Plasticine malerier med tilføjelse af forskellige materialer. Plasticineografi på pap

Karagandy kalasynyn bіlіm bolіmі

№121 “Ainalayyn” bobek- bakshasy ҚМКК

Uddannelsesministeriet i byen Karaganda

KGKP nr. 121 I\med "Ainalayyn"

Udført af en lærer i kategori II

Davydova E.N.

Konsultation af lærere

Emne: " Plasticine maleri»

G. Karaganda

2015

Plasticine maleri

Introduktion

Historien om skabelsen af plasticine

Typer af plasticine

Typer af plasticine maleri

Litteratur

I øjeblikket insisterer lærere og specialister inden for tidlig udvikling på, at udviklingen af intellektuelle og tænkende processer skal begynde med udviklingen af håndbevægelser, og især med udviklingen af bevægelser i fingrene. Dette skyldes det faktum, at udviklingen af hånden spiller en vigtig rolle i dannelsen af hjernen, dens kognitive evner og udviklingen af tale. Det betyder, at for at et barn og dets hjerne kan udvikle sig, er det nødvendigt at træne sine hænder. Det er det, der vil give ham mulighed for nemt at lære nye ting i fremtiden, hvad enten det er fremmedsprog, skrivning eller matematik. Udviklingen af finmotorik er også vigtig, fordi hele barnets fremtidige liv vil kræve brug af præcise, koordinerede bevægelser af hånd og fingre, som er nødvendige for at klæde sig, tegne og skrive, samt udføre mange forskellige husholdningsopgaver.og læringsaktiviteter.

Problemet med at udvikle finmotorik og manuel færdighed løses stort set i klasser i billedkunst, da det er visuelle aktiviteter, der bidrager til udviklingen af sansemotoriske færdigheder - konsistens i øjets og håndens arbejde, forbedring af koordination af bevægelser, fleksibilitet , styrke, nøjagtighed i at udføre handlinger, korrektion af finmotoriske færdigheder i fingrene hænder Børn mestrer færdighederne og evnerne til at arbejde med værktøjer (i tegning - en blyant og en pensel, i applikationer - saks og en pensel, i modellering - en stak). I disse klasser udvikler børn evnen til at betjene et instrument (selvfølgelig, hvis barnet lærer at holde og betjene instrumenterne korrekt).

Plasticinemaling er et af områderne for visuel aktivitet. Navnet taler for sig selv - dette er skabelsen af malerier ved hjælp af plasticine.

Plasticin er blevet kendt af verden siden det 19. århundrede, hvor Franz Kolba og William Harbut modtog patenter i Tyskland (for "Plastilin"-modelmassen i 1880) og i Storbritannien (for det ikke-tørrende ler "Plasticine" i 1899)

William Harbut var lærer på kunstskolen. I 1897 udviklede han et materiale, der ikke ville tørre ud, når eleverne skabte skulpturer. Oprindeligt blev plasticine brugt til uddannelsesformål.

I 1900 åbnede Harburt sin egen fabrik, hvor industriel produktion af plasticine, stadig grå i farve, begyndte. Senere blev den produceret i fire farver. Fabrikken fungerede indtil branden i 1968, hvorefter produktionen blev flyttet til Thailand.

Plasticine af Franz Kolb kan stadig findes på hylderne som "München kunstplasticine".

Men den rigtige helt, den virkelige opfinder af plasticine, anses for at være Joe McVicker, en farmaceut fra Cincinnati. Han havde faktisk ikke til hensigt at opfinde noget, men frigav en simpel vinduespartel, et middel til at rense tapet fra pletter. Heldigvis for McVicker begyndte hans søster, der arbejdede i en daginstitution, at bruge det til at skulpturere i stedet for ler.

Cincinnati Board of Education krævede senere alt uddannelsesinstitutioner brug en "giftfri tapetrens" i klassen. Og i 1955 var store stormagasiner opmærksomme på McVickers opfindelse. Den lette masse var mere plastisk, tørrede ikke ud, og snart blev stamfaderen til moderne plasticine helt fejet af hylderne. McVicker blev millionær som 27-årig, og vi fik muligheden for at skabe i farver.

Plasticine - fra det græske ord, oversat som støbt. Tidligere blev plasticine lavet af lerpulver og stoffer, der forhindrer det i at tørre ud: voks, animalsk fedt, ozokerit (et mineral svarende til bivoks) og vaseline.I øjeblikket bruges polyethylen med høj molekylvægt, polyvinylchlorid, gummi og andre højteknologiske materialer også til fremstilling af plasticine. Malet i forskellige farver. Tjener til fremstilling af skitsefigurer til skulpturelle værker, små , værker af små former.

I øjeblikket produceres der flere typer plasticine. Ud over skulpturel plasticine, som billedhuggere bruger i deres arbejde, tilbydes forbrugeren mange typer dekorativ plasticine.

Kugle plasticine. Et karakteristisk træk ved denne plasticine er, at den består af små bløde skumkugler, som er forbundet med tynde klæbende tråde. Grov kugle plasticine er fremstillet på en glycerin base. Det er helt sikkert for helbredet. Det er meget nemt at skulpturere af sådant materiale. Kuglerne masserer dine fingre intenst, og farverne blandes meget nemt. Boldplasticine er et glimrende værktøj til at udvikle motoriske færdigheder.

Hoppende plasticine. Dette materiale er kendetegnet ved den største blødhed og duktilitet. Det mest interessante ved denne plasticine er, at når den afkøles, bliver den som gummi og let springer og hopper af enhver overflade. Du kan derefter lege med håndværk lavet af sådan plasticine, som med en bold eller en "jumper".

- "Gummi til hænder" ( fra engelsk Håndgummi ) – denne plasticine kan kaldes den mest højteknologiske og moderne materiale, han er i stand til at antage enhver form. Det har samtidig en række egenskaber: det kan strække, rive, være fast og flydende, kan skifte farve, magnetiseres og gløde. Det er ikke fedtet, så det pletter hverken tøj eller hænder. Den kan vaskes. Det er ikke-giftigt og allergivenligt.

"Klassisk plasticine" - Designet til modellering og modellering i børns kreativitet. Plasticine klæber ikke til dine hænder, har lyse, rige farver, der let blandes med hinanden. Pakket i en papkasse. Stak inkluderet. Holdbarhed Ubegrænset.

"Voks plasticine" - lugter ikke, behagelig at røre ved, meget plastisk, billig, anbefalet af lærere, en bred vifte af farver, blød, klæber ikke til hænderne, sikker for børn. Ulempe: Når det opbevares i en åben boks, tørrer det ud.

"Flydende plasticine" - Flydende plasticine fra er en unik kvalitet. Alle farver kan let blandes med hinanden. Den bliver let blød i dine hænder, men klistrer ikke til dem. Den vaskes let af med vand og synker ikke i vand. Opfylder europæiske standarder og er absolut sikker for børn, indeholder ikke skadelige urenheder eller farvestoffer.

"Fluorescerende voks plasticine" - bruges til at skulpturere figurer og små dekorative genstande. Meget blød, lys, fleksibel, klæber ikke eller pletter hænder, har unikke egenskaber - lyser i mørke. 8 farver. Simuleringsstak inkluderet. Emballage - papkasse. Holdbarhed Ubegrænset.

"Skulptur plasticine" - bruges til mere seriøse opgaver inden for modellering. Den holder bedre formen og giver dig mulighed for at udarbejde ganske små detaljer af skulpturen. Plasticin er særligt elastisk. Denne egenskab gør det muligt at bruge den til skulpturelle miniaturer og modelværker. Efterlader ikke pletter og klæber ikke til hænder og specielle materialer brugt i arbejdet. Holdbarheden af plasticine er ubegrænset: den bevarer sine egenskaber i lang tid, så den kan bruges i mange år. Til fremstilling af skulpturel plasticine bruges en voksagtig masse med tilsætning af mineralske pigmenter og fyldstoffer.

"Spiselig plasticine" - Dette er en usædvanlig plasticine, den er skabt på basis af spiselige produkter, er absolut sikker for babyer og klæber ikke til deres hænder!Plasticine er lavet af naturlige spiselige produkter, så selvom et barn sluger det, sker der ikke noget dårligt. Ingredienser: mel, vand og andre fødevareingredienser. Plasticin hærder i luft, hvilket giver dig mulighed for at lave dine yndlingsfigurer, og hvis du er træt af legetøjet, kan du putte det i en krukke, fylde det med vand, og du får almindelig plasticine igen.

Fordele ved plasticine til børns kreativitet-

Plast. Takket være plasticinens plasticitet kan du skabe et håndværk af enhver kompleksitet, fra en primitiv pølse til en kompleks flerfigursammensætning.

Mulighed for tilpasning. Den del, der ikke fungerede, kan blot skulptureres igen, og der er ingen grund til at reparere resten af produktet. Dette er meget vigtigt for børns kreativitet, når barnets psyke, som endnu ikke er blevet stærkere, nogle gange ikke kan modstå langsigtet omhyggeligt arbejde.

Sikkerhed . På grund af sin tekstur er plasticine et af de sikreste materialer til kreativitet. Til skulptur behøver du ikke en saks, som kan klippe dig. Når man arbejder med det, er det umuligt at blive snavset, splintres, slås eller blive brændt.

Udvikling af finmotorik. Plasticine udvikler finmotorik i hænderne. Udviklingen af et barns hænder og taleudvikling er tæt forbundne. Finmotorik i hænderne og korrekt, præcis artikulation af lyde er afhængige af hinanden. Jo højere motorisk aktivitet, jo bedre udvikles talen således.

Udvikling af personlige egenskaber. At arbejde med plasticine lærer børn opmærksomhed og nøjagtighed, fremmer udviklingen af fantasi, udvikler rumlig tænkning, udvikler udholdenhed og omhyggelighed, og generelt kan denne liste fortsættes i lang tid.

Til plasticine-maling er det bedst at bruge skulpturel, klassisk eller voks-plasticine. Plasticine maleri - male et billede med plasticine. Det er lavet ved hjælp af bas-relief, høj relief og plasticine teknikker.

Bas-relief- bred vifte konveks relief, hvor billedet rager højst ud over baggrundsplanet med halvdelen af volumen.

Hvis mere, kaldes lettelsen (højrelief) en almindelig type dekoration arkitektoniske strukturer og dekorative genstande til alle tider, kendt siden æraen : de første basrelieffer, høje relieffer - dybt skåret eller tilhugget . Bas-relieffer er også ofte placeret på monumenter, på , , , .

Til arbejdet med børn i plasticine-maling er plasticineografi-teknikken bedst egnet.

Plasticineografi- maleri lavet på en hård overflade med plasticine. Plasticnografi - to semantiske rødder af "grafik" - tegning, "plasticine" - det materiale, de arbejder med.

Denne type aktivitet involverer afbildning af semi-volumen objekter, vha ukonventionelle teknikker og materialer. For eksempel dekoration af overfladen med perler, plantefrø og naturlige materialer. I nogle tilfælde kombinerer teknikken til plasticineografi typer af kunstneriske aktiviteter, hvilket fører til skabelsen af originale værker. For eksempel er et landskab grafisk afbildet på en flad overflade, og forgrundsdetaljer er afbildet ved hjælp af plasticineografi.

Hovedmateriale- plasticine, og det vigtigste værktøj i plasticineografi er hånden, eller rettere, begge hænder, derfor afhænger færdighedsniveauet af beherskelsen af ens egne hænder. Denne teknik er god, fordi den er tilgængelig for yngre børn. førskolealder, giver dig mulighed for hurtigt at opnå ønskede resultat og bringer en vis nyhed til børns kreativitet, hvilket gør det mere spændende og interessant, hvilket er meget vigtigt for at arbejde med førskolebørn.

Plasticineografi klasser giver en fantastisk mulighed for udvikling og læring.

Plasticine malekurser bidrager til udviklingen af mentale processer som opmærksomhed, hukommelse, tænkning samt udvikling af kreative evner. Plasticineografi fremmer udviklingen af perception, rumlig orientering, sansemotorisk koordinering af børn, det vil sige de skolebetydende funktioner, der er nødvendige for vellykket læring i skolen. Børn lærer at planlægge deres arbejde og fuldføre det.

Ved at lave plasticineografi udvikler barnet manuel færdighed, styrker håndstyrken, begge hænders bevægelser bliver mere koordinerede, og fingrenes bevægelser differentieres, barnet forbereder hånden til at mestre en så kompleks færdighed som at skrive.Dette er alt sammen lettet af god muskelbelastning af fingrene.

En af de utvivlsomme fordele ved plasticine-malerklasser med førskolebørn er integrationen af uddannelsesområder. Klassernes emner er tæt sammenflettet med børns liv, med de aktiviteter, de udfører i andre klasser (for at stifte bekendtskab med den omgivende verden og naturen, udvikle tale, fiktion, matematik osv.).

Kognitiv aktivitet realiseres. Alt udvalgt materiale til klasser med børn har en praktisk orientering, stoler så meget som muligt på deres livserfaring, hjælper med at fremhæve essensen af karakteristika ved de genstande og fænomener, der studeres, og aktiverer billeder og ideer, der er lagret i langtidshukommelsen. De giver ham mulighed for at tydeliggøre den viden, han allerede har erhvervet, udvide den, anvende de første varianter af generalisering og berige sit ordforråd. I processen med at udspille plottet og udføre praktiske handlinger med plasticine er der en løbende samtale med børnene. Den legende organisering af børns aktiviteter stimulerer deres taleaktivitet, forårsager taleimitation, dannelse og aktivering af et ordforråd og barnets forståelse af andres tale.

Mål : Udvikling af manuelle færdigheder hos førskolebørn gennem plasticineografi.

Opgaver:

- Uddannelsesmæssigt:

- Lær at formidle det enkleste billede af genstande og fænomener i den omgivende verden gennem plasticine.

Lær de grundlæggende teknikker til plasticineografi (presning, udtværing, klemning, presning).

Lær at arbejde i et givet rum.

Lær at acceptere en opgave, lytte og høre lærerens tale, handle efter modellen og derefter efter verbale instruktioner.

Lær at undersøge forskellige objekter (objekter) ved hjælp af visuelle og taktile fornemmelser for at berige og tydeliggøre opfattelsen af deres form, proportion og farve.

Uddannelsesmæssigt:

At udvikle færdighederne til omhyggeligt arbejde med plasticine.

Dyrk lydhørhed, venlighed, evnen til at sympatisere med karakterer og ønsket om at hjælpe dem.

Fremme et ønske om at deltage i skabelsen af individuelle og kollektive værker.

Uddannelsesmæssigt:

Udvikle finmotorik, håndkoordination og øjenkontrol.

Udvikle børns billedkunst.

Udvikle plot- og spilkonceptet.

Udvikle interesse for processen og resultaterne af arbejdet.

Udvikle interesse for teamwork.

Arbejdet med at udvikle færdigheder i plasticine-maling udføres i flere faser, hvor barnet får bestemte opgaver.

1. Forberedende

Mestre trykteknikken.

Mestre presseteknikken.

Lær teknikken til at smøre plasticine med fingerspidsen.

Lær den korrekte fingerplacering.

Mestrer teknikken med at knibe et lille stykke plasticine af og rulle en kugle mellem to fingre.

Lær at arbejde i trange rum

2. Hoved

Lær ikke at gå ud over tegningens omrids

Lær at bruge din finger til at smøre plasticine ud over hele tegningen, som om du malede den.

Brug flere farver af plasticine

For at udtrykke dit arbejde skal du være i stand til at bruge hjælpegenstande (knogler, fjer osv.)

Lær at bruge en speciel signetstak.

Lær at få tingene gjort

Lær at udføre dit arbejde omhyggeligt

Lær at udføre kollektive kompositioner med andre børn

Lær at gendanne rækkefølgen af udførte handlinger

Lær at agere som en lærer

Lær at handle efter lærerens verbale instruktioner

3. Finale

Løs kreative problemer selvstændigt.

Vælg din egen tegning at arbejde med.

Skab en personlig holdning til resultaterne af dine aktiviteter

Undervisningen afholdes en gang om ugen

Undervisningen foregår bedst om aftenen, individuelt eller samlet.

Arbejdsteknik

Teknikken til at påføre plasticine selv kan være anderledes. Hver kunstner har sine egne individuelle teknikker i denne henseende, sin egen tsåkaldt stil eller håndskrift.

Plasticine kan påføres i store, rige strøg, som formidlert den ønskede form og volumen. Og store farverige streger skaber illusionen afsynlighed, flimrende, billedet er lidt præget, hvilket ser meget attraktivt ud.

Spiseen anden måde at male med plasticine. Men det er mere som en dekorativ teknik, da det minder om noget mellem applikation og tegning. For at tegne ved hjælp af denne metode skal du skulpturere enten delvist eller fuldstændigt alle de bestanddele af det fremtidige billede og påføre dem på et plasticine "lærred".Inden arbejdet påbegyndes, skal papbunden grundes under forhold børnehave Den bedste metode er laminering med tape, fordi... Plasticine lægger sig meget let på den glatte overflade af basen; børns fingre oplever ikke smertefuld friktion mod overfladen af pap eller anden base.

Du kan bruge glas som grundlag for dit arbejde, men for yngre førskolebørn kan et sådant grundlag være farligt.

Før du laminerer basen, skal du påføre en tegning, et billede, på pappet, som vil blive malet over med plasticine. Ældre

Førskolebørn kan udføre arbejdet efter planen uden foreløbig tegning.

Arbejdet kan udføres med skulpturel plasticine eller farvet plasticine. Hvis arbejdet udføres med plasticine af samme farve (skulpturel), så er det bedre at udføre håndværket ved hjælp af bas-relief-teknikken. Først påføres en tegning på basen, derefter lægges baggrunden af tegningen med plasticine, derefter laves selve tegningen. Tegningen skal skille sig ud i relief over baggrunden. Det færdige arbejde kan efterlades en farve, eller det kan males. For at gøre dette skal billedet dækkes med en affedtende blanding; tandpasta er meget velegnet (ikke-giftig, sikker for børn). Efter at det påførte lag af blandingen er tørret, kan værket males med de ønskede farver.

For at lave et maleri med farvet plasticine kan du bruge følgende teknikker: våd fingrene i vand, så bliver håndværket glat, effekten af keramik, opvarmning af plasticinen i en plastiksprøjte (sprøjte til creme), plasticinen får en semi -flydende tilstand, ved at presse den blødgjorte plasticine ud med en sprøjte, kan du få yndefulde linjer og relieffer.

Når du udfører et håndværk, kan du bruge ikke kun dine hænder, men en række stakke.

Efter endt arbejde skal du sørge for at vaske dine hænder med sæbe og smøre dine hænder med babycreme.

Mens du arbejder, skal du sørge for at overvåge belysningen i rummet, børnenes kropsholdning, lektionens varighed og lave fysiske øvelser.

Lektionens varighed skal opfylde alderskrav.

Plasticine maleri har en enorm popularitettor for små kunstneres fantasi,giver rettidig, omfattendevidereudvikling af barnets personlighed fra en tidlig alderunder hensyntagen til hans individog psykofysiske egenskaber,hjælper aktivt hvert barn med at mestre alderssvarende færdigheder og viden og lærer ham at systematisk og kompetent analysere de opnåede resultater.

Litteratur:

I.A.Lykova "Jeg skulpturerer af plasticine" Bogens verden "Karapuz"

T. Davydova "Vi skulpturerer af plasticine og saltdej" Dragonfly presse" 2004

G.N. Davydov "Plasticineography 2"

O.Yu.Tikhomirova, G.A.Lebedeva

"Plasticine maleri" "Mosaik-syntese" 2011

E.V. Chernova "Plasticine malerier" "Phoenix" 2006

T.N. Yakovleva "Plasticine maleri" "Sphere" 2010

“Modellerundervisning med tryllekunstneren Plasticinkin”

computerprogramserie "Udviklere"

Kommunal uddannelsesinstitution

Børne (teenage)center "Agnes"

Børne- og teenageklub "Impulse"

Master Class

"Plasticine maleri"

(2. studieår)

Udviklet af: Sokolova Nadezhda Ivanovna

Yderligere uddannelseslærer

Klubben "Impuls"

Nizhny Novgorod

Emne: Plasticine maleri

Forklarende note

Tegning med plasticine er en stadig mere almindelig ny type maleri, og denne afbildningsmetode bidrager til kreativ udvikling og en række kunstneriske udtryksmetoder. Enhver ny kreativ bestræbelse for en person er ikke kun en færdighed, færdighed eller erfaring: det er også en måde at udvikle mental aktivitet på, ifølge "hånd-hjerne"-forholdet.

Faktorer for udviklingen af en kunstner er konstant praksis, forbedring af færdigheder, dristige eksperimenter, søgning og en kreativ tilgang i aktivitetsprocessen. Kombinationen af disse kvaliteter, når man producerer plasticine reliefværker, kan bidrage til skabelsen af nye, unikke kunstværker.

Hvorfor er denne teknik interessant? For det første dens nyhed. På den anden side giver sådant materiale dig mulighed for at finde nye løsninger i billedet. Materialet er tilgængeligt, plastisk, klæbende, blødt og holder formen. Og vigtigst af alt: dette materiale giver dig mulighed for at overføre en del af dig selv til dine værkers lærred, for at overføre en del af din varme.

Dens grundlag er en kombination af hårde overflader og plasticine, der skaber et billede ved at påføre plasticine på overfladen ved hjælp af en speciel teknik og ved hjælp af hjælpematerialer, der er ukarakteristiske til maling.

At arbejde i plasticine maleteknikken er meget interessant. Det udvikler fingermotorik, præcision af bevægelser, fantasi, abstrakt tænkning, opmærksomhed og kunstneriske færdigheder i at arbejde med plastmaterialer.

Mål: undervise i teknikker til brug af plasticine maleteknikken.

Opgaver:

Giv begrebet "plasticine maleri";
Undervise i teknikker til at arbejde med plasticine;
Lær at formidle form, farve, volumen ved hjælp af plasticine;
Udvikle færdigheder og evner til at arbejde med plasticine og stakke;
Udvikle rumlig tænkning og kreative evner;
At udvikle kunstnerisk smag hos børn;
Fremme kognitiv aktivitet, interesse og initiativ;

Udstyr til førskolelærer: en simpel blyant, et viskelæder, plasticine, en sprøjte, stakke, kort med eksempler på teknikker, eksempler på arbejde i denne teknik;

Udstyr til studerende: simpel blyant, viskelæder, album, pap, plasticine, sprøjte, stakke, plade til arbejde med plasticine;

Litteratur:

1. Sokolnikova N.M. Skøn kunst og metoder til at undervise dem i folkeskole. - M.: Akademiet, 1999.

2. Davydova G.N. Plasticineografi for børn - Scriptorium, 2003

3. Yakovleva T.N. Plasticine maleri. Metodisk manual - Sphere, 2010

4. Lykova I.A. Jeg skulpturerer fra plasticine - bogens verden "Karapuz"

5. Internetkilder: http://novorozhdennyj.ru/igra_dla_detey/plastilinovaya-zhivopis-iz-shprica / novorozhdennyj.ru; http://stranamasterov.ru/node/507129

Klassetype: mesterklasse

Lektionens fremskridt

Lidt historie

Metoden til at tegne med plasticine dukkede op relativt for nylig, men fik straks sin popularitet ikke kun blandt børn, men også voksne. Det menes, at denne type tegning blev opfundet af englænderen James May, takket være hvem der blev skabt en blomsterudstilling lavet af plasticine, populær i Storbritannien. Lidt senere brugte en kunstner fra Canada, Barbara Reid, plasticine-tegneteknikken til at illustrere en børnehistorie.

Teknikken til at skabe billeder fra plasticine er defineret af begrebet "plasticineografi", som dukkede op for ikke så længe siden; det har to semantiske rødder: "grafi" - at skabe, afbilde, og den første halvdel af ordet "plasticine" indebærer det materiale, som idéen udføres med. Princippet i denne teknik er at skabe et stukmaleri, der afbilder mere eller mindre konvekse, semi-voluminøse genstande på en vandret overflade.

Typer af plasticine:

Følgende typer plasticine fremstilles; paraffin, voks, fluorescerende. Når du arbejder med plasticin, er det nødvendigt at tage hensyn til dets egenskaber: blødhed, plasticitet, klæbeevne, evne til at blødgøre under påvirkning af varme, skrøbelighed, evne til at bevare sin givne form, vandmodstand.

Teknikker og teknikker til at tegne med plasticine

1 metode: overførsel af faktura

Plasticine-maleri giver enorme muligheder for kunstnerens fantasi, fra typen af påføring af plasticine-strøg og deres tekstur til valget af farveskema, som visuelt ser usædvanligt frisk, saftig og rig ud.

Overfladen af plasticin-udstrygninger kan se anderledes ud. Selve teksturen kan minde om silke, glas eller keramik, hvis du forsøger at gøre den glat og skinnende. For at gøre dette, før du glatter plasticinoverfladen med fingrene, skal du let væde fingrene i vand. Men kun let, så papbunden under alle omstændigheder ikke bliver våd. Du kan gøre overfladen af maleriet lidt ru. For at gøre dette bruges forskellige metoder til at påføre reliefprikker, streger, striber, viklinger eller nogle krøllede linjer på overfladen af et plasticinebillede.

Du kan arbejde ikke kun med fingrene, men også med stakke. Disse er specielle hjælpeværktøjer.

Overførsel af faktura

Metode 2: arbejde på glas lavet ved hjælp af en kontur eller skabelon.

Lad os forberede glasset ved at tørre det af med en serviet og affedte det, så der ikke er fingeraftryk. Ellers vil mascara ikke hæfte godt på disse steder. Efter at have placeret skitsen under glasset, vil vi omhyggeligt oversætte tegningen så nøjagtigt som muligt ved hjælp af blæk eller en markør. Det skal tages i betragtning, at det vil vise sig at være et spejlbillede. Blækket skal tørre lidt. Under denne pause kan du begynde at forberede materialet: vælg farven på plasticinen og bland dens nuancer til tegningen. Vi lægger de resulterende stykker ud og analyserer, hvor godt de kombinerer med hinanden og skygger for hinanden. Processen med at fylde overfladen er meget omhyggelig, og hvis du fylder det meste af tegningen på én gang med et stort stykke, mister værket sit usædvanlige udseende og skønhed. Derfor er det tilrådeligt at påføre plasticine i meget små stykker på størrelse med ærter, hvor hver efterfølgende har en lidt ændret nuance. Ælt dem derefter gradvist med fingeren hen over overfladen. Husk på, at når du gnider plasticine, får du nogle gange usædvanlige pletter, som kun tilføjer endnu mere skønhed og nogle gange understreger formen. Følg omridset af tegningen og gå ikke ud over det. Det sker også, at en mislykket valgt farve blev påført, det er nemt at fjerne det med en stak og påføre en ny. Praksis med at udføre sådant arbejde har vist, at det er bedre at begynde at fylde glasoverfladen med hovedelementerne og derefter baggrunden.

I stedet for en skitse kan du bruge en skabelon - et postkort eller et farvebillede. Vi lægger det under glasset og gør det samme arbejde. Farverne og konturerne er allerede på tegningen.

Skabelon og komme i gang med glas

Færdig arbejde

3 vejs: grattage.

Et tyndt lag plasticine påføres pappet, jævnet med en stak eller en kniv, og designet ridses med en tandstikker, en nål eller en stak, som i skrabeteknikken.

Metode 4: arbejde udført med "ærter"

Tag pap og tegn omridset af designet. De ønskede farver af plasticine blandes. Ærter rulles ud af plasticine og lægges ud i et mønster på en grundet eller ren papoverflade, der fylder hele mønsteret.

"Ærter"

Metode 5: plasticinemaling "fra en sprøjte".

Du skal bruge: - plasticine - landskabsark - en medicinsk sprøjte (uden nål) - en beholder med varmt vand. Nu skal vi lave flagella. For at gøre dette adskiller vi sprøjten (træk stemplet ud af cylinderen). Vi laver en "pølse" af et stykke plasticine og lægger den i sprøjtecylinderen, indsætter stemplet på plads og presser plasticinen lidt ned. Vi gør det samme med plasticine af en anden farve. Læg nu sprøjterne med plasticine (vandret) i en beholder med varmt vand i 2-3 minutter (så plasticinen bliver blød). Så tager vi sprøjterne op af vandet, trykker på stemplet og presser flagellaen ud. Vi lægger flagellaen ud på pappet i overensstemmelse med billedet.

Maleri "fra en sprøjte"

Metode 6: arbejde på pap, udført med "strøg".

Vi tegner en tegning på pappet. Vi begynder at anvende streger fra baggrunden. Rul flagellerne tykkere, smør dem med fingeren mod midten, og fyld derefter midten af designelementet. Påfør streger som i oliemaling. Vi bruger blandet plasticine for større farveområde.

Metode 7: aflastning.

Vi anvender tegningen på pappet. Vi laver en baggrund fra plasticine ved at bruge "slag"-teknikken. Vi skulpturerer de detaljer, vi har brug for, og lægger vores komposition ud. I dette tilfælde er disse blomster.

Stadier af udførelsen af "Hjemmemiraklet"-arbejdet ved hjælp af forskellige teknikker.
Scene 1.

Lad os tegne en skitse.

Etape 2.

Lad os skabe baggrunden. Vi skulpturerer baggrunden ved hjælp af penselstrøg-teknikken. Vi forsøger at formidle chiaroscuro. På vores billede falder lyset fra venstre. Bland de ønskede farver af plasticine. Vi tog hvid + blå i forskellige proportioner. Den blev lyseblå, blå og mørkeblå. Vi laver et lodret plan. Påfør strøg lodret. Påfør streger vandret på et vandret plan, og tag farverne en tone lysere (tilføj mere hvid).

MBOUDOD "Cheboksary Børnekunstskole nr. 6 opkaldt efter. Aktsynov"

Metodisk udvikling

Plasticine maleri

lærer visuel kunst

Anmeldere:

direktør for MBOUDOD

"Cheboksary Children's Art School nr. 4 opkaldt efter E. Yuryev",

kunstlærer

MBOU DOD "Cheboksary Børnekunstskole nr. 6 opkaldt efter. Aktsynov",

kunstlærer

højeste kvalifikationskategori

Cheboksary - 2012

Plasticine maleri

Når en person bliver født, begynder han at udforske verden, og det gør han på den mest effektive og problemfri måde - alt skal ses, høres, røres med hænderne og smages. Et barn lærer verden gennem manipulation, det vil sige handlinger med forskellige genstande, der giver ham mulighed for at genkende og studere deres egenskaber, mens han lærer sine kreative evner og ændrer det, han rører ved. En af barnets assistenter i denne vigtigste sag for hans udvikling er plasticine.

Før man taler direkte om plasticine, om at tegne med dette materiale, er det nødvendigt at sige om, hvilke aspekter af barnets udviklende personlighed det udøver sin gavnlige indflydelse på. Taktil aktivitet, især tydeligt demonstreret af børn, når de leger med plasticine. har direkte indflydelse på dannelsen af fantasi. Psykologer peger på et direkte forhold mellem graden af udvikling af et barns fantasi og dets nye intellektuelle evner. Ved at stimulere udviklingen af et barns fantasi ved hjælp af plasticinehåndværk, dets evne til at forestille sig billeder af genstande, der faktisk ikke er foran hans øjne i øjeblikket, lægger vi således grundlaget for udviklingen af barnets intelligens.

Forskere har identificeret en forbindelse mellem den aktive bevægelse af et barns fingre og dannelsen af hans taleapparat. Faktisk er hænder i denne periode af livet et ekstra taleorgan for babyen. Funktionerne motorisk aktivitet og tale dannes parallelt. Hvis udviklingen af hændernes motoriske aktivitet halter efter det normale forløb, så er taleudviklingen også forsinket, selvom den generelle fysiske aktivitet kan være normal og endda over normalen. Derfor vil tegning med plasticine også have en gavnlig effekt på barnets udviklende verbale apparat.

I processen med at arbejde med plasticine begynder babyen at vise kreative evner, hvis betydning for dannelsen af en sund og harmonisk udviklet personlighed ikke kan overvurderes. Derudover bør du ikke glemme et sådant aspekt som at forberede dine hænder til at skrive. Som i vores tid ofte begynder allerede inden barnet går i skole.

Så det er endelig blevet klart, at aktiviteter med plasticine spiller en ekstremt vigtig rolle i den fulde kreative udvikling af babyen.

Plasticin er et materiale med rige kunstneriske muligheder. Modellering, modellering og applikation udvikler fantasi, iagttagelse og kunstnerisk smag. Plasticine kan påføres i tykke strøg eller separat skulpturerede figurer, og detaljer om det fremtidige plot kan fastgøres til overfladen.

https://pandia.ru/text/79/114/images/image003_72.jpg" alt="C:\Users\Tanya\Pictures\plastilin5.jpg" width="211" height="146 id="> !}

Plasticine malerier

Tegning med plasticine er en stadig mere almindelig type maleri. Denne afbildningsmetode fremmer kreativ udvikling og en række forskellige kunstneriske udtryksmetoder. Hver ny kreativ bestræbelse for en person er ikke kun en færdighed, færdighed, erfaring: det er også en måde at udvikle mental aktivitet på, i henhold til "hånd-hjerne"-forholdet.

https://pandia.ru/text/79/114/images/image008_32.jpg" alt="C:\Users\Tanya\Pictures\icon_15.jpg" width="215" height="155 id=">!}

Oplev teknikken til plasticine-maling med dit barn. Unikke malerier - intet problem. Kun i stedet for maling tilbyder vi dig plasticine. Bliv ikke overrasket, men det er ikke kun praktisk, men også smukt! Teknikken til plasticine-maleri ligner oliemaleri - farvet plasticine rulles til kugler og påføres pap med strøg, hvilket fremmer udviklingen af fine motoriske færdigheder hos et barn og giver en idé om rigdommen af farver og nuancer. Den unge kunstner udvikler sin farveopfattelse og følelse af harmoni.

Vores moderne plasticiner kan variere meget i kvalitet. Der er dem, der er mere tætte i deres hårdhed. Tværtimod er der nogle, der er bløde, møre og let smeltende. Ligesom blødhed er farvespektret af plasticiner, der tilbydes i butikssæt, også varieret.

Men ved at bruge plasticine som maling kan du få den ønskede nuance ved at blande en farve af plasticine med en anden.

https://pandia.ru/text/79/114/images/image011_17.jpg" alt="C:\Users\Tanya\Pictures\_4394340_dogdays.jpg" width="167" height="202">!}

Hvordan blandes forskellige farver af plasticine korrekt?

Paletten af blandingsmalinger kan være den samme som ved normal blanding, for eksempel oliemaling, kun selve processen adskiller sig ved, at stykker af plasticine normalt blandes direkte i hænderne indtil en ensartet nuance. Det ville være nyttigt at advare om at blande mere end to eller mindst tre forskellige farver uønsket, da lysstyrken af farvenuancen kan falme lidt, det vil sige blive noget "tilstoppet". Ved at blande forskellige farvede plasticiner kan du få mere komplekse farvenuancer.

Så for eksempel, hvis farvet plasticine blandes med en lille mængde sort, får du en dybere rig mørk tone af farvenuancen, som vi kombinerede sort med. Hvis farvede plasticiner blandes med hvid, vil de alle få pastelfarver. For eksempel, med en homogen kombination af hvid og farvet plasticine, bliver rød pink, grøn - lysegrøn, blå - cyan og lilla - lilla. Du behøver kun at tegne skitser af malerier med en blyant.

https://pandia.ru/text/79/114/images/image015_11.jpg" alt="C:\Users\Tanya\Pictures\plast9-300x289.jpg" width="258" height="249 id=">Барельеф" href="/text/category/barelmzef/" rel="bookmark">барельефное изображение. У плоскостных картин поверхность ровная, подобная масляной живописи. В барельефном изображении фигуры слегка выступают над поверхностью.!}

https://pandia.ru/text/79/114/images/image018_11.jpg" alt="C:\Users\Tanya\Pictures\4023.jpg" width="226" height="297">!}

Malerier er opdelt afhængigt af fyldningsgraden af lærredet. I nogle malerier er hele overfladen dækket, mens i andre kun den del, der er begrænset af tegningens omrids, er fyldt med plasticine. Den sidste type kaldes applikation.

https://pandia.ru/text/79/114/images/image021_7.jpg" alt="C:\Users\Tanya\Pictures\draw21.jpg" width="132" height="193 id=">!}

Teknikken til at påføre plasticine selv kan være anderledes. Hver kunstner har sine egne individuelle teknikker i denne henseende, sin egen såkaldte stil eller håndskrift, som man kan genkende forfatteren med. Her vil jeg gerne stoppe op og fortælle lidt mere om nogle teknikker og teknikker til at tegne med plasticine.

Lad os huske værkerne af impressionistiske kunstnere. Hvordan adskiller deres malerier sig fra andre mestres værker?

Impressionistiske kunstnere bruger en usædvanlig teknik til at påføre penselstrøg på lærredet. De formidler den ønskede form og volumen med store, saftige strøg. Og store farverige streger skaber en illusion af mobilitet og flimren.

Du kan tegne på nogenlunde samme måde med plasticine ved at anvende plasticinstrøg på grundet pap. Plasticinstrøg ser lidt prægede ud, men denne ejendommelige egenskab understreger det unikke ved det valgte medium til maleri.

Der er en anden måde at tegne med plasticine. Men det er mere som en dekorativ teknik, da det minder om noget mellem applikation og tegning. For at tegne ved hjælp af denne metode skal du skulpturere enten delvist eller fuldstændigt alle de bestanddele af det fremtidige billede og påføre dem på et plasticine "lærred".

Overfladen af plasticin-udstrygninger kan se anderledes ud. Det hele afhænger af kunstnerisk design forfatter. Selve teksturen kan minde om silke, glas eller keramik, hvis du forsøger at gøre den glat og skinnende. For at gøre dette, før du glatter plasticinoverfladen med fingrene, skal du let væde fingrene i vand. Men kun let, så papbunden under alle omstændigheder ikke bliver våd.

For at lave malerier skal du bruge følgende materialer: hardboard (tykt pap) og selvklæbende farvet film for at skabe en base for maleriet, børns farvet plasticine.

En plastplade eller hardboard med en flad, glat overflade til udrulning af plasticine og fremstilling af dele og figurer af den. Et glas vand, en håndserviet af bomuld.

Sæt med stakke af forskellige former. Stabler er små plast- eller træknive, der er nødvendige for at udjævne plasticine, skære ud og detaljere afbildede genstande. For at give overfladen en vis struktur bruger vi forskellige gear, polyedre, rør og andre enheder.

Design og opbevaring af plasticine malerier.

Det er tilrådeligt at indramme plasticine malerier i rammer under glas. Hvis billedet er i relief, er det mellem glasset og billedets plan nødvendigt at lægge et afstandsstykke langs rammen til højden af billedets konveksitet. Plane malerier kan opbevares under gennemsigtige film.

Plasticinebilleder bør ikke deformeres, opvarmes eller udsættes for sollys.

https://pandia.ru/text/79/114/images/image025_5.jpg" alt="C:\Users\Tanya\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\ img_2594.jpg" width="199" height="293">!}

Hvad er bedre at tegne?

Det er bedst at begynde at mestre teknologien til at arbejde med plasticine med små malerier, der skildrer enkle genstande. Først efter at du har tillid til at arbejde med plasticine, bør du udvikle din egen stil.

Der er ingen begrænsninger for tegning med plasticine. Det hele afhænger af kreativ tankes mod, lysstyrken af ideer og kunstnerisk fantasi. Ved hjælp af plasticine, såvel som blandt akvareller, oliemalerier og gouache-kompositioner, opstår ekstraordinære landskaber, mundrette stilleben og genkendelige portrætter. Disse plasticine-"værker" er gennemsyret af varmen fra hænderne fra de kunstnere, der skabte dem, og måske er det derfor, de udsender en speciel energi, der ligner et lille eventyr. Og dette eventyr afsløres kun for dem, der forstår at lukke det ind i deres hverdagsverden, uden at lade det blive forældet.

Jeg ønsker, at alle altid finder et sted for en kreativ ferie i deres liv, held og lykke og nye smukke ideer!

Elena Fomina
Plasticinemaling er et middel til at udvikle kreativitet hos førskolebørn

Kommunal statslig uddannelsesinstitution i Khanty-Mansiysk-regionen " Gennemsnit helhedsskole p. Kirpichny”

Fomina Elena Zenonovna,

Vicedirektør for førskoleundervisning

Plasticinemaling er et middel til at udvikle kreativitet hos førskolebørn

Tegning har stor betydning for allround udvikling af førskolebørn, fremmer æstetisk og moralsk uddannelse, udvide din horisont. Det er bemærkelsesværdigt, at du ikke kun kan tegne med maling, blyanter eller en filtpen, men også plasticine.

Tegning plasticine er plasticine maleri. I plasticine maleri plasticine bruges som "maler", som et visuelt materiale, og værktøjet til at arbejde med dette materiale er babys håndflader og fingre. Dette er en af de yngste arter maleri, som kunstnere begyndte at bruge for ganske nylig.

Plasticine maleri- en af de typer dekorativ og brugskunst, der sjældent praktiseres i førskoleinstitution . Og i plasticine maleri der er kolossale uddannelsesreserver, enorme pædagogiske muligheder, der påvirker dannelsen og udvikling større børns kunstnerisk-æstetiske og figurativ-rumlige opfattelse af omverdenen førskolealder.

Forfattere udforsker problemet med effektivt arbejde med plasticine og dets indflydelse på børns kreative evner(T. S. Komarova, B. B. Kosminskaya, N. P. Sakulina, N. B. Khalezova, etc., bemærker tilstedeværelsen af et tæt forhold mellem finmotorisk koordination og præstationsniveauet, graden af beherskelse af tekniske færdigheder og succes, kvaliteten af arbejdet .

Tegneproces plasticine i visuelle aktiviteter involverer håndbevægelser (håndflader, fingre, visuel perception, samt udvikler mentale processer såsom opmærksomhed, hukommelse, tænkning, fantasi, tale (L.A. Wenger, V.S. Mukhina, R.S. Nemov osv.).

Plasticine, som et mere end 100 år gammelt materiale. Forbindelse plasticine blev opfundet af engelsklærer William Herbut i 1897.

Den var lavet af limesalte, alifatiske syrer og vaseline blandet med kridt. Sammensætningen har ændret sig, men denne opfindelse er stadig populær. Nu plasticine er lavet af ler, voks, animalsk fedt, ozokerit - et mineral svarende til bivoks, ceresin, vaseline, altså stoffer, der forhindrer leret i at tørre ud. En obligatorisk komponent er et farvet pigment, som gør det muligt at bruge det i en ny kapacitet.

Plasticine- et universelt materiale, der gør det muligt at realisere de mest interessante og komplekse ideer.

Til at skabe plasticine maling er nødvendig: sæt plasticine, pap med konturmønster, håndklud, stakke, affald og naturmateriale.

Følgende typer er tilgængelige plasticine; paraffin, voks, fluorescerende. Når man arbejder med plasticine det skal tages i betragtning ejendomme: blødhed, plast, klæbrighed, evne til at blødgøre under påvirkning af varme, skrøbelighed, evne til at bevare sin form, vandmodstand.

Plasticine- et materiale til modellering, for nylig er det blevet brugt til tegning. Den er lavet af renset og knust lerpulver med tilsætning af voks, svinefedt og andre stoffer, der forhindrer udtørring. Malet i forskellige farver. Tjener til fremstilling af skitsefigurer til skulpturelle værker, nødvendige modeller, værker af små former, malerier.

Plasticine i sig selv et lagerhus for fantasi og fantasi. Håndværk lavet af dette materiale er stort set stille nysgerrigheden. Der er altid nyt i dette arbejde, kreativ søgen, evnen til at opnå bedre resultater. Og hvis du kombinerer det med let hånd, så kan alt genoplives, så at sige få et andet liv. Ikke underligt, at en af genrerne i animationsfilmen er plasticine animation, som er skabt ved hjælp af figurer skulptureret af plasticine. Plasticine bruges i arbejdet med børn som materiale til håndværk. Spil med plasticine hjælper med at udvikle fingerkoordination, hans finmotorik udvikler sig, forbedres hans små fingerbevægelser, hvilket igen påvirker taleudvikling, tænker og forbereder hænder til at skrive. Derudover arbejder med plasticine påvirker nervesystem generelt. Plasticine– et vidunderligt materiale til modellering og tegning med børn førskole og ungdomsskolen alder.

Tegning plasticine fremmer kreativ udvikling og en række kunstneriske udtryksmetoder. Hver ny kreativ en virksomhed for en person er ikke kun evner, færdigheder, erfaring: dette er også en måde udvikling mental aktivitet, alt efter forholdet "hånd - hjerne".

Plasticine maleri kræver et højt niveau koncentration. Den er tilgængelig for større børn førskolealder. Jo dybere man forstår denne type kunst kreativitet, jo mere glæde giver det børn.

I gang med at arbejde med plasticine er nødvendig:

Dyrk en omsorgsfuld holdning til materialer.

Udvikle følelsesmæssig lydhørhed over for kunstværker.

Forbedre evnen til at opnå udtryksfuldhed af et billede, ikke kun gennem stor lighed i form, men også gennem overførsel af karakteristiske positurer.

Format børn forskellige metoder og teknikker plasticine maleri ved hjælp af høj relief, bas-relief, lister.

Udvikle talefærdigheder i processen med at diskutere billedkunst midler til at skabe arbejde, aktivere kunstnerisk ordbog børn.

Som et resultat er børn i stand til at opfatte og skelne kunstværker, fremhæve farver, se de generelle og fremhæve dele af et objekt, dets individuelle, karakteristiske træk, skildre tætte genstande, mellem- og langdistance. Børn tilegner sig færdigheder at arbejde med plasticine, stable, lær at blande småt plasticine stykker ved at rulle dem til en kugle, som smøres med fingrene på kartonen, og forsøger at lave plasticine baggrunden er tyndere og glattere. Lær at bruge stakken til at udglatte baggrunden og fjerne overskydende plasticine.

Der er nogle tegneteknikker og -teknikker plasticine:

1 vej. Plasticine maleri giver enormt spillerum for kunstnerens fantasi med hensyn til typen af anvendelse plasticine streger og deres tekstur til valget af farveskema, som visuelt ser usædvanligt frisk, saftig og rig ud. Overflade af udtværinger fra plasticine kan se anderledes ud. Selve teksturen kan minde om silke, glas eller keramik, hvis du forsøger at gøre den glat og skinnende. For at gøre dette, før du glatter med fingrene, plasticine overfladen, fugt fingrene let med vand. Men kun lidt, så papbunden under alle omstændigheder ikke bliver våd. Du kan gøre overfladen af maleriet lidt ru. Til dette formål anvendes forskellige metoder til påføring på overfladen. plasticine billeder af reliefprikker, streger, striber, viklinger eller nogle krøllede linjer. Du kan arbejde ikke kun med fingrene, men også med stakke. Disse er specielle hjælpeværktøjer.

Metode 2. Et tyndt lag påføres pappet plasticine, jævnes med en stak eller en kniv, og designet ridses med en tandstik, en nål eller en stak, som i kradseteknikken.

3 vejs. Maling plasticine Det er muligt på andre måder; "ærter" Og "flagella". Fra plasticineÆrterne rulles og lægges ud i et mønster på en grundet eller ren papoverflade, der fylder hele mønsteret. Teknik "flagella" Det er noget mere kompliceret, idet du skal rulle flagellerne i samme tykkelse sammen og lægge dem ud på tegningen. Du kan forbinde flagellaen i halve og vride dem, så får du en smuk pigtail, grundlaget for tegningens omrids

4 vejs. Et design påføres pappet, tykkere flageller rulles op, smøres mod midten med en finger, derefter fyldes midten af designelementet. Kan bruges blandet plasticine til et større udvalg af farver. Værket kan laves i relief ved at placere vener af plasticine eller strøg som i olie maleri.

5 vejs. Maling plasticine er muligt ved hjælp af elementer "kegle": fra et stykke plasticine klem et lille stykke af og rul det til en kegleform. Vi anvender det færdige element til konturen af kronen på en busk eller træ; fyld silhuetten fra den ydre kontur til plantens stamme; "bold": skabe billeder af løvtræer og buske: Påfør bolden på basen og spred den nedad. Når du laver en udstrygning, skal du placere din pegefinger eller tommelfinger på bolden, træde lidt tilbage fra dens overkant og smøre plasticine; påfør bolden på basen og smør den først til venstre og derefter til højre; - udførelse af billedet af et nåletræ - gran (fås i én farve og to farver): vi starter fra de nederste poter i retningen fra kanten af grenen til stammen. Når du opretter en tofarvet gran, skal du først anvende den nederste streg af en mørk farve. Derefter træder vi tilbage fra den nederste kant og placerer et lysfarvet streg på det. Dobbelte strøg påføres langs træets kontur og derefter kaotisk - inde i konturen; "rulle": stykker plasticine Rul ud til lange, tynde ruller. Placer den første rulle langs den yderste kant af kronen og tryk let for at fastgøre den til bunden. Så trykker vi på den med vores finger, træder tilbage fra den ydre kontur og smører den mod stammen langs hele rullens længde. Efter den første række skal du lave den anden og trække den nødvendige afstand tilbage. Vi dækker hele kronen med sådanne slag. Du kan komplicere billedet af planter gennem farve ved at lave streger af forskellige toner af samme farve (fra mørk til lys, fra bleg til rig, fra kold til varm) eller af forskellige farver.

Tegneteknikker plasticine:

Rulning - et stykke, der er placeret mellem håndfladerne eller på et bræt og presset med håndfladen, rulles ud med lige bevægelser af hænderne, forlænges og antager en cylindrisk form.

Rulning - et stykke rulles til en kugle ved hjælp af cirkulære bevægelser af håndfladerne.

Træk let en knivspids af delen plasticine- ved at trække - kan du danne en del af billedet fra det trukket materiale.

Flade og glatte overflader kræver udjævning med fingerspidserne. For at gøre overfladen blank, fugtes fingrene med vand.

Udfladning er den mest almindeligt anvendte teknik; til dette formål komprimeres kuglen til en flad kageform. Små fordybninger og bøjninger af overfladen transporteres ved fordybning - tryk fra fingre, en stak eller hjælpeværktøjer, der danner strukturen - rør, tandhjul osv.

Klemning udføres ved at klemme fingrene, samlet til en klemning, i den del af formen, hvor en ny del skabes.

I gang med at arbejde med plasticine kom til konklusionen at mange forskellige materialer kan bruges. Passer meget godt på den glatte overflade af en keramisk plade. plasticine. Og derfor kan du til basen tage en plade af forskellige farver. Originale værker er produceret på jute; træpladens ru overflade tjente som et kvalitetsgrundlag for plasticine malerier. Til farverig dekoration af blomstervaser kan du bruge plastik flasker, krukker. Til plasticine Du kan også bruge låg fra en mayonnaisespand.

Når man arbejder med plasticine er ikke altid egnet"ren" farver, nogle gange bruges blanding af forskellige farver og varianter til det tilsigtede farveskema plasticine. Proportionerne justeres, indtil det ønskede resultat opnås. Lad os huske det grundlæggende blomster: gul, rød og blå. Når de blandes, får vi nye, afledte toner. Ved at blande gul med blå får vi grøn, gul med rød - orange, rød med blå - lilla. Blander hvidt plasticine svækker indflydelsen af lyse farver, hvilket gør dem kedeligere, pastelfarver. Du bør ikke blande mere end to farver på samme tid. Ved blanding af matte og fluorescerende varianter får vi ny kvalitets plasticine.

For mere grundig detaljering og udtryksfuld afbildning af objekter, samt for at opnå et stort antal identiske emner, der bruges på billedet, er hjælpearbejdsværktøjer nyttige. For eksempel er en medicinsk engangssprøjte uden nål velegnet til fremstilling af stængler, græsstrå eller spindelvæv. Rul stykket ud plasticine langs diameteren af det indgående hul i sprøjten og skub den ind. Vi skærer overskuddet af med en stak, lukker indløbshullet med stemplet og opvarmer sprøjtens indhold. Opvarmet plasticine klem ud på arbejdsbrættet længe "tråde". Plumpt "pølser" kan gøres ved hjælp af konditorsprøjter. Til opvarmning plasticine brug varmt vand, radiator eller strygejern (forsigtigt).

Plasticine maleri giver enorme muligheder for fantasi: fra mange forskellige applikationstyper plasticine strøg og deres tekstur til en rigdom af farver, som visuelt ser usædvanlig frisk, saftig og rig ud.

Plasticin er et materiale, som kan tjene som en uundværlig kunstnerisk et middel til at male.

I klassen lærer børn, at der er to måder at skabe på billede: kontur og silhuet.

Kontur - udlægning af et billede med kugler langs en tegnet kontur eller repræsentation.

Silhuet - læg først billedet ud med kugler langs den tegnede kontur, udfyld derefter hele silhuetten plasticine mosaik.

Skabende arbejde plasticine maling foregår i flere faser.

1. Forbered en dug, flerfarvet plasticine, grundlaget for det fremtidige maleri (pap 15×15 cm eller større, en simpel blyant, et viskelæder. Vi har selvfølgelig også brug for interessant idé for fremtiden plasticine tegning. Hvor kan jeg få det? Du kan tegne omridset af et objekt eller spore det ved hjælp af en stencil. Hvis du ikke kan finde på en, kan du låne den fra en malebog, børnebog eller magasin.

2. Billedet er valgt. Nu skal du overføre det med en blyant på pap eller lime billedet. Så bliver det nemmere for barnet at fastgøre kuglerne jævnt til underlaget.

3. Nu begynder skulpturprocessen faktisk. Efter vores erfaring er det bedre at starte med omridset af objektet. Vælg derefter den del af tegningen, som du vil begynde at skulpturere med. Vælge plasticine ønsket farve , klem et stykke af, rul til en lille kugle og fastgør den til pappet. Og så videre indtil hele den valgte del er fyldt med kugler.

4. Vi fortsætter med at fylde basen med kugler i henhold til blyanttegningen. Mosaikken dukker op lige foran dine øjne.

Det har man længe vidst "Et barns sind er lige ved hånden", så arbejde med plasticine mosaik på alle måder udvikler børn: deres tænkning, fantasi, sans for skønhed. De lærer at eksperimentere med plasticine, genkend dens egenskaber (blød, støbt, presset, få nye nuancer ved at blande forskellige farver.

Derudover er disse klasser yderst nyttige til udvikling af finmotorik i hænder, og derfor for mentale udvikling, udvikling tale og forberede fingre til skrivning.

Plasticin er et voluminøst materiale, hvilket betyder, at den har vægt. Derfor bør du som grundlag for malerier ikke bruge tynde plader, men tykt pap, så bunden ikke deformeres, når du udfører teknikker til presning, udtværing, udjævning af overflader skabt af plasticine genstande. Hvis baggrunden er delvist dækket, så skal du bruge pap med en farvet belægning, hvorpå oliepletter fra plasticine.

Barnet skal have forklaret, hvad det skal søge plasticine på bunden fra toppen, således at håndflader rørte ikke allerede dækkede områder. Barnet danner detaljer af runde og ovale former ved at rulle plasticine kugler med yderligere udfladning, når maleriet fastgøres til lærredet. Rul ud for at afbilde tynde strimler palmede pølser. Det er tilrådeligt, at disse dele ikke er meget lange, ellers vil det være svært at overføre dem.

Overflade af udtværinger fra plasticine kan se anderledes ud. Her afhænger alt af forfatterens kunstneriske hensigt. Børn skal forstå det, hvis de våder deres fingre med vand, mens de tegner plasticine, så får de en silkeblød og meget glat overflade af mønsteret. Men kun en meget lille mængde, så papbunden under alle omstændigheder ikke bliver våd.

For at få fine linjer og tråde kan du lade dit barn eksperimentere med plasticine. For at gøre dette skal du tage en sprøjte uden nål, fjerne stemplet fra sprøjten og fylde den plasticine. Indsæt derefter stemplet på plads og opvarm sprøjten i varmt vand. Ved hjælp af sprøjter opnås grandiose yndefulde linjer. Du kan også eksperimentere ved at trykke plasticine gennem en hvidløgspresser. Disse detaljer bruges til at skildre kronblade og stilke af blomster, krøller osv. Og hvis du skubber plasticine gennem en metalsi kan du afbilde pels dyr, koraller og vegetation. Hvilken mulighed for kognitiv aktivitet! Og hvilken fornøjelse vil et barn få ved at blande plasticine i håndfladerne for at opnå en række forskellige nuancer. Han lærer at vælge farvekombinationer og former, bygger kompositioner. Hvori hans fantasi udvikler sig, skabelse, kunstnerisk smag.

For at sikre, at billedet ikke mister sin tiltrækningskraft over tid, skal basen med eller uden en forudtegnet kontur dækkes med tape. Dette vil hjælpe med at undgå udseendet af fedtede pletter, det vil være lettere for barnet at arbejde på en glat overflade, og det vil være lettere at fjerne overskydende ved hjælp af en stak. plasticine uden at efterlade sig spor. Konturerne i dette tilfælde er lavet med en almindelig tusch, som også nemt kan viskes ud med en fugtig klud, hvis barnet pludselig laver en fejl i afbildningen af objektet. Hvis det ikke er muligt at dække basen med tape, laves en skitse med en simpel blyant. Arbejde med plasticine arbejdskrævende, kræver indsats, så børn har brug for hvile under dens gennemførelse i form af idrætsminutter og opvarmning.

Det er godt, hvis de bruger naturlige materialer i deres arbejde materiale: kviste, kogler, tørre blade. Dette vil ikke kun hjælpe barnet med at mestre praktiske modellering færdigheder og plasticineografi, men vil også hjælpe ham med at lære at beundre naturen, at behandle selv de mindste, tørrede og grimme blade med omhu.

Tegneproces plasticine i visuelle aktiviteter involverer håndbevægelser, visuel perception, samt udvikler mentale processer såsom opmærksomhed, hukommelse, tænkning, fantasi, tale.

klasse plasticine maleri– en god mulighed for at involvere børn ind i processen med følelsesmæssig-æstetisk og uddannelsesmæssig-rumlig opfattelse af omgivelserne miljø og på baggrund heraf skabe behovet for selv at skabe produkter af æstetisk betydning.

I processen med at arbejde med børn løses problemer udvikling:

Børns billedkunst kreativitet gennem at mestre teknikken til plasticine-maling;

Sansefornemmelse førskolebørn gennem observation, undersøgelse og analyse af genstande og naturfænomener, genstandes strukturelle struktur, mangfoldigheden af farvenuancer af genstande og tilstande i arbejdet;

Kunstnerisk opfattelse børn som motiv for skabelsen kreative værker;

Brugsevner udtryksmidler, forstå funktionerne malerisk farve;

Vedvarende interesse, smag, vurdering og dømmekraft, universelle menneskelige følelsesmæssige og moralske orienteringer mod manifestationen af det æstetiske i en række objekter og fænomener af naturlig og social karakter.

Dannelse af børns kreativitet spiller en afgørende rolle i udviklingen af en fuldgyldig personlighed, udvikling barnets evner - førskolebørn, hans behov og motiver for adfærd og anvendelse plasticine maleri gør denne proces mere vellykket.

At male er en af de sværeste former for kunst. Og en person er et væsen, der altid forsøger at gøre sit liv lettere. Og da folk elsker kunst, og hver anden person ønsker at skabe, blev plasticine-maleri opfundet.Selv et barn kan arbejde med denne teknik. Det vigtigste her er tålmodighed. Efter alt i modsætning til oliemaleri, plasticine kan ikke fejle. I dag vil vi tilbyde nogle ideer til kreativitet og inspirere dig til at skabe et mesterværk.

Lidt om plasticine-maling

Denne type kunst dukkede op relativt for nylig, i slutningen af forrige århundrede. Før dette skulpturerede kunstnere tredimensionelle figurer fra plasticine. Dette materiale blev ofte brugt, og bruges stadig i dag, af billedhuggere til hurtigt at lave enhver form.

I første omgang mestrede kun børn teknikken til plasticine-maling. Kunstnerne betragtede det som selvforkælelse. Men børnehavelærere nød at smøre plasticine på pap med deres børn. Denne proces udvikler finmotorik, fantasi og hjælper med at styrke hændernes muskler. Men over tid gik plasticine-maleri ud over børnehaven, og i dag har det mange fans blandt voksne. Det er sandt, at professionelle kunstnere stadig anser denne type kunst for primitiv. Men faktisk er det ikke primitivt, men dekorativt. Og det har bestemt ret til at eksistere.

Typer af sådant maleri

Som med enhver kunst, er der med dens udvikling mange forskellige teknikker, som du kan skabe. Hvilke typer plasticine-maleri findes der?

skulptur med strøg;
relief modellering;
arbejde efter en skabelon;
modellering fra tråde;
kontur skabelse af værker;
modellering med ærter.

Hver type maleri kræver sit eget materiale. Der findes forskellige typer plasticine. Der er et blødt materiale, der breder sig godt ud over overfladen. Og der er hård plasticine, der holder formen godt.

Nødvendige materialer til arbejdet

For at skabe et billede ved hjælp af plasticine-maleteknikken skal du købe alt, hvad du har brug for. Hvad skal der til for at få arbejdet gjort? Forskellige slags plasticine. Hvordan er de? Plasticin sker:

almindelig;
paraffin;
voks;
bold;
fluorescerende;
skulpturelle;
stivning.

Ud over plasticine skal du bruge stakke. Det er plastikknive. De er normalt placeret i store sæt plasticine. Men hvis du beslutter dig for at tage sagen alvorligt, så køb træstabler af høj kvalitet.

Grundlaget for ethvert arbejde bør være enten pap eller et stykke fiberplade. Den anden mulighed er at foretrække.

Forskellige servietter og klude kan også være nyttige.

Nytårs landskab

Når man skal på vinterferie, ved børn og ofte voksne ikke, hvad de skal stille op med sig selv. Enhver kan prøve sig som plasticinamaler. Resultatet af din kreativitet vil inspirere hele året. Hvordan laver man et billede ved hjælp af plasticine-maleteknikken? Det nye år vil være et glimrende motiv til billedet. Først skal du tegne en skitse på pap med en blyant. Det kunne være et hus, en bro, en flod og snedækkede træer. Vi vil skabe dette billede ved hjælp af to teknikker: skulptur med streger og skulptur med polkaprikker. Først og fremmest tegner vi baggrunden. Vi tager blå plasticine, ælter det i vores hænder, river et lille stykke af og spreder det på pappet. Du skal gnide materialet hårdt for at få en kobling af høj kvalitet. For at reducere forbruget af plasticine skal baggrundslaget gøres tyndt. Blå streger skal veksles med hvid og mørkeblå. Dette bliver en flod. Dernæst tegner vi solnedgangen. Den bliver lilla-pink. Den anden fase af arbejdet er at skulpturere baggrunden. Det bliver et hus, en bro og juletræer. Vi skaber huset som følger. Vi ruller små flerfarvede bolde fra plasticine og fylder omridset med dem. Den sidste handling er at tegne træerne i forgrunden. Vi laver stammen ved hjælp af den sædvanlige metode til at smøre plasticine og laver grenene fra tråde.

Stiliseret træ

Vi vil få dette til at fungere på en meget usædvanlig måde. For at lave et billede skal du bruge en sprøjte. Vi fjerner nålen fra den, nedsænker plasticinen i cylinderen og indsætter stemplet. Fyld den første sprøjte med mørkegrønt materiale, og den anden med lysegrønt materiale. Varm nu vandet op i en gryde og sæt sprøjterne der. Når plasticinen er smeltet lidt, kan du begynde at arbejde. Vi tager sprøjterne ud og klemmer pølserne ud på pappet. Vi skifter mørk og lys plasticine. Vi limer pølserne i halvcirkler, som om vi skaber effekten af et bakket område. Når græsset er klar, skyller vi sprøjterne og fylder dem med blå nuancer af plasticine. Vi opvarmer materialet og begynder at male himlen. Vi laver det i lige striber, skiftende flere nuancer. Hvor der vil være sol, skal du efterlade ledig plads. Ved hjælp af en lignende teknik skaber vi et himmellegeme, et træ og stiliserede æbler. Plasticinemaling er en interessant aktivitet, og metoden til at arbejde med en sprøjte er en af de enkleste, men samtidig meget effektiv.

Pil

En af de interessante fritidsaktiviteter er plasticine-maling. Læs mesterklassen om at lave en pilebuket nedenfor. For at skabe et sådant billede skal du bruge farvet pap og plasticine i blå, lyseblå, brun og hvid. Vi forbereder materialet. Du skal starte med at ælte blå og blå plasticine. Når materialet bliver blødt, rulles det til pølser. Nu skal du visuelt opdele paparket i tre dele. Bunden af bladet vil blive optaget af en vase. Vi markerer dens midte og begynder at vride pølserne ind i sneglen på dette tidspunkt. Du bør skifte mellem blå og blå farver.

Når den store cirkel er klar, rammer vi den ind med lige pølser i top og bund. Lad os nu begynde at lave pilegrene. For at gøre dette skal du rulle pølser ud fra brun plasticine. Vi lægger grenene ud i tilfældig rækkefølge. Det er tilrådeligt at have et ulige antal af dem. Vi samler pileknopper. For at gøre dette skal du rulle små brune og hvide pølser. Vi forbinder dem med hinanden. Nu skal knopperne limes til grenene - og billedet er klar.

Gzhel

Plasticine maleri kan laves baseret på folkehåndværk. For eksempel Gzhel. Lad os skabe et billede af en fugl fra trådene. Du skal tegne omridset af en kylling på pappet. Billedet kan kopieres fra eksemplet ovenfor, eller du kan komme med dit eget billede. Fuglen vil blive suppleret med et blomstermønster placeret over og under. For at få dette til at fungere skal du bruge en sprøjte. Vi fylder det med plasticine, opvarmer det i en gryde og begynder at skabe. Ved hjælp af tynde tråde lægger vi fuglens hale og omrids samt ornamentet. Du skal supplere billedet med tykke striber af blå og blå. Rul pølserne i hånden og flad dem lidt med fingrene. Vi skaber et ornament inde i fuglen. Brug en stak eller en negl til at påføre et mønster i form af udskæringer på de tykke pølser. Vi skærer omridset af hovedet ud fra det udrullede lag af plasticine. Tilbage er blot at placere de små detaljer. Vi ruller blå plasticinekugler og placerer dem i overensstemmelse med billedet. Hvide prikker skal bruges som farveaccenter. De skal laves af kugler og limes til midten af de blå cirkler.

sejlbåd

Værker, der bruger plasticine-maleteknikken, ser smukke og originale ud. Før du starter, skal du lave en skitse. Vi tager tonet pap og tegner omridset af en sejlbåd og bølger. For at skabe et billede har vi brug for plasticine opvarmet i sprøjter. Når materialet smelter lidt, begynder vi at arbejde. Vi lægger bådens silhuet ud med tynde tråde. En strækning fra brun til hvid vil se smuk ud. Når skroget er klar, skal du lave sejlene. Vi tegner dem også med tråde presset ud af en sprøjte. Men flagene skal laves manuelt. Tilbage er blot at fuldende billedet med bølger. Vi laver lam af plasticine. Du skal vælge materialet omhyggeligt, så farverne blander sig smukt med hinanden. Hvis dit sæt ikke har en passende nuance, bør du lave det selv ved at blande blå plasticine med hvid. Som en tilføjelse kan du lime måger over sejlbåden. Værket skal indrammes med plasticine. Du skal rulle to pølser og sno dem i et reb. Hvis der er en pause i selen, er det bedre at lave det om. Du kan supplere dette arbejde med skaller og metalbeslag i form af et anker.

Pige i en båd

Kun en erfaren mester kan skabe et sådant billede. Plasticinemaling fra en sprøjte kræver dygtighed. Før du begynder at arbejde, skal du tegne en skitse. Så skal du varme plasticinen i sprøjterne. Og dette skal gøres i partier. Alternativt kan du lade ubrugte plasticinsprøjter ligge i varmt vand for at forhindre materialet i at hærde. Det første skridt er at lave en båd. Den er lavet af nuancer af brun og gul plasticine. Der vil være skygge til højre og lys til venstre. Dette skal tages i betragtning, når bådens omrids udfyldes med tråde.

Når svømmeapparatet er klar, går vi videre til at lave pigen. Ved hjælp af strøg skaber vi hendes ansigt og hånd, og så lægger vi hendes hår og klæder med fletninger. Og igen skal du huske på lys og skygge. Håret til højre vil være mørkere, og håret til venstre vil være lysere. Kjolen skal laves i lag, og du skal begynde at lave den fra enden, altså fra forneden. Vi anvender tråde tier for tier, hvilket skaber effekten af voluminøse flæser. Lad os gå videre til den sidste del - "tegning" af havet. Bølgerne vil ligne hvirvlende snegle. De skal også laves i lag for at skabe effekten af baggrund og forgrund. Nogle cirkler kan fremhæves med hvide striber - disse vil være højdepunkter. Vi laver en ramme af trådene, og på toppen kan du afbilde en bølge for at vise vandelementets uendelighed.

Giraffer

At skabe dyr fra plasticine er en nem opgave. Desuden er det endnu nemmere at lave figurer på et fly end at skulpturere dem i volumen. Hvordan "tegner" man et billede med to giraffer? Det første trin er at skabe en baggrund ved hjælp af strøg af blød plasticine. Skulptur derefter dyrefigurer. De er oprettet som følger. For at lave en stor giraf skal du rulle et lag plasticine ud. Fra det skærer vi to ovaler ud, den ene lille og den anden aflang, og et rektangel med bløde kanter. Vi limer alt dette i den nødvendige rækkefølge på baggrunden. Tykke pølser skal bruges til at skabe ben, hale og horn. Ørerne skal være dråbeformede. Nu skal du dekorere dyret.

Vi laver hove og bolde til hornene af lilla plasticine. Vi laver pletter og en halekvast af gule cirkler og øjne og en næse af sorte kugler. I analogi skaber vi en lille giraf. Lad os nu gå videre til at lave træer. Brune rektangler med bløde kanter bliver til stammer. De kan dekoreres med matchende tråde. Rul grøn plasticine til kugler og flad dem. På denne måde skaber vi løv. Du kan plante en række fugle på træer.

Socialt arbejde

Børn kan indgydes en omsorgsfuld holdning til vores mindre brødre på forskellige måder. En af dem er at skulpturere dyr af plasticine. Det er ønskeligt, at en form for socialt problem for eksempel venskab mellem mand og hund. Du skal begynde at lave dette billede fra plasticine ved at gnide materialet ind i baggrunden. Så skal du lave en baggrund - det kan være vinduer og mursten, der titter frem under det afskallede puds. I forgrunden skildrer vi med penselstrøg en pige med en paraply og en hund. Det er fortsat at supplere sammensætningen med regndråber og en symbolsk inskription.

Vinterbillede

Plasticinemaling til børn er ikke kun en måde at fordrive tiden på. Takket være denne kreativitet udvikles finmotorik, såvel som fantasi og tålmodighed. Du kan oprette et billede med vintertema ikke kun på pap, men også på en engangspapirplade. Vi dækker dette produkt med blå og hvid plasticine, som vi gnider ind i pappet med strøg. Nu bygger vi en hytte af rektangler. Vi supplerer det med et vindue. Vi laver taget. I forgrunden skal du "tegne" et udbredt juletræ med grønne streger og danne røngrene fra flagellen. Sammensætningen skal suppleres med en bullfinch, en måne og snefnug.

Hund

Det vil være nemt at skabe ethvert dyr, hvis du udskriver dets omrids på en printer. Objektet for vores skabelse vil være en hund. Plasticine maleri kan ikke kun være realistisk, men også dekorativt. Derfor vil vi gøre dyret flerfarvet. Vi varmer et stykke plasticine i hånden. Vi dekorerer forskellige dele af hunden med streger af denne farve. Så tager vi en anden nuance og gør det samme. Arbejdet vil blive afsluttet, når der "intet opholdsrum er tilbage" på hunden, det vil sige, at det hele vil bestå af udtværinger af plasticine.