!”, “Posljednji poziv.”

Učitelj, nastavnik, profesor.

Dobrodošli, roditelji i gosti!

Danas je možda drugačiji dan

Ali danas mora biti lijepo!

Sada je u našoj dvorani lagano i elegantno,

Odjevene majke sjede na stolicama.

Danas slavimo radosni praznik,

I svi su sretni zbog ovog događaja!

Sažimamo nastavu u školi

I prisjetimo se što je bilo najupečatljivije.

Ali gdje su junaci današnjeg susreta?

Kome ćemo govoriti strastvene?

Pa, prijatelji, dođite u dvoranu,

Ostavite šale i gegove!

Sad ćemo slaviti...

Maturant osnovne škole.

Glazba, muzika. Djeca izlaze.

Razni su praznici tijekom godine,
A danas je naš praznik,
Učenici četvrtih razreda idu posljednji put
U svoj dom, školski razred.
A roditelji sjede sa strane,
I gledaju ih uzbuđeno,
Kao da su ga svi vidjeli prvi put
Njihova odrasla djeca.

Maturant osnovne škole.

A. Yana

Prije četiri godine svi smo se sreli, upoznali i počeli uspinjati teškim stepenicama ljestvice znanja.

M. Tolya

B. Adema

Danas smo i tužni i sretni u isto vrijeme. Sretni smo što smo prebrodili našu prvu etapu, vrijedno smo radili kroz ovo vrijeme i došlo je vrijeme za odmor.

J. Zalina

I tužno je jer se moramo oprostiti od naše učiteljice koja je bila uz nas sve ove godine.

H. Yana

Danas napuštamo učionicu, koja nam je postala ugodno gnijezdo, i poput mladih pilića razilazimo se po razredima.

S. Nikita

Pa, zašto ste objesili nos? Uostalom, tijekom godina srasli smo nevidljivim nitima koje je vrlo teško prekinuti. Također ćemo biti prijatelji i komunicirati, a također ćemo steći nova prijateljstva, što je super!

Ts. Alina

Pa da se danas prisjetimo ovih 4 godine koje su neočekivano brzo proletjele.

K. Timur

Gdje ćemo početi?

S. Kiril

Pogledajmo naš cool album posljednji put.

Učitelj, nastavnik, profesor

Prva stranica je, naravno, posvećena danu kada ste se prvi put upoznali.

- “Prvog rujna 2009.

(1 stranica – “1. rujna 2009.”)

Pjesma na melodiju "More plavo nikad kraja")

Prvi put kad smo došli u prvi razred,

Nosili smo cvijeće do linije,

Dali su nam lijepu uniformu.

Prvi razred je prvo zvono,

Bilo je radosti, bilo je i teškoća.

Naš učitelj i prva lekcija -

Počelo ovako (3 puta) školske godine.

Danas su svi jako uzbuđeni, To se događa u trenucima razdvojenosti. Nemojte biti tužni, sada će vam naš direktor, učitelj i prijatelj čestitati!

Govor ravnatelja škole. Dodjela diploma djeci.

Ples "Kamilica"

Ts. Alexey

Sjećamo se tog veselog poziva,

Što nam je prvi put zazvonilo,

Kad su došli u školu s cvijećem,

Za vaš najbolji prvi razred.

M. Tolya

Svi smo bili smiješna djeca -

Kad smo prvi put ušli u ovaj razred,

I, primivši bilježnicu s olovkama,

Sjeli smo za stol prvi put u životu.

Riječ 1. učitelju

Ples "A ja sam bio na čaju"

Pjesma na melodiju "Vaša čast"

K. Artem Vaša čast, draga ravnateljice! Želimo vam priznati naše vatrostalne osjećaje. Ne žurite nam se oprostiti prerano da se s nama prerano oprostiš, Ti ćeš nam pomoći da preživimo u petom razredu !

Stranica 2 - fotografija

- Riječ ravnateljima, uručenje svjedodžbi

A. Yana

Da, neke lekcije su zamijenjene drugima. Sada mi sami moramo odgovoriti na stotine tisuća pitanja.

Ts. Alina

Pa, bilo bi lijepo samo na ruskom, inače ima i na engleskom.

Otvorite našu treću stranicu "strano"

S. Kiril

Mlad, pametan, vitak,

Naša Mensulu Gazizovna.

Nisi lud za njom,

Bolje je naučiti engleski napamet.

Zahvalni smo Vama, a uskoro i našoj rodbini

Engleski jezik bit će isto za nas.

Stranica "Sport".

- Da vidimo, što imamo na sljedećoj stranici?

- O da, ovo je stranica "Sport".

M. Aleksej

Tragovi ovih susreta ostat će dugo u duši.

Srce je pouzdano - kao motor,

Trčimo brže od vuka.

Nikada nećemo zaboraviti

Te nogometne utakmice

Od srca vam zahvaljujemo

Nastava tjelesnog odgoja

I naš učitelj Farhat Kamitovich!

Riječ učiteljima engleskog jezika jezika i tjelesnog odgoja, uručenje diploma

Ples "Flash mop" na pjesmu "Biens"

- A koliko talenata imamo, čak i sada snimamo TV magazin "Yeralash"!
glazba za program "Yeralash"

1. scena.

Zvono zazvoni. Učenici zauzimaju svoja mjesta.

Učitelj, nastavnik, profesor:-Pronađi korijen u riječi “lokomotiva”. Tko će brzo odgovoriti?
S. Nikita (student):-Nema korijenje, ali ima mnogo kotača. I tu su još dva zamjenska vozača.
S. Kirill (učitelj):-Arteme, nagovještavaš Nikiti. Dat ću dva za savjet.
K. Artem (student): - Dva? Ali sam to predložio i Alekseju! Možda ga možete staviti na četiri?
S. Kirill (učitelj): Alexey, tvoj esej o psu je od riječi do riječi sličan eseju tvoje sestre.
Ts. Alexey (student): Pa, između nas je jedan pas.

Poziv, 2. scena

A. Yana (učitelj):- Tolya, odredi gdje je sjever, a gdje jug? M. Tolya (student):- Ne znam gdje je sjever, ali jug je odmah do ploče. A. Yana (učitelj):- Zašto? M. Tolya (student):- Kad odem do daske, vruće mi je. A. Yana (učitelj):- Timure, zamolio sam te da naučiš napamet tablicu množenja! K. Timur (student):- Studirao sam. Da, upravo sam izgubio taj zub. A. Yana (student)- Tolik, reci mi iskreno, tko ti je napisao domaću zadaću? M. Tolya:- Iskreno, ne znam, rano sam legao

Poziv, 3. scena

Ts. Alina. Pa ajde, sine, dnevnik. M. Aleksej: Danas joj ga ne mogu dati. Ts. Alina: Zašto? M. Aleksej: Ljekarna je bila zatvorena. Ts. Alina: Kakve veze s tim ima ljekarna? M. Aleksej:-Kakve to veze ima? Katya je rekla da danas moj dnevnik mogu pokazati samo roditeljima zajedno s valerijanom.

Poziv, 4. scena

Mama budi Serjožu:- Ustani, Sereženka, vrijeme je za školu!
- Ne ide! Smirnov će opet praviti grimase!
- Ustani, zlato, već kasniš!
- Ne ide! Černov će opet bacati krpe!
- Ustani, Sereženka, zašto ne ideš? Ipak ste vi moj ravnatelj škole!

Pjesma na melodiju "Mala zemlja"

Tamara Nikolaevna je pouzdana, odana prijateljica.

Nećete naći takve učitelje u blizini.

Za znanje, za humor, za strpljenje,

Za ljudsku jednostavnost,

Za tvoje nesebično izgaranje,

Kažemo hvala

I zahvaljujemo ti na svemu. Riječ učitelju etike, uručenje certifikata

Pjesma “Volimo te draga naša lica”

- U školi smo učili osnove rada na računalu.

- Tome je posvećena naša sljedeća stranica.

"Internet" stranica

(Pjesma "Susjed")

1. Teško je zamisliti naš život

Sad bez kompjutera.

Nemoguće je studirati

Nema komunikacije, nema igranja!

S tobom, Yulya Alekseevna,

Naučili smo osnove

I sad smo kod interneta

Bez sumnje "na lice".

Roditeljska stranica

A sada je školski dan završio i vraćamo se kući, gdje nas vole i čekaju.

Drage naše majke i očevi, djedovi i bake!

B. Adema Ovdje u dvorani su oni koji su beskrajno dragi,
Da njih nije bilo, mi ne bismo stajali ovdje.
Koji nam pomaže savjetom i nadom.
Uvijek si tu i danas si s nama.

H. Yana Roditelji su domaća riječ,
Za nas nema bliže majke, oca,
Neka nam tvoje oči daju radost, a tuga neka nestane s tvog lica.

Ts. Alina

Mnogo godina ste nas odgajali,

Milovan, noćima nije spavao.

A negdje su nezemaljski uzeli snagu,

Tako da nam ljepota i pamet mogu dati sve.

K. Timur

Još jučer smo bili bebe,

U novije vrijeme samo predškolska djeca,

I evo trčimo u školu u gomili,

Pa, sada su momci odrasli.

A. Yana

Hvala vam za vaša nježna srca,

Za žestinu razgovora i bore.

Za riječi koje su nam ponekad potrebne,

Za ove suze koje su krenule.

Pjesma "Baka i djed"

Praznik, praznik, slavi s obitelji, Praznik, praznik, praznik - matura. Ovih dana u našoj školi vlada gužva, vriska, galama pa čak i trčanje.
Sjede bake kraj svojih majki, Sjede danas tužne, I blago, lukavo misleći, Gledaju našu djecu.
Vaša djeca su odrasla i sada smo svi maturanti. Pogledaj ih ovdje kako sjede, ne viču i ne čini se da su zločesti.

Riječ roditeljima

J. Zalina

Sada smo stariji -

i mnogo više.

Svakim danom rastemo

i svaki trenutak.

Život nas zove naprijed

cesta zove.

Svijet znanja je tako velik i velik!

M. Aleksej

Nema časnijeg posla na svijetu,

Zašto učitelji imaju naporan posao.

Nikad te nećemo zaboraviti

I bit ćemo vrijedni tvoje ljubavi!

S. Nikita

Reci zbogom osnovnoj školi

Svi smo došli danas.

I želimo svima reći da to nije bez razloga

Ove godine su nam ovdje prošle.

H. Yana

I jednog dana ćemo se sa sjetom sjećati

Mi smo naš razred, pauze, pozivi.

I više puta ćemo stati na prag,

Sjećanje tih dana iz srca.

Da, s godinama ćeš postati ozbiljniji,

Um će sazrijeti. Uzmite inspiraciju iz misli.

I ove godine će biti kao temelj,

Ona na kojoj se život gradi.

Pjesma "Moja ljubazna učiteljica»

Alumni valcer

Učitelj, nastavnik, profesor.Želim vam sve najbolje na vašem putu.
Sretno, uspone, iskrice sreće
Neka te ne napuste u životu!
Moja najveća učiteljska sreća -
Ova djeca, ovaj razred!
I svim srcem ti se obraćam,
Zateknem se kako razmišljam:
Vjeruj mi, ne pretvaram se...
Volim svakog od vas.
Leti, misli, odvaži se,
Ali u kutu moje duše,
Sačuvaj dio svog djetinjstva,
I uvijek ću živjeti tamo. Učitelj, nastavnik, profesor. Proći će 3 mjeseca i opet ćeš se sresti, dolaziti u školu, ali dolazit ćeš samo da me posjetiš. Želio bih da se uvijek sjećate ove prve 4 godine u školi, kada ste se družili, sazrijevali, postajali mudriji. Ostarat ćeš, ali neka u tebi uvijek živi dio djetinjstva i neka ti budućnost bude svijetla i čista.

Pjesma "Zbogom osnovna školo!"

, Cool tutorial

Maturalna zabava (svečani dio) održava se u zbornici škole. Njegovi voditelji su učitelji dvaju maturalnih razreda. U dvorani nema djece. Za njih su pripremljena prva sjedala u dvorani i bina.

Učitelji: – Dobra večer, Dragi gosti!

Danas smo se okupili da proslavimo završetak osnovne škole naše djece. Danas na prazniku želimo vidjeti more osmijeha, sretnih lica i želimo vam dobar odmor.

Pozdrav roditeljima i majkama!
Danas može biti sasvim drugačiji dan.
Ali danas mora biti lijepo.
Sumiramo rezultate nastave u školi.
I prisjetimo se što je bilo najupečatljivije.
Ali gdje su junaci današnjeg susreta?
Kome ćemo govoriti strastvene?
Još minut - i oni će se pojaviti,
Pomalo zabrinut i posramljen
Heroji večeri, princeze praznika,
Ovdje su zapalili zvijezdu u svojim srcima.
Dakle, upoznajte sudionike praznika!

Zvuči glazba, profesori najavljuju učenike koji ulaze u parovima (ili trojkama ako nema dovoljno parova) i poredaju se u tri reda na pozornici. Dječaci vode djevojke za ruke.

Najatraktivnija Irina Novgorodtseva, u pratnji Aleksandra Khlebnikova.

(Možete koristiti sljedeće pridjeve kada zovete djevojke - neusporediva, divna, jedinstvena, zanimljiva, šarmantna, izvanredna, lijepa, divna, tajanstvena, sramežljiva, talentirana, šarmantna itd.)

Izvedba pjesme “Mala zemlja” Prilog 1.

Djeca sjede. Ostalo je 5 učenika koji čitaju poeziju.

1: Evo škole koja je broj 1.

2: A ovo su poslušna, pametna djeca,

Škola koja je broj 1.

3: Ali učitelji i mentori su strogi,

Koji vole sve više na svijetu
Škola koja je broj 1.

4: A ovo je direktorica, lijepa dama,

Koje otvaraju puteve u svijet
Ovoj poslušnoj i pametnoj djeci,
Koji vole sve više na svijetu
Škola koja je broj 1.

5: A ovo je riječ za govor,
Što će nam se bez sumnje svidjeti,
Naša direktorica, divna žena
Tata i mama na pola radnog vremena
Svi učitelji, strogi mentori,
Koje otvaraju puteve u svijet
Ovoj poslušnoj i pametnoj djeci,
Koji vole sve više na svijetu
Škola koja je broj 1.

Riječ ravnatelja škole.

Učitelji: Prije 4 godine ušao si u ovu školu glup i neiskusan, a sve ove 4 godine ti i ja smo se penjali ovom vrlo teškom ljestvicom znanja, korak po korak, svladavajući sve poteškoće na putu. Ti i ja naučili smo čitati, pisati, rješavati probleme i sklapati prijateljstva. Puno smo naučili. Danas će to vidjeti naši gosti.

O našoj djeci možemo govoriti beskonačno, ali danas ćemo govoriti o njihovim najboljim osobinama.

Dakle, dolazi najsvečaniji trenutak. Počnimo s dodjelom nagrada. (Zvuk fanfara)

U našim razredima ima 38 učenika. Od toga je 18 učenika završilo 4. razred s “4” i “5”. Među ovom djecom su i 2 odlična učenika. Dakle, uručujemo diplome o završenoj osnovnoj školi i nagrade onima koji su se posebno istaknuli.

Svečana dodjela nagrada započinje najboljim učenicima. Svim učenicima se dodjeljuju svjedodžbe o završenoj osnovnoj školi, svjedodžbe (za uspjeh u školi, sportske uspjehe, trud i sl.), medalje (u strip obliku), a nagrađuju se i roditelji.

Učitelji:Čestitamo vam, momci, na činjenici da ste prevladali drugu, tešku fazu u svom studiranju - ovo je osnovno obrazovanje. Želimo vam da se nikada ne bojite poteškoća, uspjeha, više dobrih ocjena i pokušajte ne zaboraviti svoje prve učitelje. Čestitamo vam i želimo vam pokloniti mali suvenir. Želimo da uvijek budete prijateljski raspoloženi i da održavate svoje prijateljstvo tijekom školskih godina. Na poklon ćete dobiti sličicu koju ćete pokupiti na posljednjem školskom zvonu u 9. razredu. Svatko od vas dobiva samo dio ove slike. Čuvaj ga, nemoj ga izgubiti. (3 Velike slagalice se kupuju unaprijed, svaka slika se stavlja u kuvertu na kojoj je potpisan FI učenika i datum kada je kovertu potrebno otvoriti. Učitelji 4. razreda također dobivaju iste omotnice; bez njihovih dijelova slika neće raditi, pa ih je potrebno pozvati Sat razredne nastave u 9. razredu.

Sva djeca ponovno izlaze na pozornicu.

1: Pametan, atletski građen, hrabar, aktivan, brzoplet, radoznao.

2: Sve u svemu, privlačno. Svi su pametni, lijepi, spretni, sretni.

Učitelj, nastavnik, profesor: Tako kažu o njima. A to je ono što oni sami za sebe kažu. 4 a i b su:

okupljanje Anastazija i Artjomova
uhvatit će se posla – neće dobro proći
oni koji vole razgovarati sa svojim susjedom
volim pisati bilješke na satu
ponose se brbljavom polovicom razreda, tj. djevojke
naučili davati savjete tako da i prijatelj i učitelj mogu čuti
najbučnija nastava za vrijeme odmora
tragovi na stropu nakon cika radosti
U razredu je buka, lišće šušti
glavobolje Olge Vladimirovne i Tatjane Jurijevne
prosječna dob– 11 godina, a ukupno – 419
horoskopski znak - Djevica, timovi su stvoreni 01.09.2003.
omiljeni dan u tjednu ( provesti anketu unaprijed)
omiljeno godišnje doba
voljeni pjesnik
omiljene TV emisije
omiljene lekcije
u 4 godine smo porasli
dobila 1 kg
naučio 80 pravila ruskog jezika
te oko 60 pravila iz matematike
naučio djela više od 100 autora
proučavao povijest svoje zemlje od Kijevska Rus do današnjih dana
naučila šivati, vezeti, crtati, lijepiti
naučili strukturu vašeg tijela
i kako se brinuti za svoje zdravlje
nisu zaboravili postavljati puno pitanja
saznao za zgradu Sunčev sustav
o Zemlji i njenim stanovnicima
naučio oko 40 pjesama napamet
izgubio i razbio bezbrojne olovke, ravnala, gumice i olovke
svaki je bio na dužnosti oko 72 puta
postali smo bliski prijatelji
voljeli školu i svoje prve učitelje

Pjesma se izvodi na melodiju "Vozhatsky Waltz"

Leviza Barieva

Za rad se morate pripremiti slijedeći: tiskane medalje, ljepilo, škare, karton, konac, igla za šivanje, satenske trake u dvije veličine (široke i uske, traka.

1. Ispišite s interneta one koje vam se sviđaju medalje, zalijepite ih na karton i izrežite. Zatim ih laminiram selotejpom.

2. Široku vrpcu presavijem u male nabore i prošijem tako da oblikujem krug krafne.

3. Podmažite rubove izratka super ljepilom i zalijepite ga na bazu medalje.

3. S unutarnje strane zalijepite tanku vrpcu.

4. I na samom kraju zalijepite krug izrezan od kartona u boji koji će biti naličje medalje.

Ovako će to izgledati medalja na poleđini.

5. Ovo sam dobio! Koristio sam 4 boje: zelena i plava su za dječake, a narančasta i ružičasta za djevojčice. Na poleđini se možete potpisati svojim imenom dijete, vrtić itd., na vaš zahtjev.

Hvala na pažnji, nadam se da vam se svidjelo!

Publikacije na temu:

– Mi smo male zvijezde. Scenarij za maturalnu večer Ved. - Pa, prijatelji, došao je čas koji smo čekali! Okupili smo se posljednji put u ovoj ugodnoj sobi. Ovdje se opraštam od djetinjstva.

U ljeto 2015. sam pušten starija grupa"Sveznalica" u sjajan život. Ovo je bilo moje prvo iskustvo održavanja maturalne večeri. Osim pripreme.

Scenarij maturalne večeri 2014 1. Dobro veče, dragi naši roditelji. 2. Pozdrav dragi gosti i kolege. S veseljem vas pozdravljamo. Danas je naša predškolska grupa.

Scenarij za maturalnu večer Maturalna zabava 2015 Zvuče svečane fanfare. 1 Ved. : Sa uzbuđenjem smo ušli u ovu dvoranu, Danas je matura - oproštajni bal! Koji.

Voditelj iz 2015. Sada je u našoj dvorani lagano i elegantno, Svi imaju živahan, uzbuđen izgled, Danas slavimo veliki praznik.

Scenarij maturalne zabave u vrtiću Scenarij za maturalnu zabavu Učitelji: Moiseeva I. I. Shlyamina A. V. 2 učitelja ulaze u dvoranu 1. voditelj: Oh, koliko puta u prostranoj dvorani.

Popularna ideja dodjele raznih nominacija na svečanim, posebno završnim događajima vrlo je prikladna za maturalne zabave. Štoviše, lako se može kombinirati s dodjelom svjedodžbi i zabavnim programom.

Nudimo vrlo smiješan i istovremeno svečan scenarij - Dodjela mature u 4. razredu "Učenik godine", koji sadrži čestitke, skečeve i zabavu za male maturante i njihove roditelje. Cjelokupni program je strukturiran na način da bajka ili igra koja slijedi nakon predstavljanja pojedine nominacije asocira na njen naziv. Na primjer, nakon prezentacije "Najvrjedniji" slijedi bajka "Repa na novi put“ itd., što scenarij čini posebno zanimljivim i originalnim.

Scenarij za maturalnu zabavu u 4. razredu

Djeca na pozornici plešu valcer (Melodija iz filma “Anastazija”)

Voditelj 1

Pozdrav roditeljima i majkama!

Danas je možda drugačiji dan

Ali danas mora biti lijepo!

Sažimamo nastavu u školi

I prisjetimo se što je bilo najupečatljivije.

Voditelj 2.

Ali gdje su junaci današnjeg susreta?

Kome ćemo govoriti strastvene?

Hajde, prijatelji, uđite u dvoranu!

Ostavite šale i gegove!

Sada ćemo slaviti

(Izvode pjesmu Mala zemlja)

Učenik 1

Predstavljamo naš 4. razred!

Spretan, sportski,

Hrabar, aktivan,

Pametan, radoznao,

Općenito, atraktivno.

Svi su pametni, lijepi,

Vješto, sretno...

Student 2

To drugi govore o nama.

I ovako govorimo o sebi.

Učenici se izmjenjuju

4 "A" razred je

Veliki prijateljski tim

Prosječna dob je 10 godina, a ukupna ih je više od stotinu

Oni koji vole razgovarati sa susjedom

Ljubitelji igranja raznih igara

Ovo je dječji vrtić

Vesela družina momaka

Glavobolja.. (učiteljevo ime)

Ako se prihvatimo posla, stvari neće ići dobro

Ponosni smo na ljepšu polovicu naše ekipe, odnosno djevojke

Naš omiljeni dan u tjednu je nedjelja

Voditelj 1- Dobar dan, draga djeco i dragi roditelji!

Danas smo svi pomalo zabrinuti. Sjećam se ne samo djece, nego i nas kad smo tek došli u školu: nismo znali ni pisati ni čitati, svima nam je sve bilo novo. Sjećam se naših prvih lekcija, kako smo sve zajedno učili slovo po slovo, korak po korak. I stihovi iz pjesme Agnije Lvovne Barto

Ovo mi je prvi put na lekciji.

Sada sam student.

Učitelj je ušao u razred, -

Trebam li ustati ili sjesti?...

Rekli su mi - idi do odbora, -

dižem ruku

Kako držati kredu u ruci,

uopće ne razumijem.

Ali prošle su 4 godine i puno ste naučili. Sada čak možete poučavati druge mnogim zanimljivim stvarima.

Voditelj 2- A danas mi dopustite da u svečanoj atmosferi otvorim svečanost dodjele školske nagrade OSCAR “Učenik godine -20...”.

Nadležni žiri je 4 godine promatrao sve učenike i birao najvrijednije. Na ovom satu u ovom razredu okupili su se svi najbolji od najboljih učenika naše škole.

Svake godine bile su 4 kvalifikacijske runde i tako 4 godine. Nakon svake kvalifikacijske runde dečki su dobili godišnji odmor kako bi skupili novu snagu za daljnju borbu. I nakon 15 kvalifikacijske runde preživjeli su, najbolji, a sada ih moramo upoznati.

Voditelj 1

Došli smo učiti u školu

Na "4" i na "5".

Na put ćemo ponijeti puno knjiga

Učimo zajedno.

- Dakle, 1 nominacija “NAJMARNIJI STUDENT”.(Prezimena u koverti)

U ovoj nominaciji cijenjeni žiri odabrao je djecu koja svaki dan nastoje naučiti nešto novo i korisno. Pravo na dodjelu prve nagrade ima ………..

Kipić Oscara “Najmarljiviji student” dodjeljuje se..... (čuju se imena učenika)

Intervjui s nagrađenima:

Reci mi, jesi li sretan?

Vaši dojmovi...

Nastavite tako i ubuduće i ne usporavajte. Idite na svoja mjesta u dvorani.

A sada će nam dečki pokazati bajku "Pepeljuga".

Bajka "Nova Pepeljuga"

Napomena: sve uloge u bajci igraju dječaci.

Bilo je to davno. Živio je jedan čovjek u jednom kraljevstvu. Imao je ženu i kćer. Kad mu je žena umrla, ponovno se oženio...

Maćeha:(stoji na stolici, zapovijeda)

Odloži! Pranje! Počisti to! Odmah u vrt! Marš na peglanje rublja! (njene naredbe slijede svi u kući)

Maćeha: Pepeljuga! Operite podove! I čim ga opereš, nacijepaš drva, a kad ga nacijepaš, popravi moju najdražu stolicu - noge joj otpale! (Pepeljuga trči i nervira se)

Kralj: Pa, kad se udaješ?

Princ: Ne želim se ženiti!

Kralj: Pa udaj se!

Princ: neću!

Kralj: Hoćeš!

Princ: Ne!

Kralj: Hoćeš!

Princ: Ne! Dobro, ali udat ću se samo za onu koju mi zvijezde pokažu!

Astrolog: Daj mi ruku, kneže!

Princ: Za što? Uostalom, zvijezde će pokazati moju sudbinu!

Astrolog: Zvijezde kažu da je tvoja sudbina djevojka s čekićem.

Princ: Kako? A gdje ga mogu nabaviti?

Astrolog: Zvijezde kažu: "Treba nam lopta."

Maćeha: Pa, Pepeljugo, jesi li mi sašila haljinu? Što je sa sestrama?

Pepeljuga:Što radiš, majko? Tek si mi sinoć rekao!

Maćeha: Wow, "baš jučer"! Jučer sam ti rekao, ali ti to još nisi učinio!

1 sestra: I nisi mi to sašila?

2. sestra: Gdje su moje mašne i čipka? Gdje je moja haljina?

1 sestra: Ti si zla djevojka!

2 sestra: Ti si lijen i zao!

Maćeha: Hajde, na posao, Pepeljugo! I tako za 3, ne, 2 sata, sve je bilo spremno!

Pepeljuga: (vadi haljine) Nadam se da će mi barem dopustiti da odem na bal!

Maćeha: Ah, Pepeljugo, dijete moje! Kakav si ti mladić! uspio sam! Zbog toga vam dopuštam da odete na bal, ali samo napravite nekoliko stvari prije odlaska: (savija prste) ispeglaj svu posteljinu u kući, operi sve stepenice i ograde, zalij svo cvijeće u vrtu, oplijevi sve gredice, posadi kupus, krastavce, rajčice, krumpire, mrkvu i luk... i, Pepeljugo, nemoj ne zaboravimo obojati naša vrata u plavo.

Fey: Zdravo Pepeljugo, evo me. Reci mi brzo, što bi sada najviše volio? Požuri, i ja danas imam zabavu.

Pepeljuga: (ljutito) Kako sam umorna od svega ovoga! Jao, kako bih sad volio biti pred ovom zlom maćehom, uredio bih joj...

Fey: Ispunjeno, draga moja (maše rupčićem).

Pepeljuga: Oh! (iznenađeno ispušta čekić ravno na Prinčeve noge).

Princ: Ah-ah-ah!

Svi: ooo!

Fey: Ali, općenito, ova bajka je da samo one djevojke koje znaju raditi sve, sve na svijetu ili jako puno: cijepati drva, popravljati stolice, glačati, prati - dobivaju princa i kraljevstvo dodatak, a zatim živite sretno do kraja života, što vam i želimo, drage djevojke.

Glazbeni broj…………….

Voditelj 2

Oblaci, oblaci -

kovrčave strane,

Kovrčavi oblaci,

Čitav, rupav,

Lagan, prozračan -

Poslušan vjetru...

- 2. nominacija "NAJBOLJI STUDENT." Omotnica s imenima

Zašto oblaci? Svi sanjari vole letjeti u oblacima, prepuštati se sanjarenju, au snovima...toliko je toga.....Pravo na prvu nagradu ima ………..

Statueta “Najsanjaniji student” dodjeljuje se...... (čuju se imena učenika)

Razgovori s nagrađenima:

Molimo navedite svoj najdublji san.

Želimo vam uspjeh u ostvarenju vaših snova. Zauzmite počasno mjesto u našoj dvorani.

A sada vam predstavljamo...

Medley na temu: "ŠKOLSKI DAN ČETVRTAŠA"

Na melodiju "Razgovor sa srećom"

Odjednom, kao u bajci, vrata zaškripe.

Sada mi je sve postalo jasno.

Zakasnio sam na nastavu kao i uvijek.

Nije htjela, ali je opet rekla:

Da me budilica opet iznevjerila,

Lift se zaglavio i autobus je otišao

A onda sam trčao tako brzo,

Ali opet sam zakasnio na nastavu.

2. Matematika

Na melodiju "Plavi auto"

Polako minute odmiču u daljinu

Voda teče iz cijevi u cijev.

Moj problem se ne može riješiti

Oh, ovaj vodovod za mene!

Polako, polako se vuče naša lekcija.

Dat će mi lošu ocjenu, jer rješenja nema.

Vjerujte u najbolje za sve, svakoga

Možda mi netko može reći odgovor.

Skica "Matematika"

Učitelj, nastavnik, profesor: Problem se rješava... Inna. (Inna ide do ploče) Pažljivo slušajte izjavu problema. Tata je kupio 1 kilogram slatkiša, a mama još 2 kilograma. Koliko... (Inna ide prema vratima) Inna, gdje ćeš?!

Inna: Otrčao sam kući pojesti bombone!

Učitelj, nastavnik, profesor: Dima, ako imaš deset rubalja i tražiš od brata još deset rubalja, koliko ćeš novca imati?

Dima: Deset rubalja.

Učitelj, nastavnik, profesor: Ti jednostavno ne znaš matematiku!

Dima: Ne, ti ne znaš mog brata!

Učitelj, nastavnik, profesor: Mitya, molim te odgovori kako pronaći površinu pravokutnika?

Mitya: Marija Ivanovna, odgovorit ću na vaše pitanje samo u prisustvu svog odvjetnika!

3. Promjena

Na melodiju "Pursuit"

Umor je zaboravljen, lekcija je gotova

Dečki su konačno prekinuli lanac.

Ne stoj na pragu, inače ćeš nestati.

I ne možete ih zaustaviti.

Jure, jure, jure, jure

I ne možete ih zaustaviti.

Scena "Mačak i Lodari".

4. ruski jezik

Na melodiju "Chung-Chang"

Opet sjedim u razredu.

Ne skidam pogled s prozora.

Tamo je već proljeće, potoci zvone.

Pa stalno mi govore: uči, uči, uči.

Umorna sam od klanjanja,

Dosta mi je konjugacija.

Dosta mi je priloga i glagola.

Umoran sam od učenja, želim letjeti kao ptica,

Eh, volio bih da uskoro završim ovu školu.

Skica "Ruski jezik"

Učitelj, nastavnik, profesor: Ono što se davalo doma ?

Student: Pronađi sve imenice u tekstu i odredi im padež.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pročitajte Učenik: “Mama i tata su grdili Vovu zbog njegovog lošeg ponašanja, a zatim su obećali da će se popraviti.”

Učitelj, nastavnik, profesor: Nastaviti!

Student:"Otac i majka". WHO? Što? Roditelji. To znači da je padež genitiv.

Izgrdio nekoga, što? Vova. "Vova" je ime. To znači da je padež nominativan.

Prekoreni zbog čega? Za loše ponašanje. Očito je nešto učinio. To znači da "ponašanje" ima instrumentalni padež.

Vova je šutio s osjećajem krivnje. To znači da ovdje "Vova" ima akuzativ.

Pa, "obećanje" je, naravno, u dativu, jer ga je Vova dao!

To je sve!

Učitelj, nastavnik, profesor: Da, analiza se pokazala originalnom! Donesi mi dnevnik, Egore. Pitam se koju biste ocjenu predložili da sebi date?

Student: Koji? Naravno, petica!

Učitelj, nastavnik, profesor: Dakle, pet? Usput, u kojem slučaju ste nazvali ovu riječ - "pet"?

Student: U prijedložnom obliku!

Učitelj, nastavnik, profesor: U prijedložnom? Zašto?

Student: Pa sam sam to predložio

Vicevi na temu: "Svijet oko nas"

Učitelj, nastavnik, profesor:Što su guste šume? Odgovori, Nastya!

Nastja: To su šume u kojima... je dobro zadrijemati.

Učitelj, nastavnik, profesor: Veronika, molim te navedi dijelove cvijeta.

Veronika: Latice, stabljika, lonac.

Serjoža ispruži ruku.

Učitelj, nastavnik, profesor:Što želiš, Seryozha? Želiš li nešto pitati?

Serjoža: Mary Ivanna, je li istina da su ljudi potekli od majmuna?

Učitelj, nastavnik, profesor: To je istina.

Serjoža: Zato vidim: tako je malo majmuna!

Učitelj, nastavnik, profesor: Vlad, molim te odgovori, koliki je životni vijek miša?

Vlad: Pa, Mary Ivanna, u potpunosti ovisi o mački.

5. Promjena

Na melodiju "Pursuit"

Tri lekcije su prošle, opet nam je vrijeme,

Bacite svoje bilježnice i idite na počinak.

Ne umaramo se od vrištanja i trčanja.

Nije nas briga.

Imamo promjenu, imamo promjenu,

Nije nas briga.

Skica "Učitelj i učenik"

Voditelj 2

Zašto i zbog čega?

Za što? Za što? Kome?

Odgovorit ćemo na pitanje

Bio složen ili jednostavan.

- 3. nominacija “NAJZNAZITILJIJI STUDENT”.

Na sva pitanja može se odgovoriti u knjizi. Radoznali učenik ne prestaje i njegovo pitanje “Zašto?” uvijek zvuči. Pravo na dodjelu prve nagrade ima ………..

Statueta “Najradoznali student” dodjeljuje se...... (čuju se imena učenika)

Razgovori s nagrađenima:

Što ste novog i zanimljivog naučili u posljednje vrijeme?

Želimo vam daljnji uspjeh. Zauzmite svoja mjesta u dvorani.

Pjesmu izvode djevojčice 4.A razreda Pjesma o

Voditelj 1 - A sada vas pozivam na igru

Igra "Djevojčice, dječaci"

(Morate pravilno završiti frazu: gdje je potrebno, morate reći riječ "djevojčice, djevojčice", a gdje je potrebno "dečki, dečki", ali budite vrlo oprezni).
1. Za crtež o motociklističkim utrkama
Oni samo teže... dječaci
2. Igraju se lukovima i medvjedima,
Naravno, samo... Djevojke
3. Svaki popravak bit će izveden pažljivo,
Naravno, samo... dječaci
4. Vjenčići maslačka u proljeće
Naravno, tkaju se samo... Djevojke
5. Vijci, vijci, zupčanici
Naći ćete ga u svom džepu... dječaci
6. Zavežite si mašne
Iz drugih filmova, naravno... Djevojke
7. Klizaljke su iscrtale strijele na ledu,
Cijeli dan smo igrali hokej... dečki
8. Čavrljali smo sat vremena bez pauze
U šarenim haljinama... Djevojke
9. Testiraj svoju snagu pred svima,
Naravno, vole samo... dječaci
Ples “Školska svakodnevica”.

Voditelj 2

Zvečke igračke,

Ostavite to za djecu.

Brzo zgrabite svoje palice

Idi igrati hokej.

- 4. nominacija “NAJBOLJI SPORTAŠ”.

Imamo dečke koji su vrlo prijateljski raspoloženi prema sportu i 4 godine branili su čast razreda različite vrste sportski. Pravo na dodjelu prve nagrade ima ………..

Statueta “Najbolji sportaš” dodjeljuje se…..( čuju se imena učenika)

Razgovori s nagrađenima:

Recite mi, molim vas, kako se osjećate kada ste postali vlasnik ove počasne titule?

Poželimo im puno sreće. Ponosni smo na tebe. Molim vas zauzmite svoja mjesta.

Sportska baka scena

Igra "Kad se dogodi"

Voditelj 1- Ako se slažete, onda odgovorite: "Da", ako se ne slažete, onda: "Ne"
Kad lišće opadne

I oblak prekriva svjetlost
Sve se to događa zimi
Jesam li dobro rekao? (Ne)
Vrućina, lišće, cvijeće okolo
I ptice pjevaju pozdrav
Reci mi, dragi prijatelju
Možda je jesen? (Ne)
Nosimo šešire i bunde
Po mećavi, snijegu i hladnoći
A noću vjetar zavija u dimnjacima
Događa li se to ljeti? (Ne)
Kad se ledenice oko tebe otope
A voda teče kao potok
Sve se to događa u proljeće (Da)

Dobro napravljeno! Nastavljamo našu ceremoniju.

Uzeo sam olovku i papir

Nacrtao sam cestu

Na njemu sam nacrtao mačku,

A kraj njega je krava.

Napravio sam mačku ružičastu

Narančasta - put,

Zatim su iznad njih oblaci

Malo sam crtala.

- 5. nominacija “NAJBOLJI UMJETNIK”.

Ovi dečki uvijek jesu prekrasni crteži i razvijen smisao za lijepo. To su talentirani momci.

Pravo na dodjelu prve nagrade ima ………..

Statueta “Najbolji umjetnik” dodjeljuje se..... (čuju se imena učenika)

Razgovori s nagrađenima:

Recite nam o svojim planovima za budućnost.

Možete li sada nacrtati nešto smiješno za uspomenu?

Hvala vam. Sretan put! Zauzmite svoja mjesta u dvorani.

Ples "Kornjača"

Voditelj 2

Za vješte ruke uvijek se ima što raditi,

Ako dobro pogledate oko sebe.

A onaj tko ne nađe slučaj,

Bit će poznati kao lijeni.

- 6. nominacija “NAJVREDNIJI UČENIK”.

- “Strpljenje i rad sve će samljeti”, “Bez rada ne možete uloviti ribu iz ribnjaka.” Kroz rad se uči čovjek i njegov karakter. Tko voli raditi, ne boji se nikakvih poteškoća. Pravo na dodjelu prve nagrade ima ………..

Statuete “Najvrjedniji student” dodjeljuju se..... (čuju se imena učenika)

Razgovori s nagrađenima:

Što biste učinili da nam se sada pokvari stolica?

Dobro napravljeno! Želimo vam puno sreće. Idi u dvoranu.

Voditelj 1

Predlažemo da pogledate bajku "Repa" na novi način.

Scena "Repa" na novi način.

Likovi:

Djed je “novi Rus”, bankar Dedov.

Baka je žena "novog Rusa".

Unuka je moderna djevojka.

Zhuchka je pas "novog Rusa".

Mačka je Matroskin mačka.

Miš je okretan, poslovan, ekonomičan.

Pripovjedač.

Pripovjedač. Sada ćemo vam pokazati stara bajka na nov način. Kako je počela bajka? Tako je, djed je sadio repu...

Zastor se otvara i na pozornici sjedi Repka.

djed (mobilnim telefonom). Da, bankar Dedov sluša. Da... Ne... Pa daj im pola milijuna... Gdje?.. Da, na dači. Da, ovdje trebamo žeti žetvu. Ne za dugo! Slušaj, ti... (vidi Repku) vau ... (Vtelefon) U redu, bok (stavlja telefon u džep, ho-jame oko Repke). Izvoli! Ovdje sam rođen! Pokušavajući iščupati repu iz zemlje.

Pripovjedač. Djed je počeo vaditi repu iz zemlje - povukao je, ne, nije mogao iščupati. Djed je pozvao baku u pomoć.

djed (pozivi na mobitel). Zdravo, stara damo, siđi dolje, imam ovdje jednu cool stvarčicu koju ću ti pokazati!...

Baka. Dobro? Jeste li kupili novi Mercedes, draga?

djed. Pogledaj ovdje! Vidi kakva repa! Moramo ga izvaditi!

Baka.Što je ovo ili što? (Pokazuje na svoje društvopromjena) Pogledaj me! I moji nokti! (Pretenciozan.)

djed. Hajde, hajde, uzmi!

Pripovjedač. Baka za Dedku, djed za repu: vuku i vuku, ali ne mogu da je iščupaju. Baka je svoju unuku zvala.

Baka (zamišljeno). Djede, zovi svoju unuku, stvarno je išla u disko, možda još nije otišla?

djed (zove Unuku). Unuko, idi dolje u vrt pa ću ti pokazati!

Unuka (kapriciozno). Djede, što je bilo? Kasnim, čekaju me u diskoteci. Auto je već kod ograde troškovi! Ka-kakvi problemi?

djed. Hajde, pomozi mi izvaditi repu!

Unuka. Evo još nešto, čeprkat ću po zemlji! (Frkne.)

djed. Hajde, hajde, inače ćeš ostati bez večere!

Pripovjedač. Opet sam ga podigao. Unuka za baku, baka za djeda, djed za repu: vuku i vuku, ali ne mogu je iščupati. Tada je unuka pozvala Žučku.

Unuka. Hajde, Bug, pomozimo djedu!

Bug (oponašajući domaćicu). Pa evo još nešto, upravo smo se vratili od frizera: ošišali su nas kod majstora, oprali smo se šamponom, našpricali smo se parfemom, još idem po svoje. šape prljave!

Baka (strogo).Čuvaj svoju unuku, počupat ćemo repu! U suprotnom, nećete vidjeti "Chappie" navečer!

Bug (pseća radost).Želim Chappieja!

Pripovjedač. Buba za unuku, unuka za baku, baka za djeda, djed za repu: vuku i vuku, ali ne mogu je iščupati. Buba je zvala Mačka.

Bug (pokroviteljski). Hej, Matroskin, ima posla!

Matroskin(zabrinut). Pusti me na miru, imam hrpu stvari, Murka me još nije pomuzla, Gavrjuša ga nije nahranio, idem na pecanje sa čika Fjodorom... (dobiostvarno) dobro, što je tu?...

Bug (hvalisavo). Pogledajte žetvu vlasnika! A mi smo samo od frizera... dođite pomoći!

Pripovjedač. Opet su se zauzeli: Mačka za bubu, buba za unuku, unuka za baku.” Baka za djeda, djed za repu. Vuku i vuku, ali ja to ne mogu izvući.

Matroskin. I sad sam vidio miša ovdje, neka priskoči u pomoć...

Miš (istrči kroz zavjese - sav u brizi):“Miš, miš”, što je “miš”? Je li slabo bez Miša?

Matroskin (užurbano). Manje pričaj, treba raditi!

Miš (maše rukom). Sada!...

Pripovjedač. Opet vuku i vuku repu. Miš za mačku, mačka za bubu, buba za unuku, unuka za baku, baka za djeda, djed za repu. Vuku i povuku, povuku i povuku, jednom... i repu iščupali...

djed. Eto što tim znači! Kakva velika, jaka repa, tamo gore!

Voditelj 1

Prijatelj te neće ostaviti u nevolji,

Neće tražiti previše.

To znači pravi prijatelj.

- 7. nominacija “NAJLJUBAZNIJI STUDENT”.

Prijatelj bi uvijek trebao imati takvu karakternu osobinu kao što je ljubaznost. Ne kažu uzalud da će dobrota spasiti svijet. Pravo na dodjelu prve nagrade ima ………..

Statuete “Najljubazniji student” dodjeljuju se... (čuju se imena učenika)

Razgovori s nagrađenima:

Kako se osjećate nakon dodijeljene titule?

Sjednite na svoja mjesta.

Pjesma "Prva učiteljica"

Ples "Flashmob"

Voditelj 2

To je sve. Svi su dobili svoje zaslužene nagrade, ali... dodjela tu ne završava. Žiri je odlučio igrati dodatna nominacija “NAJBOLJI RODITELJI”.

Dragi naši, dobri ste!

Kako da ti kažem hvala za sve?

U naše vrijeme, nezamislivo složeno,

Jako je teško odgajati djecu.

Ponekad smo bili tako nepodnošljivi,

Htjeli bismo sve odjednom.

Dao si svu snagu do kraja

Mojim kćerima i sinovima.

Dragi vi ste naši roditelji!

Pa tko će nas još voljeti?

Živjet ćeš na svijetu još dugo, dugo,

Mudri, sretni i dobri!

(pljesak)

Obitelji se dodjeljuju kipići “Naj roditelji” i zahvalnica (zvuči prezime)……(svaka obitelj je nagrađena)

Igra "Ispit za roditelje"

Voditelj 1

A sada, dragi roditelji, mali ispit za vas. Postavljat ćemo pitanja, a vi morate dati točan odgovor.

1. Kako se zove univerzal školski predmet, koji, osim svoje izravne namjene, može zamijeniti kišobran, loptu, jastuk, stolicu i još mnogo toga? (Aktovka).

2. Ova riječ se može koristiti za opisivanje učitelja, učenika, policajca i liječnika. (Dužnost).

3. Najviše omiljena riječ bilo koji student. (Praznici).

4. Kako se zove upravitelj školski život, kojem odgovara i sam ravnatelj. (Poziv).

5. Nećeš ga moći pokupiti, ali što manje doneseš iz škole, to ćeš više dobiti doma. (Razred).

6. Može biti debeo i tanak... Može biti znanstveni, dječji, cool... Učitelj ga voli nositi...

(Časopis).

7. Zavod u koji se primaju nepismeni ljudi. (Škola).

8. Ponekad je jednostavno, ponekad složeno, a ponekad je previše za cijelu obitelj. (Zadatak).

9. Postoje usmeni, postoje pisani. Ako ih ne ispunite, možete dobiti lošu ocjenu. Roditelji ih ponekad provjeravaju. (Domaće zadaće).

Voditelj 2

Bravo mame, tate i bake, dobro su položili ispit i kreću u 5. razred.

Pjesma "Hvala roditeljima"

Učenici naizmjence čitaju poeziju.

1. U ovom času moramo reći

O onima koji su nam život dali,

O najbližim ljudima na svijetu,

O onima koji nam pomažu rasti,

I pomoći će na mnogo načina.

2. Roditelji nas nevidljivo prate

I u radosti i u času kad dođe nevolja.

Žele nas zaštititi od tuge,

Ali, nažalost, ne razumijemo ih uvijek.

3. Oprostit ćeš nam. draga, draga,

Uostalom, osim tebe nemamo vrijednijih ljudi.

Kako kažu, "djeca su radost života",

A vi ste naša podrška u tome!

4. Kažemo veliko hvala

Danas smo naši roditelji.

Vaša briga i strpljenje

Uvijek nam tako pomažu.

5. Ali sa žaljenjem priznajemo:

Ponekad smo bili gluhi

Tu smo za vaše zahtjeve i brige,

Sumnje, žalosni prijekori.

6. Ali često tajimo svoje osjećaje,

A ponekad samo suzdržanost

Sprečava nas da to priznamo.

7. Dragi roditelji!

Neka naše šale

Ne gnjavi te previše

Prihvati sve Revit -

On će vas smiriti.

8. Imate puno posla, znamo

Ali stvarno vas pozivamo

I za praznik i za druženje,

Za lekcije i za svađu.

9. Imate li savjet što postati? Kako možemo njegovati volju?

Kako biti prijatelj s djevojkama? Kako se može živjeti u svijetu?

Dođite, nemojte se sramiti i nemojte nam se zamjeriti!

Dobra smo mi djeca, svi smo kao ti!

10. I svojim roditeljima

Kažemo hvala!

I za pomoć,

Pokušajte ne iznevjeriti!

Voditelj 2.

Dragi naši roditelji, sada ćete morati malo raditi. Trebat će nam sedam ljudi: tri mame i četiri tate.

Kazalište - improvizirani "Teremok"

Rekviziti: tekst bajke, listovi s ulogama.

Čim je lik imenovan, on mora izgovoriti svoje riječi:

Likovi i linije:

Teremok (Škripi-škripi!)

Miš-norushka (Opa, ti!)

Frog-wah (Quanter!)

Zeko bjegunac (Wow!)

Lisica sestra (Tra-la-la!)

Gornja siva cijev (Tyts-tyts-tyts!)

Medvjed klupavi (Wow!)

Tekst bajke

Stoji u polju Teremok. Mali miš protrči. Ugledala je Teremok, stala, pogledala unutra, a miš je pomislio da će ona tamo živjeti, budući da je Teremok prazan. Žaba-žaba dogalopirala je do Kule i počela gledati u prozore. Vidio ju je Mali miš i pozvao je da žive zajedno. Žaba-žaba se složila i njih dvoje su počeli živjeti zajedno. Odbjegli zeko protrči. Zaustavio se i pogledao, a onda su Miš-Noruška i Žaba-Žaba iskočile iz Teremoka i odvukle Zeku Odbjeglog u Teremok.

Prolazi mala sestra lisica. Gleda - Teremok stoji. Pogledala sam kroz prozor, a tamo su živjeli mali miš, žaba i zeko pobjegao. - sažaljivo upita lisica-sestra, i oni je primiše u društvo. Sivi vrh bačve je dotrčao, pogledao na vrata i pitao tko živi u Teremu. A iz Teremoka su se odazvali miš, žaba kreket, zeko trkač i sestra lisica i pozvali ga k sebi. Sivi vrh bačve s radošću je potrčao u Teremok. Njih petero počelo je živjeti zajedno. Ovdje žive u Teremki, pjevaju pjesme. Miš-norushka, Žaba-žaba, Zeko-trkač, Mala lisica-sestra i Top-siva bačva. Odjednom dolazi klupavi medvjed. Vidio je Teremok, čuo pjesme, stao i zaurlao iz sveg glasa.

Mali miš, žaba kreketač, zeko bjegunac, mala sestra lisica i sivi vrh bačve prestrašili su se i pozvali Medvjedića Kljašanog da živi s njima.

Medvjed se popeo u Teremok. Penjao sam se, penjao, penjao, nisam mogao ući i zaključio da bi bilo bolje živjeti na krovu. Medvjed se popeo na krov i samo sjeo - Teremok je pucketao, pao na bok i potpuno se raspao. Jedva da smo stigli iskočiti iz njega, Mali Miš, Žaba, Zeko Pobjegli, Mala Lisica, Siva Bačva - svi živi i zdravi, ali oni su počeli tugovati - gdje će dalje živjeti? Nije se imalo što raditi, počeli su nositi balvane, rezati daske i graditi novu kulu.

Sagradili su ga bolje nego prije!

A Mali Miš, Žaba Kreket, Zeko Odbjegli, Sestrica Lisica, Siva Bačva i Medvjed Kljašapi počeli su živjeti u novom Teremoku.

„Zakletva učenika petog razreda“.

Voditelj 1

Najbolji od najboljih okupili su se u ovoj dvorani, a na ovaj svečani dan želim vam poželjeti samo najsjajnije, samo najbolje. Neka ti se svi snovi ostvare.

PAŽNJA! Dolazi najsvečaniji trenutak. Sada morate položiti "Zakletvu petog razreda."

“Stupanjem u red studenata Srednja škola, pred licem svojih drugova, pred licem svojih roditelja šehida, pred licem svojih radnih učitelja, svečano se zaklinjem: (Odgovaraju samo "Kunem se")

Stanite uz ploču kao najbolji vratar, ne dopustite da prođe ni jedno pitanje, čak ni ono najteže i najzahtjevnije. kunem se

Ne dovodite učitelje do točke ključanja - 100 stupnjeva C.- kunem se

Budite brzi i brzi, ali ne prelazite brzinu od 60 km/h kada se krećete školskim hodnicima.- kunem se

Učiteljima se ne čupaju vene, ne cijedi se znoj, već čvrsto i točno znanje i vještine.- kunem se

Plivajte samo “dobro” i “odlično” u moru znanja, ronite do samih dubina.- kunem se

Budite dostojni svojih učitelja.- kunem se

Voditelj 1

A sada možete izgovoriti cijenjenu frazu

SVI: URA! MI smo petaši!!!

Pjesma "Kul je što si završio u petom razredu."

Voditelj 2

Želim svima da život nikada ne prestane.

Nevolja i tuga nisu naišli na putu.

Velika sreća, veliki prijatelji,

Zdravlja, uspjeha i sunčanih dana!

Voditelj 1 i Voditelj 2 zajedno

Sretno, prijatelji!

Za mogućnost dodjele pojedinačne nominacije svakom studentu pogledajte dokument:

(preuzmite klikom na datoteku)

Maturalna večer

Osnovna škola..

Učitelj, nastavnik, profesor. Pozdrav roditeljima i bakama

Djeca i njihovi roditelji!

Danas može biti sasvim drugačiji dan,

Ali danas mora biti lijep,

Sažimamo nastavu u školi

I prisjetimo se što je bilo najupečatljivije.

Ali gdje su junaci današnjeg susreta?

Kome ćemo govoriti strastvene?

Zvuče fanfare i djeca ulaze uz pljesak.

Što se dogodilo? Što se dogodilo?

Vjerojatno nam je stiglo ljeto.

Pogledajte kako je glatko ispalo (smijeh)

Ovo uopće nije smiješno.

Sada smo već veliki -

Prijeđimo na peti razred

Sjećaš li se kako smo došli?

Je li nam ovo prvi put u ovoj školi?

Učitelj je stajao na pragu,

Imali smo jednu cestu.

Pjesma "Top - Top"

Stomp, stomp baby

Uz stazu s mamom, draga brzalica

A put do škole će voditi

Gdje čeka njegov učitelj?

Zbor Vrh - vrh, vrh - vrh

Vrlo teško

Vrh - vrh, vrh - vrh

Prvi koraci.

A, B, beba uči

O, Serjoška, opet si zločest

Ne znam kako i zašto ,

Ali ne mogu mirno sjediti

Ay - yay, ah - yay,

Ne smetajte djeci

Ay - yay, ah - yay,

Slušajte i razmislite.

Što je, djeco, 2+5?

Pa, odgovori aktivnije, prijatelju,

Opet nisi naučio lekciju!

Da Da Da Da

Vrlo teško

Da Da Da Da

Koraci certifikata.

Mi smo smiješna djeca

Trčali smo u ovaj razred.

Us Primer s olovkama

Prvi put je dobio na poklon.

Ovom prvom knjigom

Svatko je krenuo svojim putem.

Ići pravim putem

Do dragocjenog prolaza.

10. Ovdje je sve tako novo i zanimljivo,

Sve je nejasno, nepoznato.

Nauči učiti-

Idemo u prvi razred!

Sve je novo, sve je novo, sve je novo kod nas!

11. Oblače novu odjeću,

Potpuno nova olovka u potpuno novoj aktovci.

Nove knjige, štapići za brojanje,

Nove bilježnice, nove brige.

12. Školski život je prekrasan, prekrasno vrijeme.

Lekcije su zanimljive, zabavne su stvari.

13. Postati velik i pametan

Dat ćemo sve svoje snage.

Svladat ćemo sve školske znanosti, pobijedit ćemo!!

14. Ali ponekad se činilo da nas snaga napušta

A pred nama raste sve više i više poteškoća.

15. Nade za uspjeh se tope, tope, tope.

16. Jesu li stvarno ovako svi naučili?

Jeste li napisali toliko slova, kuke?

Možda smo to samo sanjali?

Jeste li se danas probudili iz svojih snova?

17. Sada je kvartal proletio,

A iza nje je druga,

Već čitam iznad razine razreda!

Naučili smo točno pisati i brojati

Sad je već drugi razred iza nas.

18. Svi znaju, bez sumnje,

Cijela tablica množenja.

Proučavali smo slučajeve.

Hajde, prijatelju, reci mi:

19. Ivan je rodio curicu,

Naredio mi je da nosim pelenu.

bljesnuo i Treća godina,

Kao da nema brige.

20. Iako je bilo dovoljno briga.

A teškoća ima mnogo

Ispriječilo se na putu.

prošao 4. razred

I padine i plićaci

Ostavljeno.

21. Sunce nam radosno sja.

Moljci plešu okolo.

Sada smo u osnovnoj školi

Oni će se zvati "diplomci".

Roditelji nose maturalne medalje

Učitelj, nastavnik, profesor: Teško je reći tko je danas junak prigode: maturanti ili roditelji. Vjerojatno oboje. Koliko su tvoji roditelji uložili truda da ti četiri godine mirno studiraš. Po mojoj računici, tvoji roditelji su stekli jedno osnovno obrazovanje više. I koliko noći nisu spavali, brinući se i brinući za tebe.

22. U dvorani su oni koji su beskrajno dragi,

Da njih nije bilo, mi ne bismo stajali ovdje.

Koji nam pomaže savjetom i nadom.

Uvijek si tu i danas si s nama.

23. Četiri godine svi su poučavani,

I konačno su ga odvikli.

U školu su nas vodile majke

I otac me vozio.

24. Na kiši i ledenoj hladnoći,

Radnim danom, čak i subotom,

Kroz snježne nanose i lokve

Vodili su nas u školu da učimo.

25. Nismo gledali TV,

Čak i Rockyjev akcijski film.

Sjedili su nad svojim bilježnicama,

S nama su radili zadaću.

26. Kad bi samo mogli dati za ovo,

Da ih oslobodite živčanog stresa,

Zlatne medalje za sve...

Imamo li medalje?

Svi: Jesti!

27 . Pa, onda bez daljnjeg odlaganja

Krenimo s nagradama!

Učitelj, nastavnik, profesor - Dragi naši roditelji! Prihvatite ova prekrasna drvca od svoje djece. Napravili smo ih vlastitim rukama!!!

Neka vam donesu sreću i ljubav.

Dječji darovi (drvce)

28. Roditelji su domaća riječ,

Za nas nema bliže majke, oca,

Neka nas tvoje oči vesele,

I tuga će nestati s tvog lica.

Djeca pjevaju "Ljupka lica"\

Nakon izvedbe djeca sjedaju na svoja mjesta.

Učitelj, nastavnik, profesor: Draga djeco i dragi roditelji! Danas je gotovo

fascinantno četverogodišnje putovanje kroz osnovnu školu.

Bilo je svega: i radosti i nevolja

Bilo je neuspjeha i uspjeha.

Ali zajedno smo slavili pobjede

I dijelili smo sreću na sve.

Učiteljica čita naredbu o prelasku djece u 5. razred. Naš moto je “Od dobrog za bolje”!